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2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年節(jié)能減排降碳工作總結(jié)

  • 公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類自查報(bào)告工作匯報(bào)總結(jié)

    公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類自查報(bào)告工作匯報(bào)總結(jié)

    截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)站簽約,實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理的氛圍基本形成,應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了一定成效,但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等情況,特別是前來(lái)辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說(shuō)明垃圾分類知識(shí)的普及程度還有待提高。三、下一步打算一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的垃圾分類減量氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識(shí)海報(bào),引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識(shí)、顏色、宣傳氛圍布置、臺(tái)賬等方面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,針對(duì)少數(shù)職工參與垃圾分類的主動(dòng)性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況,及時(shí)進(jìn)行檢查通報(bào),并采取問(wèn)責(zé)等剛性措施。

  • 銀行分行金融經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)工作分析總結(jié)會(huì)議講話材料

    銀行分行金融經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)工作分析總結(jié)會(huì)議講話材料

    三、深化以案促改,在整改落實(shí)中造合規(guī)審慎之勢(shì)以案促改工作開展以來(lái),我們召開了專題民主生活會(huì),認(rèn)真檢視和查擺問(wèn)題,進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng),取得了一定效果,但以案促改、做實(shí)“后半篇文章”是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,必須結(jié)合實(shí)際不斷探索、總結(jié)、深化、提升,把工作做得更加深入、更加到位。以案促改,重點(diǎn)是用身邊事教育身邊人。“前車之覆,后車之鑒。”要利用我們身邊的典型案例,認(rèn)真開展警示教育,引發(fā)員工產(chǎn)生共鳴,舉一反三、引以為戒,促進(jìn)遵紀(jì)守法行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以案促改,基礎(chǔ)是建章立制從源頭堵住風(fēng)險(xiǎn)漏洞。善除害者察其本,善理疾者絕其源。要認(rèn)真分析問(wèn)題發(fā)生的原因,從源頭上采取預(yù)防措施。要針對(duì)一些典型案例,精準(zhǔn)找出案件暴露出的思想教育、權(quán)力監(jiān)督、體制機(jī)制上的問(wèn)題,完善問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單“三個(gè)清單”,系統(tǒng)歸納,查漏補(bǔ)缺,建章立制,達(dá)到“查辦一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解決一類問(wèn)題”的效果。

  • 青年文明號(hào)事跡材料(近三年總結(jié))

    青年文明號(hào)事跡材料(近三年總結(jié))

    三、服務(wù)群眾,提質(zhì)增效一是主動(dòng)作為,助力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。青年干部認(rèn)真落實(shí)企業(yè)訴求快速響應(yīng)機(jī)制,并在老組員的指導(dǎo)下精準(zhǔn)及時(shí)響應(yīng)平臺(tái)內(nèi)的企業(yè)訴求,并提供解疑釋惑的貼心服務(wù),為優(yōu)化我市營(yíng)商環(huán)境舔磚加瓦。另一方面青年干部主動(dòng)擔(dān)起“推廣大使”職責(zé),積極推廣商事登記全程“網(wǎng)上辦”、“AAA智能辦”、執(zhí)照智能審批、執(zhí)照快遞上門等服務(wù)內(nèi)容,并通過(guò)線上網(wǎng)辦咨詢與辦事大廳線下服務(wù)有機(jī)結(jié)合,耐心指導(dǎo)群眾辦事實(shí)現(xiàn)“免預(yù)約”“全天候”“不見面審批”,以數(shù)據(jù)的多跑路切實(shí)減少了群眾的少跑腿,青年干部以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)數(shù)字政府建設(shè)不斷深化。二是強(qiáng)化監(jiān)管,確保食品安全落實(shí)到位。在老組員的帶領(lǐng)下,青年干部積極深入開展食品監(jiān)督抽檢1564批次,并參與創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市工作,通過(guò)定制并不斷更新市食品安全“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)信息公開欄,專門印發(fā)“兩個(gè)手冊(cè)”(《包保干部工作手冊(cè)》和《企業(yè)落實(shí)食品安全主體責(zé)任工作手冊(cè)》),落實(shí)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”,并推動(dòng)完成創(chuàng)建廣東省食品安全示范縣驗(yàn)收工作。

  • 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第4課《槐鄉(xiāng)的孩子》優(yōu)秀教案范例

    小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第4課《槐鄉(xiāng)的孩子》優(yōu)秀教案范例

