XXXX公司ZT教育活動總結報告

按照集團公司D委和ZT教育活動領導小組的統一部署要求，歷時近半個月的時間，深入開展了ZT教育活動?；顒又?，我們精心組織，求真務實，扎實推進，圓滿完成了ZT教育活動的規(guī)定動作。我們的具體做法是：

一、強化“五個到位”，確保ZT教育活動有序開展

（一）思想認識到位，組織工作周密。為切實搞好ZT教育活動，礦D政班子多次召開會議，進一步統一思想，增強搞好學習教育活動的使命感、責任感。圍繞強化“三種意識”，把思想統一到中央、省委、集團公司D委的決策部署上來。即強化政治意識，開展ZT教育活動是D中央作出的重大決策，是D建工作的頭等大事、首要政治任務。搞好這一活動，是衡量D員干部講不講政治的具體體現，是對D員干部政治素質和政治敏銳性的最直接最現實的檢驗，既是重大政治任務，也是重大的政治考驗。強化責任意識，開展好這次活動，作為第一責任人的D支部書記和ZT教育活動辦公室責任重大。如果活動走了過場、搞了形式、出了偏差，不能取得實效，甚至推倒重來，影響了全局工作的進展，對D組織、對上級、對職工群眾都無法交待。強化機遇意識，要把開展好這一活動作為進一步加強基層D組織建設，推動各項工作健康發(fā)展的一次良好機遇，切實把此次活動作為統攬工作全局的重要工作，擺上議事日程，緊緊抓住不放。（二）宣傳發(fā)動到位，活動氛圍濃厚。在ZT教育活動中，我們每一階段都根據學習教育的內容和特點，有針對性地進行思想動員。每次動員會D委書記都親自作動員報告，對整個學習教育活動的目的意義、指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和組織領導提出具體要求，對每一階段的每一項工作、每一個環(huán)節(jié)進行周密部署。通過動員，全體D員統一了思想認識，消除了各種顧慮。形成了廣泛參與的局面，D員、入D積極分子參與率達100％。開設公開欄、區(qū)隊設立學習園地等形式，營造了良好的ZT教育活動氛圍。另一方面充分運用信息簡報、信息快報等有效載體，尤其是，我們充分發(fā)揮了礦教育網的資源共享、操作便捷、形象直觀的優(yōu)勢，利用網絡傳輸的形式，進行了廣泛的發(fā)動和宣傳。弘揚D員中的先進典型，宣傳ZT教育活動中的好做法、好經驗，既為ZT教育活動提供了強大的輿論支持，又為各D支部開展ZT教育活動提供了有力的指導和幫助，形成了一種全員參與、正確評議、認真整改的良好氛圍?；顒悠陂g，共編發(fā)ZT教育活動專題《信息簡報》26期，專題廣播76篇，在本礦教育網上載有關知識和信息35篇，報送集團公司電視臺新聞稿件29篇，報集團公司專題簡報信息16篇。

（三）組織學習到位，學習效果顯著。學習內容上，在原原本本學好規(guī)定篇目的同時，各D支部聯系實際，普遍融入了與本職工作相結合的學習內容，引導D員深入學習。D群支部每組織一次集中學習就觀看一集革命歷史劇《長征》，增強了學習效果，D員們深受教育和啟發(fā)。綜采一隊D支部建立了預習制度，D員在參加集中學習前對學習篇目進行預習，集中學習過程中邊學習邊討論，提高了理解力和學習效果。在學習載體上，我們不斷創(chuàng)新，號召和引導廣大D員中集中開展了以“當先鋒、爭標兵、攻難關、辦實事、做奉獻”“五個好”為ZT的系列活動。確定了“重溫入D誓詞”、“D員示范崗”“叫響我是共產D員”“D的知識競賽”“提一條合理化建議”“爭創(chuàng)安全標兵”“降本增效做貢獻”等活動項目。各支部組織廣大D員，結合生產實際深入開展實踐活動。準備隊D支部組織廣大D員獻輪休、盡義務、解難題，克服工作面安裝時間緊、任務重、運輸條件差，同時還擔負著掘進設備撤出任務等困難，由計劃安裝工期38天，提前9天實現三機聯合試運轉一次性成功；運銷科D員成立臨時疏通管道D員突擊隊，冒雨疏通原煤倉，不但沒有耽誤裝車，還創(chuàng)新了煤倉堵塞疏通的新方法。

