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市局2023年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié)

  • 培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    三、教育均衡發(fā)展情景  為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機(jī)3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)很多增加,我校所以先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20**年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

  • 2024年某市國有資產(chǎn)控股管理集團(tuán)有限公司上半年工作總結(jié)

    2024年某市國有資產(chǎn)控股管理集團(tuán)有限公司上半年工作總結(jié)

    四、下半年工作計劃(一)加快項目施工進(jìn)度。鄺莊一期地塊計劃2024年10月31日完成竣工驗收并交付使用。鄺莊C區(qū)河西2地塊計劃計劃2024年10月30日完成竣工驗收并交付使用,鄺莊C區(qū)計劃2024年12月30日完成竣工驗收并交付使用。鄺莊區(qū)03、04地塊計劃2024年12月30日完成竣工驗收并交付使用。睿智小區(qū)B地塊計劃2024年10月30日完成竣工驗收并交付使用。(二)推動主營業(yè)務(wù)做優(yōu)做強(qiáng)。一是房地產(chǎn)業(yè)務(wù),國控房地產(chǎn)營銷公司與國控政和營銷中心共同發(fā)力,持續(xù)推進(jìn)剩余房產(chǎn)和商業(yè)去化。二是新能源業(yè)務(wù),完成下半年光伏發(fā)電任務(wù)586萬度,做好“三無小區(qū)”充電樁的運營管理工作,完成光伏整縣推進(jìn)企業(yè)對接工作。按照xx市冬季清潔取暖工作要求,開展市場宣傳和項目實施,年內(nèi)完成新增50萬平方供暖面積目標(biāo)任務(wù)。三是物業(yè)管理,做好項目現(xiàn)場運營管理和品質(zhì)提升的同時,努力提升業(yè)主滿意度。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊年、月、日教案

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊年、月、日教案

    大家請看,鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時?(下午1時)下午1時我們還可以怎樣表示?(13時)下午1時就是13時,你是怎么想到用13時表示的?在一日內(nèi),由于第一圈走了12小時,所以時針在走第二圈時,我們就要把時針指的鐘面上的時刻數(shù)分別加上12,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的24時記時法。比如,現(xiàn)在鐘面上是下午1時,根據(jù)24時記時法就應(yīng)該是?(13時)。那么下午2時、3時、6時、晚上7時30分、9時50分用24時計時法怎樣表示?你是怎樣想的?(繼續(xù)看畫面。)這時,同學(xué)們又開始了下午的學(xué)習(xí)生活。16時,同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),回到了家中。時間一晃就到了21時,也就是我們常說的夜間九點。這時我們又該上床休息了。時間一分一秒地過去了,又是午夜12點,夜深人靜,一天又過去了。這種用0時到24時來表示一天時間的記時方法我們就把它叫做24時記時法。師小結(jié):同學(xué)們,一天的時間很快就會過去,我們要珍惜時間,合理地安排好一天的作息時間。4、觀察鐘面:你發(fā)現(xiàn)了什么?(同一指針可以表示晚上12時、0時、24時。)抽幾個時間板書。觀察普通計時法和24時計時法,發(fā)現(xiàn)他們有什么區(qū)別呢?同桌之間互相交流一下。

  • 2024年上半年學(xué)校安全工作總結(jié)模版匯編4篇

    2024年上半年學(xué)校安全工作總結(jié)模版匯編4篇

    五、齊抓共管群防群治充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。開學(xué)初,我們狠抓交通安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上、下學(xué),對自行租車的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進(jìn)行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關(guān)愛學(xué)生我校留守學(xué)生占XXX%,他們?nèi)狈η楦薪涣?,學(xué)習(xí)的督促引導(dǎo),就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農(nóng)村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學(xué)生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。

  •  XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動員國旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動員國旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我國旗下講話的題目是積極復(fù)習(xí),有效迎考。時間過的真快,一晃半個學(xué)期即將過去,馬上就將迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來,刻苦學(xué)習(xí),一心向上。只有積極復(fù)習(xí),有效迎考方能取得好成績。在復(fù)習(xí)階段,我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺,把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進(jìn)行歸納總結(jié),分析錯誤的原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固,并學(xué)會一題多解,舉一反三。