    課堂上把重點(diǎn)放在了讓學(xué)生在讀的過(guò)程中體會(huì)出槐鄉(xiāng)孩子的懂事、吃苦耐勞和以苦為樂(lè)的特點(diǎn),因?yàn)槭锹宰x課文,所以我就只提了一個(gè)問(wèn)題,槐鄉(xiāng)的孩子與我們有什么不同呢?讓學(xué)生通過(guò)各種方式的讀說(shuō)自己讀了課文后的的體會(huì)。學(xué)生在回答時(shí),大都抓住了“勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來(lái)的.”及槐鄉(xiāng)孩子的勤勞,對(duì)此學(xué)生感受最深,槐鄉(xiāng)孩子以苦為樂(lè)的精神,是靠我點(diǎn)出來(lái)了,當(dāng)時(shí)有部分學(xué)生說(shuō)第三段寫的槐鄉(xiāng)孩子干活時(shí)的樣子寫得很好,當(dāng)時(shí)天很熱他們還在干活.我就趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生朗讀體會(huì)當(dāng)時(shí)天氣的熱,又讀一讀描寫干活時(shí)的句子,學(xué)生體會(huì)到孩子們勞動(dòng)時(shí)是很快樂(lè)的。學(xué)生已經(jīng)能夠通過(guò)讀文理解文中的內(nèi)涵,但總結(jié)的能力不行,大都是只看到點(diǎn),看不到面。反思本節(jié)課,雖然課文都是由學(xué)生具體讀,但都是我直接參與指導(dǎo)方法等,是我一步步引著走的,屬于半放半扶。下次的略讀課我打算完全放手,由各學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。

  • 《鄉(xiāng)土中國(guó)》說(shuō)課稿 2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

    《鄉(xiāng)土中國(guó)》說(shuō)課稿 2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

    活動(dòng)一:整體感知,梳理要點(diǎn)新修訂《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:重視學(xué)生的思維發(fā)展與提升,如直覺思維、形象思維、抽象思維等。為此,我設(shè)計(jì)了“梳理要點(diǎn)、繪制思維導(dǎo)圖”兩個(gè)部分,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中整體感知文本。1、梳理章節(jié)要點(diǎn),明確內(nèi)容要素《家族》:以西洋家庭特點(diǎn)為對(duì)照,分析中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)家庭的特點(diǎn)。《男女有別》:主要討論鄉(xiāng)土社會(huì)感情定向的問(wèn)題,偏向同性交往,遏制男女交往。2、展示思維導(dǎo)圖,凸顯整體關(guān)聯(lián)引導(dǎo)同學(xué)制作多種思維導(dǎo)圖:流程圖式、樹狀圖式、爪形圖式活動(dòng)二:走進(jìn)文本,深化認(rèn)知新修訂《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)會(huì)語(yǔ)文運(yùn)用的方法,有效地提高語(yǔ)文能力,并在學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的過(guò)程中促進(jìn)方法、習(xí)慣及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的綜合發(fā)展。所以在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生掌握整本書閱讀的基本方法,即以速讀、跳讀的方式地毯式地搜索書中關(guān)于“中西家庭差別”的內(nèi)容,得出鄉(xiāng)土家族的六個(gè)方面的特點(diǎn),學(xué)生分別結(jié)合生活中的現(xiàn)象闡述了這六個(gè)方面的特點(diǎn)在生活中的具體體現(xiàn)。

  • 人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)如今家鄉(xiāng)山連山說(shuō)課稿

    人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)如今家鄉(xiāng)山連山說(shuō)課稿

    3、拓展要求:在學(xué)生對(duì)歌曲有了一定的了解之后,我會(huì)讓學(xué)生在歌詞中適當(dāng)?shù)牡胤郊尤胝Z(yǔ)氣詞,使歌曲更生動(dòng)、形象。例如:“媽媽告訴我,家鄉(xiāng)沒有山”這句歌詞,顯得有點(diǎn)惋惜和遺憾之情,我覺得用“唉”比較好,下面的就分組討論。每小組派一個(gè)代表唱出自己組里填的語(yǔ)氣詞。在所有組里的語(yǔ)氣詞里選一組最好的,確定下來(lái)。全班一起演唱,并加上確定的語(yǔ)氣詞。唱歌比賽:將學(xué)生分4個(gè)組,一組高聲部、一組低聲部、一組加語(yǔ)氣詞、一組加打擊樂(lè)器(如沙錘、雙響筒、碰玲),增強(qiáng)他們的合作意識(shí)和合作默契。4、小結(jié)在課堂小結(jié)時(shí)我先安排了學(xué)生談一談這節(jié)課的感想,如:這節(jié)課你學(xué)到了什么?歌曲中你最喜歡那一句?而且對(duì)那些有創(chuàng)意的學(xué)生我還及時(shí)的發(fā)給他們小獎(jiǎng)品。在本課的教學(xué)中我以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中開展自評(píng)互評(píng)和老師的隨堂評(píng)價(jià),以提高學(xué)生的樂(lè)感和審美能力。