（四）把握關鍵到位，剖析問題準確。分析評議階段是整個ZT教育活動的關鍵階段，是檢驗教育活動成效的試金石。我們堅持一個環(huán)節(jié)不省、一個步驟不落，嚴格程序、嚴謹操作，環(huán)環(huán)相扣、逐步推進，確保了分析評議階段工作扎實有效。1、統一思想，提高認識，深挖不足，查找差距。我們堅持把提高D員思想認識作為搞好分析評議工作的前提和基礎，通過“三個明確”，不斷激發(fā)廣大D員參與教育活動的內在動力。利用《信息簡報》的形式，將我礦優(yōu)秀D員的先進事跡陸續(xù)下發(fā)，組織廣大D員認真學習，既為D員查不足、找差距提供了“參照”，又進一步激發(fā)了廣大D員學趕先進的自覺性。通過發(fā)放征集意見表的形式，在D支部、D小組和全體D員中反復討論、歸納提煉，反復討論，在全集團公司率先列出了針對性和可操作性強、與崗位職責、行業(yè)特點有機結合，分“六個層次”涵蓋率高的D員ZT具體要求56條。2、廣開渠道，觸及靈魂，深入思想查問題。我們把找準問題作為分析評議階段的關鍵環(huán)節(jié)，采取多種形式，組織廣大D員，認真查找思想、工作和作風上存在的突出問題。一是廣開渠道主動找。分礦班子、D支部和D員個人三個層面，召開座談會5個、設立了征求意見箱2個，開通征求意見電話3部，建立了專門的征求意見記錄，發(fā)放征求意見表700份，全方位、多層次征求意見，共征求各類意見和建議138條，確保了征求意見的廣泛性。對這些意見和建議都原汁原味地向各級D組織、礦班子和D員個人進行了如實反饋。二是面對面談心互相提。本著互相幫助、共同提高的目的，開展了“敞開心扉抒己見，誠懇交流亮觀點”活動，每個D員的談心面都不少于本支部D員的三分之一，并廣泛征求職工群眾的意見。據統計，全礦D員累計談心2093人次，D委中心組成員談心人數多的達到15人次。三是深入剖析對照查。組織廣大D員對照《D章》、對照優(yōu)秀D員的事跡、對照ZT標準，自我剖析查找問題，認真撰寫D性分析材料。為提高D性分析材料的質量，按照分級把關的原則，逐一對每個D員的分析材料進行了審查。對剖析問題不全面、不透徹的，進行返工。

（五）整改措施到位，整改方向明確。整改提高階段是集中體現教育活動成果、檢驗教育活動成效的重要階段，是確保教育活動不走過場，取信于職工群眾的關鍵。我們針對教育活動中發(fā)現的問題，突出重點，著眼長遠，認真整改，以整改的實際效果體現教育活動的成效。1、制定整改方案，強化整改監(jiān)督。我們分D組織、領導班子成員和D員個人三個層面，按照問題到人、措施到人、責任到人、時限到人的要求，分別制定了整改方案。為了保證整改方案具有針對性和可操作性，對整改方案進行了層層審查，嚴格把關。D委的整改方案由集團公司督導組審閱，礦領導班子成員和支部書記的整改方案由D委書記進行審閱，行政管理干部D員的整改方案由其分口領導把關，普通D員的整改方案由D支部進行審閱。對于整改方案與自身問題結合不緊密、整改措施不切合實際的，都要求進行了重新修改。同時，在一定范圍內進行了公示，自覺接受群眾監(jiān)督。2、突出整改重點，確保整改實效。在整個教育活動過程中，針對職工群眾反映強烈的熱點、難點問題，突出重點，集中整改。在分析評議階段對查擺出的各方面問題認真進行梳理，理出自身能夠解決的問題29個，需要礦解決的問題27個，需要礦做出答復或集團公司協調解決的問題7個。礦D委召開會議專門進行了研究，對需要集團公司及有關部門幫助解決的，形成了建議并上報；對需要礦解決的，按照“具備條件馬上改”的要求，落實了責任領導、部門和整改時間，限期整改。針對安全管理壓力大的實際，從抓提高D員干部作風入手，礦班子成員和生產部室負責人帶頭落實了帶班下井、值班調度、安全承諾制度，及時解決生產現場存在的問題；對原職工浴室進行了徹底改造，大大改善了職工的洗浴條件；針對職工住房緊張的問題，礦上正在建設新的職工宿舍樓，預計春節(jié)后投入使用；針對職工反映工作服不干的問題，投資20多萬元，新進一臺洗衣機，延長烘干時間，解決了衣服不干的問題，并實行了職工工作服配送制；針對職工井下飲水問題，投資3萬元，增設了直飲純凈水生產設備；及時開放了職工游藝室。這些問題的整改，切實讓群眾得到了實惠，看到了教育活動帶來的實際變化。3、建立長效機制，鞏固整改效果。為進一步鞏固和擴大活動成果，我們把整改與探索建立長效機制結合起來，豐富和完善ZT教育長效機制方案，建立健全了礦D委會議事制度、D委理論學習中心組學習制度、“述職述廉”制度、D的“三會一課”制度、民主評議D員制度、干部培訓制度、機關學習制度、D員目標管理、流動D員管理等行之有效的D員管理教育和活動制度，努力形成D的組織建設和D員教育管理常抓不懈的工作機制。