  • 中班體育教案:反應(yīng)能力練習(xí)

    中班體育教案:反應(yīng)能力練習(xí)

    2、在走、跑、跳等體育活動中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。 活動準(zhǔn)備  長凳四條,哨子一枚,紙板老鼠若干,磁帶、錄音機(jī)、色膠、剪刀、電池等?;顒舆^程 ?。ㄒ唬?zhǔn)備部分:  組織幼兒自由站位,聽音樂跟著老師做準(zhǔn)備活動。  起踵步—雙手壓手腕—雙手前平舉擴(kuò)胸—向后拉臂、前后環(huán)臂—雙手上引側(cè)腰—腹背運動—活動膝關(guān)節(jié)—活動踝關(guān)節(jié)—快速蹲站—高抬腿小跑步

  • 9月1日開學(xué)第一周國旗下講話稿:做學(xué)習(xí)的主人

    9月1日開學(xué)第一周國旗下講話稿:做學(xué)習(xí)的主人

    老師們,同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“做學(xué)習(xí)的主人”!同學(xué)們,大夫的職責(zé)是救去世扶傷,老師的職責(zé)是教書育人,那學(xué)生的職責(zé)呢?對,勤勞學(xué)習(xí)!是啊,每一小我私家都有本身的職責(zé)。作為學(xué)生的你們也不破例,學(xué)的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)生的根木任務(wù),自打你走進(jìn)校園的那一刻起,你就負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的任務(wù)。由于只有學(xué)習(xí)才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國的運氣,于是我們的先進(jìn)梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)”的“少年中國說”。以是學(xué)習(xí)對如今的你們來說,責(zé)無旁待!怎樣學(xué)習(xí)呢?首先要主動學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)的主體是自己。只有當(dāng)自己發(fā)自內(nèi)心的渴望學(xué)習(xí)時,你才會積極主動的閱讀,你才會認(rèn)真刻苦的去鉆研,你才會全身心地投入,在這種狀態(tài)下,你渾身的細(xì)胞是興奮的;你周身的血液是沸騰的;你的思維是敏捷的;你的記憶是驚人的,你的理解是深刻的;你的觀點是新穎的;那么你的學(xué)習(xí)效果將是最優(yōu)化的,你的收獲將是最大的。所以要主動地學(xué),自主地學(xué),因為它是打開知識寶庫的金鑰匙,是穿越知識海洋到達(dá)成功彼岸的快艇;是實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必由之路。

  • 3月30日安全教育日國旗下講話

    3月30日安全教育日國旗下講話

    尊敬的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第16個安全教育日。據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視!而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出,通過安全教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。努力做到:

  • 北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊探索與表達(dá)規(guī)律教案2

    北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊探索與表達(dá)規(guī)律教案2

    學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能(1)會用字母、運算符號表示簡單問題的規(guī)律,并能驗證所探索的規(guī)律。(2)能綜合所學(xué)知識解決實際問題和數(shù)學(xué)問題,發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。2、過程與方法(1)經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,運用符號表示規(guī)律,通過驗算驗證規(guī)律的過程。(2)在解決問題的過程中體驗歸納、分析、猜想、抽象還有類比、轉(zhuǎn)化等思維方法,發(fā)展學(xué)生抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價值觀通過對實際問題中規(guī)律的探索,體驗“從特殊到一般、再到特殊”的辯證思想,激發(fā)學(xué)生的探究熱情和對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)重點:探索實際問題中蘊(yùn)涵的關(guān)系和規(guī)律。學(xué)習(xí)難點:用字母、運算符號表示一般規(guī)律。學(xué)習(xí)過程:一、創(chuàng)景引入活動:出示一張月歷,學(xué)生任意選出3×3方格框出的9個數(shù),并計算出這9個數(shù)的和,告訴老師,老師就可以說出你所選的是哪9個數(shù)。