  • 人音版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好說(shuō)課稿

    人音版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好說(shuō)課稿

    尉氏鴨蛋及養(yǎng)鴨基地賈魯河畔尉氏燴面是河南燴面的一個(gè)重要分支,與其它地方不同的是尉氏燴面是羊肉濃湯鍋中下面并取湯,尉氏燴面是以獨(dú)家祖?zhèn)髅胤秸{(diào)制的香料配上滾滾的羊湯而成。放入羊肉丁、蔥花、香菜或是五香菜,芝麻醬,同時(shí)以個(gè)人口味放入用牛羊油潑的油辣椒,濃香味美、回味無(wú)窮······人們說(shuō)到尉氏縣洧川鎮(zhèn),首先想到的一定會(huì)是洧川豆腐。有許多人也是因?yàn)殇⒋ǘ垢?,才認(rèn)識(shí)了洧川鎮(zhèn)。因?yàn)檫@小小的豆腐在洧川鎮(zhèn)的周邊縣市實(shí)在太有名了,迄今已有2000多年的歷史。 洧川豆腐與眾不同之處在于其表面呈琥珀色,切刀處為純白色,韌性十足,能用麻繩串起來(lái),可用秤鉤掛著稱,放在鍋里越煮越筋,烹炸煎炒則風(fēng)味各異。由于洧川豆腐的制作一直采用傳統(tǒng)工藝,2011年,洧川豆腐被評(píng)為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)可親可敬的家鄉(xiāng)人說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)可親可敬的家鄉(xiāng)人說(shuō)課稿

    預(yù)設(shè) 生:我們這組是走上街頭,拍下了很多照片 (清潔工辛勤種花、膠水,支援者送溫暖、 )4、師:是的,紅杜鵑志愿者是韶山的一大特色,他們來(lái)自不同的工作崗位,這些普通的人,用最為淳樸的方式,熱愛著我們的家鄉(xiāng),美 化著我們的家園。下節(jié)課我們將走進(jìn)他們,了解他們,學(xué)習(xí)他們。 生繼續(xù)匯報(bào)生:我想起了我們上次在雷鋒活動(dòng)日舉行的活動(dòng)。 5、師:趙老師帶來(lái)了你們上次活動(dòng)的照片。你們也是韶山的紅杜鵑志愿者,你們可真是文明小市民。6、師:我很欣慰,孩子們,你們真懂事,熱愛主席、家鄉(xiāng)可不能停 留在口頭上,要有實(shí)際的行動(dòng)。7、小結(jié):從你們的語(yǔ)言和行動(dòng)中我感受到你們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的愛。讓我們的家鄉(xiāng)更美麗, 是我們每一個(gè)韶山人義不容辭的責(zé)任。剛才—— 隊(duì)最積極,獎(jiǎng)勵(lì)你們一顆星。

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)我愛家鄉(xiāng)山和水說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)我愛家鄉(xiāng)山和水說(shuō)課稿

    本環(huán)節(jié)主要是對(duì)前面三個(gè)活動(dòng)的綜合。我會(huì)以談話的方式和學(xué)生交流:各位小導(dǎo)游,你們知道的真多,聽了小導(dǎo)游的介紹我也想到你們的家鄉(xiāng)參觀了。那么,我們?cè)鯓幽茏尭嗟耐獾匦∨笥蚜私馕覀兊募亦l(xiāng)呢?愛家鄉(xiāng)的小導(dǎo)游們,讓我們更好地宣傳家鄉(xiāng)吧,下課后請(qǐng)?jiān)谀愕募亦l(xiāng)美景宣傳卡上寫下你對(duì)家鄉(xiāng)的贊美,夸夸我們美麗的家鄉(xiāng)!【設(shè)計(jì)意圖】“夸家鄉(xiāng)”是對(duì)本課所學(xué)的升華,提升學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,也是根據(jù)品德與生活課程開放性與語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際寫話《夸家鄉(xiāng)》的整合,對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有所幫助。七、板書設(shè)計(jì)好的板書就像一份微型教案,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言,避免空洞、枯燥的概念,條條框框的限制,用生動(dòng)的形象來(lái)吸引學(xué)生是很有必要的。此板書力圖前面而簡(jiǎn)明的將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生,清晰直觀,便于學(xué)生理解和理清本課脈絡(luò)。以上是我從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行的說(shuō)明。