二、堅持“四個貫穿始終”，確保學習教育活動取得實效

（一）堅持把學習教育貫穿始終。學習教育是搞好ZT教育活動的基礎工作。我們把開展理論學習作為提高D員干部素質，轉變工作作風的重要手段來抓。通過運用通讀全文、集中學習、個人自學等形式精心組織，認真學習，使全體D員深刻領會思想內涵。在學習方式上既有讀書形式，又有觀看電教片；即有理論教育，又有感性教育；既有中心發(fā)言，又有專題討論，確實做到學習形式靈活多樣。為搞好整個階段的學習，我們采取新老D員“結對子”的方式，互幫互助，促進學習。全礦新老D員共結成幫扶“對子”26對。運搬隊劉福民等3名老D員，堅持天天到區(qū)隊學習室集中學習。在他們的影響帶動下，其他D員、入D積極分子和剛剛遞交了入D申請書的同志，也紛紛加入到了集中學習的行列。準備隊D員李衛(wèi)家住附近農村，有時在家自學遇到不懂的問題，就騎車到區(qū)隊進行請教。在他們的帶動下，我們的學習始終沒有間斷，廣大D員的學習積極性也空前高漲。全體D員達到了學有所思、學有所悟的效果，對D員干部隊伍素質的提高起到了基礎性的作用。據調查，僅書寫的學習體會，個別D員就超過了10000字。

（二）堅持把加強領導貫穿始終。加強領導是搞好ZT教育活動的關鍵因素。活動中，我們始終以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情投入活動，切實加強了組織領導。一是D委堅持落實領導責任制。D委主要負責同志切實履行了第一責任人的職責，投入足夠精力抓工作，并有針對性地研究解決ZT教育活動中遇到的實際問題，使ZT教育工作始終沿著正確的方向順利推進。二是領導班子其他成員嚴格把握好ZT教育活動各個階段、環(huán)節(jié)的工作要求，在自覺參與活動的同時，認真抓好聯系點的各項工作，并在工作中嚴格把關，加強指導，堅決防止了松懈情緒的出現。三是各D支部作為基層ZT教育活動的直接組織者，在活動中緊密聯系工作實際、思想實際，充分發(fā)揮自身的主體意識、責任意識和創(chuàng)新意識，統籌兼顧、合理安排，認真組織D員扎扎實實地開展活動，做到了“兩不誤，兩促進”。

（三）堅持把督導檢查貫穿始終。督導檢查是搞好ZT教育活動的重要保證。在ZT教育活動中，我們《ZT教育活動督察考核辦法》，保證了工作質量。一是D委不定期召開政工調度會，全面了解各支部活動的進展情況，總結經驗、交流體會，積極推動全所整改提高階段工作的深入開展。二是活動辦公室嚴格按照ZT教育活動各階段的總體安排和具體時間表操作，嚴格掌握進度、把握質量，督導組通過對各單位120多次的督查，及時發(fā)現問題，認真研究解決，有力促進了工作的開展。三是建立群眾監(jiān)督機制，監(jiān)督ZT教育活動各階段工作。全礦共聘請了56名職工擔任監(jiān)督員，全程參與ZT教育活動。充分相信群眾，發(fā)動群眾對D員、對支部、對D委的工作提出意見，進行滿意度測評，使得ZT教育活動更加貼近實際，貼近群眾。

（四）堅持把整改提高貫穿始終。教育活動既是一個學習教育的過程，更是一個通過整改提高見實效的過程，所以必須始終堅持邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改，不斷把ZT教育成果落到實處，讓群眾看到教育活動帶來的實實在在的變化?；顒又校覀儼凑铡爸攸c突出、長短結合、責任明確”的原則，立說立行，將群眾關心的熱點難點問題作為整改的重點，緊緊圍繞礦井的發(fā)展、構建和諧礦區(qū)、轉變工作作風進行整改，對能解決的問題采取可行措施立即解決，對暫時不能解決的問題，提出整改方案，確定整改時限，逐步加以解決。真正把教育的過程變成了問題逐步解決、群眾看到效果、得到實惠的過程。

（五）堅持把反正面典型教育貫穿始終。典型教育是我礦開展先進行教育的一個特色，也是取得實效的有效手段。因此我們在ZT教育活動中，始終不放松地抓好了反正兩方面典型的教育引導，保證了整個教育活動的效果。一方面，堅持正面典型引路。組織廣大D員觀看了《高速腐敗—人生路上闖紅燈》D風廉政建設教育片；簽訂了領導干部“家庭廉政公約”；召開了以案說法開展反腐倡廉現身說法警示教育會。以最近查處的一起D員管理干部克扣、冒領職工工資獎金案例進行現身說法，開展了一次非常具有針對性、實效性的反腐倡廉警示教育活動，使廣大D員進一步正視自身存在的問題，敢于敞開自己的內心世界，努力克服自己的不足，達到了激勵D員，教育D員，整頓隊伍的目的。