  • 北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊探索與表達(dá)規(guī)律教案1

    北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊探索與表達(dá)規(guī)律教案1

    (1)依照此規(guī)律,第20個圖形共有幾個五角星?(2)擺成第n個圖形需要幾個五角星?(3)擺成第2015個圖形需要幾個五角星?解析:通過觀察已知圖形可得:每個圖形都比其前一個圖形多3個五角星,根據(jù)此規(guī)律即可解答.解:(1)根據(jù)題意得,第1個圖中,五角星有3個(3×1);第2個圖中,五角星有6個(3×2);第3個圖中,五角星有9個(3×3);第4個圖中,五角星有12個(3×4);∴第n個圖中有五角星3n個.∴第20個圖中五角星有3×20=60個.(2)擺成第n個圖形需要五角星3n個.(3)擺成第2015個圖形需要6045個五角星.方法總結(jié):此題首先要結(jié)合圖形具體數(shù)出幾個值,注意由特殊到一般的分析方法.此題的規(guī)律為擺成第n個圖形需要3n個五角星.三、板書設(shè)計教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探索和合作交流,經(jīng)歷觀察、操作、驗證、歸納、分析、猜想、抽象、積累、類比、轉(zhuǎn)化等思維過程,從中獲得數(shù)學(xué)知識與技能,體驗教學(xué)活動的方法,同時升華學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀.

  • 北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)乘法的運算律教案2

    北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)乘法的運算律教案2

    分析:(1)(2)用乘法的交換、結(jié)合律;(3)(4)用分配律,4.99寫成5-0.01學(xué)生板書完成,并說明根據(jù)什么?略例3、某校體育器材室共有60個籃球。一天課外活動,有3個班級分別計劃借籃球總數(shù)的 , 和 。請你算一算,這60個籃球夠借嗎?如果夠了,還多幾個籃球?如果不夠,還缺幾個?解:=60-30-20-15 =-5答:不夠借,還缺5個籃球。練習(xí)鞏固:第41頁1、2、7、探究活動 (1)如果2個數(shù)的積為負(fù)數(shù),那么這2個數(shù)中有幾個負(fù)數(shù)?如果3個數(shù)的積為負(fù)數(shù),那么這3個數(shù)中有幾個負(fù)數(shù)?4個數(shù)呢?5個數(shù)呢?6個數(shù)呢?有什么規(guī)律? (2)逆用分配律 第42頁 5、用簡便方法計算(三)課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)會了什么?本節(jié)課我們探討了有理數(shù)乘法的運算律及其應(yīng)用.乘法的運算律有:乘法交換律:a×b=b×a;乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c);分配律:a×(b+c)=a×b+a×c.在有理數(shù)的運算中,靈活運用運算律可以簡化運算.(四)作業(yè):課本42頁作業(yè)題

  • 北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)乘法的運算律教案1

    北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)乘法的運算律教案1

    解:原式=(-47)×(3.94+2.41-6.35)=(-47)×0=0.方法總結(jié):如果按照先算乘法,再算加減,則運算較繁瑣,且符號容易出錯,但如果逆用乘法對加法的分配律,則可使運算簡便.探究點三:有理數(shù)乘法的運算律的實際應(yīng)用甲、乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行駛了全程的13,再行駛多少千米就可以到達(dá)中點?解析:把兩地間的距離看作單位“1”,中點即全程12處,根據(jù)題意用乘法分別求出480千米的12和13,再求差.解:480×12-480×13=480×(12-13)=80(千米).答:再行80千米就可以到達(dá)中點.方法總結(jié):解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,然后根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行簡便計算.新課程理念要求把學(xué)生“學(xué)”數(shù)學(xué)放在教師“教”之前,“導(dǎo)學(xué)”是教學(xué)的重點.因此,在本節(jié)課的教學(xué)中,不要直接將結(jié)論告訴學(xué)生,而是引導(dǎo)學(xué)生從大量的實例中尋找解決問題的規(guī)律.學(xué)生經(jīng)歷積極探索知識的形成過程,最后總結(jié)得出有理數(shù)乘法的運算律.整個教學(xué)過程要讓學(xué)生積極參與,獨立思考和合作探究相結(jié)合,教師適當(dāng)點評,以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果.