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我說(shuō)課稿

    導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,你們瞧!我們的水東家鄉(xiāng)不僅山美、水美、人美而且還有豐富的物產(chǎn)資源??吹竭@些,你們的心里在想些什么呢?你們想用什么形式來(lái)贊美我們的家鄉(xiāng)呢?1、小組同學(xué)討論。(詩(shī)歌表演、歌曲表演、贊美的話、簡(jiǎn)筆畫 )3、請(qǐng)同學(xué)代表表演。 (五)、總結(jié):同學(xué)們,短短的旅行即將結(jié)束,你是不是也像老師一樣意猶未盡呢?在這節(jié)課上,我們不僅對(duì)家鄉(xiāng)多了一份了解,而且又多了一份愛,增添了一份自豪。你們那些發(fā)自肺腑的言語(yǔ)感動(dòng)著我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熍c同學(xué)。今天,我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪;希望未來(lái),家鄉(xiāng)為你們的成長(zhǎng)感到自豪。最后,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,再一次欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)千年古鎮(zhèn)——生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧!

  • 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》教案

    部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》教案

    【新課導(dǎo)入】抬頭仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)湛藍(lán)的天不再那么明凈;低頭俯視大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)清澈見底的河流不再那么透明;靜靜聆聽,回響在我們耳邊的不再是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫蟲鳴,而是轟隆隆的機(jī)器運(yùn)作;放眼望去,呈現(xiàn)在我們眼前的不再是郁郁蔥蔥的森林綠地,而是灰暗單調(diào)的高樓和冰冷的水泥路面……隨著工業(yè)化的進(jìn)程,我們的生活已被污染包圍,倡導(dǎo)低碳生活,刻不容緩?!局攸c(diǎn)解讀】認(rèn)識(shí)低碳生活、宣傳低碳生活、爭(zhēng)做低碳達(dá)人。1. 認(rèn)識(shí)低碳生活低碳,英文為low carbon,意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放量,進(jìn)而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,要求從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和回收四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

  • 人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活教案

    人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活教案

    一是縮小頁(yè)邊距和行間距,縮小字號(hào)。正式文件一般對(duì)字號(hào)、間距有嚴(yán)格的要求,但是在非正式文件里,可適當(dāng)縮小頁(yè)邊距和行間距,縮小字號(hào)??伞吧享斕?,下連地,兩邊夠齊”,對(duì)于字號(hào),以看清為宜。二是紙張雙面打印、復(fù)印。紙張雙面打印、復(fù)印既可以減少費(fèi)用,又可以節(jié)能減排。如果全國(guó)10%的打印、復(fù)印做到這一點(diǎn),那么每年可減少耗紙約5.1萬(wàn)噸,節(jié)能6.4萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳16.4萬(wàn)噸。三是打印時(shí)能不加粗、不用黑體的就盡量不用,能節(jié)省墨粉或鉛粉。此外,能夠用電腦網(wǎng)絡(luò)傳遞的文件就盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞,比如電子郵件、單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等,這樣下來(lái)也可以節(jié)約不少紙張。(選自《低碳校園——讓我們的學(xué)校更美好》,天津人民出版社2013年版)(學(xué)生圍繞各自任務(wù),課外搜集制作宣傳材料,時(shí)間為一周。)【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)先從探討自身在低碳生活中力所能及的事情,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)到低碳生活就在日常的一舉一動(dòng)中。然后圍繞主題分組,并保證足夠的時(shí)間,讓學(xué)生去收集整理資料,落實(shí)任務(wù),使學(xué)生能真正成為低碳的倡導(dǎo)者和踐行者。

  • 公司工程部年底工作計(jì)劃范文

    公司工程部年底工作計(jì)劃范文

    一、部門制度建設(shè)、工作流程疏理、崗位責(zé)任落實(shí)。  進(jìn)一步細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、強(qiáng)化各類制度流程,根據(jù)部門運(yùn)行特點(diǎn)及工作中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)不合理部分進(jìn)行修改,形成系統(tǒng)的、完整的、可操作性強(qiáng)便于執(zhí)行簡(jiǎn)單易懂的規(guī)章體系。并應(yīng)用五常法,加強(qiáng)對(duì)部門公用工具、維修材料、設(shè)備檔案及設(shè)備設(shè)施的精細(xì)化管理,深入員工思想意識(shí),培養(yǎng)員工良好工作習(xí)慣,在班組形成一種整潔有序的、相互尊重的氛圍。

  • 有關(guān)公司年度工作計(jì)劃

    有關(guān)公司年度工作計(jì)劃

    一、完善公司組織架構(gòu)由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴(kuò)展,公司的組織架構(gòu)也就相應(yīng)的隨之改變。組織架構(gòu)建設(shè)也決定著企業(yè)的發(fā)展方向。在XX年首先應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司組織架構(gòu)的完善。確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門責(zé)權(quán)明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報(bào)與負(fù)責(zé)關(guān)系等,真正做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中良好、規(guī)范的發(fā)展

  • 新公司年度工作計(jì)劃

    新公司年度工作計(jì)劃

    (一)繼續(xù)完成既定的辦公用房招商計(jì)劃  1、建立客戶的需求信息,了解客戶的所屬行業(yè)、租賃需求,并與之建立良好的聯(lián)系?! ?、建立辦公用房中介商和聯(lián)系人的名錄,并與之保持良好的、經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)?! ?、熟悉房產(chǎn)市場(chǎng)的政策法規(guī)和周邊辦公樓的樓宇內(nèi)涵及其租賃客戶機(jī)構(gòu)名錄,建立浩然大廈的潛在客戶名冊(cè)。

  • 幼兒園年度月度工作計(jì)劃

    幼兒園年度月度工作計(jì)劃

    1)抓常規(guī)教學(xué)。常規(guī)是基礎(chǔ),努力從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、綜合測(cè)試和課后輔導(dǎo)等方面來(lái)抓,最終從階段檢測(cè)來(lái)督促和整改。 ?。?)積極貫徹新的教學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學(xué)的有效性?! 。?)開展不同形式的學(xué)科競(jìng)賽來(lái)促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力,培優(yōu)從基礎(chǔ)做起?! 。?)抓好考試管理,從兩個(gè)方面入手:監(jiān)考和學(xué)生作弊。

  • 學(xué)校年度工作計(jì)劃

    學(xué)校年度工作計(jì)劃

    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)“十查”、“十看”、“十不準(zhǔn)”的要求,提高教師的師德形象和綜合素質(zhì)?! ?、加強(qiáng)德育工作,開展對(duì)未成年人思想道德教育的實(shí)效性活動(dòng),建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),落實(shí)家訪制度,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質(zhì)等教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。  3、繼續(xù)貫徹教育方針、落實(shí)課程計(jì)劃,切實(shí)端正辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為。

  • 辦公室年度工作計(jì)劃五篇

    辦公室年度工作計(jì)劃五篇

    一、內(nèi)部分工  辦公室工作事務(wù)繁雜,每天都需要處理大量的工作,靠一個(gè)人一只腦袋很難全部解決。因此,今年等人員到崗到位后,首先要明確責(zé)任分工,確保工作無(wú)間隙、事事有人抓。辦公室人員要能夠做到在職責(zé)分工范圍內(nèi)大膽負(fù)責(zé),主動(dòng)工作,調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高工作效率,保證辦公室工作的正常有序開展。要不定時(shí)召開辦公室全體人員工作會(huì)議,明確每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。在開展工作時(shí)要注意與公司主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)溝通,充分把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,力求正確完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的工作任務(wù)。通過(guò)在一起工作,辦公室全體人員要形成團(tuán)結(jié)干事,氣氛融洽,配合默契,互相支持,工作順心,心情舒暢的良好氛圍。

  • 1000字新年工作計(jì)劃

    1000字新年工作計(jì)劃

    一、保安全促經(jīng)營(yíng)  在新的一年里,酒店將嚴(yán)格按照要求,要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),按照市公安局及轄區(qū)派出所的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記,并將資料輸入電腦,認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的其他各項(xiàng)通知。其次,再對(duì)全員強(qiáng)化各項(xiàng)安全應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),做到外松內(nèi)緊,不給客人帶來(lái)任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺(tái)了一系列的安全衛(wèi)生要求和規(guī)定以及有關(guān)食品衛(wèi)生安全的應(yīng)急程序,有力的保證奧運(yùn)期間不發(fā)生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數(shù),對(duì)可疑人、可疑物做到詳細(xì)詢問(wèn)登記,以保證酒店的安全管理。

  • 2023年街道工作計(jì)劃

    2023年街道工作計(jì)劃

    (一)狠抓項(xiàng)目建設(shè),穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局?! ⒗^續(xù)堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。20**年,將積極推進(jìn)申報(bào)的1個(gè)省級(jí)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換優(yōu)選項(xiàng)目(山東歐創(chuàng)電氣有限公司高端電力裝備智能智造一體化項(xiàng)目)4個(gè)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目加快建設(shè)。

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