  • 實習(xí)護(hù)士工作總結(jié)心得范文精選

    實習(xí)護(hù)士工作總結(jié)心得范文精選

    二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí),使護(hù)士盡快成熟,成為技術(shù)骨干?! ?.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。  2.每月進(jìn)行一次考試?! ?.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  • xx市綠色農(nóng)業(yè)投資開發(fā)有限公司2024上半工作總結(jié)和下半年工作計劃

    xx市綠色農(nóng)業(yè)投資開發(fā)有限公司2024上半工作總結(jié)和下半年工作計劃

    謀劃專項債項目9個,其中:重點項目2個,總投資68.6億元。目前,已完成9個項目的立項、財政儲備庫入庫等工作;2個重點項目已完成立項、可研批復(fù)、財政評審、“三評一案”編制等工作。(五)做好土地種植方面探索,為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),土地規(guī)?;鬓D(zhuǎn)摸清道路應(yīng)對市場變化,探索種植紅纓子高粱、泛麥8號等優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物的種植推廣工作。積極與上游終端企業(yè)聯(lián)合合作,打通產(chǎn)業(yè)鏈終端,擴(kuò)大訂單種植,提升技術(shù)含量,增加比較效益,形成區(qū)域特色,在鞏固原有托管土地面積的前提下,不斷探索新的多元化合作、管理模式探索路子。(七)穩(wěn)步推進(jìn)億嘉問題樓盤建設(shè)積極申報“保交樓”項目資金,妥善化解xx問題樓盤遺留問題,確保群眾利益。(八)積極圍繞白芝麻、強(qiáng)弱筋小麥、紅高粱等特色農(nóng)產(chǎn)品種植、深加工項目進(jìn)行謀劃,為打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)業(yè)品牌不斷努力

  • 人音版小學(xué)音樂一年級上勞動最光榮少先隊活動課說課稿

    人音版小學(xué)音樂一年級上勞動最光榮少先隊活動課說課稿

    4、爭當(dāng)班級小主人,為集體出力(建立班集體崗位責(zé)任制)五、說活動評價評價激勵手段輔導(dǎo)員評價:主要以班級發(fā)展主題圖中的獎勵為主。隊員評價:過程評價以星和小獎?wù)掠涗洖橹?。六、說活動延伸?課后各小組建立崗位責(zé)任制,全班每個同學(xué)都負(fù)責(zé)一個地方,承擔(dān)一個責(zé)任,由小組長負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。下周開始執(zhí)行。最后我想,我們少先隊活動課最大的特點就是在活動中體驗、在活動中成長。活動全程,隊員們的組織能力、觀察能力、思考能力、統(tǒng)計能力、團(tuán)隊合作能力、生活能力都得到了鍛煉與成長,這就是我們組織少先隊活動最大的收獲。我們有責(zé)任和義務(wù)開展好少先隊活動課,真正的實現(xiàn)以學(xué)生為中心,為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),使少先隊活動課真正成為育人、育心的課程,更好的為生活服務(wù)。以上,就是我對《勞動最光榮》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!

  • 學(xué)校工會上半年工作總結(jié)匯編5篇

    學(xué)校工會上半年工作總結(jié)匯編5篇

    4、開展讀書活動、組織學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)文章,請徐元老師挑選教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)文章,上校園網(wǎng)教工之家欄目便于大家閱覽;購買放發(fā)畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書,有老師連續(xù)閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報告,請市瑜伽協(xié)會秘書長作瑜伽知識講座,為打造陽光、和諧的教職工團(tuán)隊和構(gòu)建和-諧的校園作出了貢獻(xiàn)。二、完善以教代會為基本形式的民-主管理制度,積極推進(jìn)民-主政治建設(shè)。1、加強(qiáng)基層民-主政治建設(shè),開好歷次教代會。從20XX年以來,先后召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會,討論、審議和通過了《杭十四中校園網(wǎng)建設(shè)獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細(xì)則修改意見》《關(guān)于調(diào)整班主任若干津貼的方案》《關(guān)于教職工部分津貼調(diào)整的建議》《陽光工資獎勵部分的執(zhí)行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作,根據(jù)新的《XX省中小學(xué)教職工(代表)大會規(guī)程》,本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現(xiàn)在的百分之五十一。

  • 關(guān)于XX區(qū)第35個愛國衛(wèi)生月工作總結(jié)

    關(guān)于XX區(qū)第35個愛國衛(wèi)生月工作總結(jié)

    2.開展早春蚊蟲控制工作。結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,全面開展蚊蠅孳生地調(diào)查、治理和密度控制,重點清理和管理室內(nèi)外各類積水容器和垃圾雜物,對不能清除的積水和積水容器,通過投放魚苗或滅蚊幼劑減少蚊幼。組織以各類地下空間、餐飲行業(yè)、集貿(mào)市場等為重點,開展早春蚊蠅集中消殺,以減少和控制第一代蚊蠅的繁殖活動。3.加強(qiáng)重點場所病媒生物防制。督促各類老舊小區(qū)、建筑工地、地下空間、公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站及環(huán)衛(wèi)設(shè)施等重點場所,以及公共綠地、旅游景點、大型商體等人群集中場所的日常防制工作,開展病媒生物消殺工作,同時發(fā)動各類場所開展以清垃圾、去積水、堵鼠洞為主要內(nèi)容的環(huán)境治理,從源頭上消除病媒生物孳生地,降低病媒生物環(huán)境容納量,切實控制病媒生物密度。要持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點環(huán)境的防蚊滅鼠工作。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊 《整理和復(fù)習(xí)》說課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊 《整理和復(fù)習(xí)》說課稿

    一、說教材:1、教學(xué)內(nèi)容:我說課的教學(xué)內(nèi)容是整理和復(fù)習(xí)2、教學(xué)地位:本課是在學(xué)習(xí)了所有內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,同時又是前面學(xué)習(xí)的總結(jié)。3、教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生結(jié)合具體的情境,探索并發(fā)現(xiàn)(或理解并掌握)所有所學(xué)的內(nèi)容,會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。(2)使學(xué)生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,培養(yǎng)觀察、比較、分析、歸納、概括等思維能力。(3)使學(xué)生在探索新知的過程中, 體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。4、教學(xué)重點、難點:為了使學(xué)生能比較順利地達(dá)到教學(xué)目標(biāo),我確定了本課的重點和難點,教學(xué)重點和難點是熟練并掌握所學(xué)的所有內(nèi)容。

  • 5月23日國旗下講話:熱愛祖國,好好學(xué)習(xí)

    5月23日國旗下講話:熱愛祖國,好好學(xué)習(xí)

    老師們、同學(xué)們:愛國,必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達(dá)到如下基本要求: 一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達(dá),就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國家與個人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人后己。第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達(dá)國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強(qiáng),而對達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質(zhì)生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時候都維護(hù)祖國、民族的榮譽(yù),不做有損祖國、民族和集體的事。

  • 幼兒園中班音樂教案:律動小小帆船

    幼兒園中班音樂教案:律動小小帆船

    活動準(zhǔn)備: 1、張貼小帆船的圖片或照片。 2、請坐過小船的幼兒,談?wù)劥谒厦骘h蕩的感受?;顒舆^程: 一、在《小白船》樂曲的伴奏下,做劃小船動作引起活動興趣。二、學(xué)唱歌曲《小小帆船》。 1、聽音樂,說出音樂是幾拍子的。 2、和教師一起用拍手等動作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。 3、注意掌握歌曲的句首重音。 4、教師范唱。幼兒說出歌曲內(nèi)容。 5、輕聲完整學(xué)唱。教師用表情,手勢暗示幼兒,掌握休止時值。

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