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軍訓感想心得體會

  • 九年級上冊道德與法治和諧與夢想7作業(yè)設計

    九年級上冊道德與法治和諧與夢想7作業(yè)設計

    2、內容結構本單元由導語、第七課“中華一家親”、第八課“中國人中國夢”組成。每 課各設兩框。單元導語首先對“和諧”的內涵作了分析。其次,導語闡明中華民 族是一個大家庭,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,要加快民族地區(qū) 經濟社會文化發(fā)展,促進民族團結。我們要堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方 針,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。再次,導語揭示了中國夢的意義和價值,提出實現(xiàn)中國夢的 客觀要求。最后,導語將中國夢的實現(xiàn)與當今時代相關聯(lián),闡明了實現(xiàn)中國夢與 做自信中國人的內在聯(lián)系,提出青少年要與祖國和時代共成長的現(xiàn)實命題。第一框“促進民族團結”。第一 目介紹了我國多民族的基本國情和我國的民 族政策,重點落在“加強和鞏固民族團結,維護祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利 空。第二目通過事實描述、原因分析,闡述民族地區(qū)經濟社會文化建設取得重大 成就、人民生活不斷改善的事實,引導學生分析取得這些成就的原因,重點落在 “維護和促進民族團結,是每個公民的辨圣職責和光榮義務”。本框從我國多民 族的國情以及民族地區(qū)經濟、社會和文化發(fā)展的角度談民族團結的重要意義,為 下一框講述“維護祖國統(tǒng)一”打下基礎。

  • 九年級上冊道德與法治和諧與夢想1作業(yè)設計

    九年級上冊道德與法治和諧與夢想1作業(yè)設計

    10.2022 年 4 月 16 日 9 時 56 分,太空“出差”的 3 名宇航員安全順利出艙,重 回地球的懷抱,神舟十三號載人飛船實現(xiàn)了多個“首次”,不斷刷新中國航天 科技的新紀錄,展現(xiàn)了中國航天科技的新高度,再次向世界展現(xiàn)出自信和自強。 這份自信的根源是 ( )A.弘揚了中國精神 B.堅持了中國特色自主創(chuàng)新道路C.凝聚了中國力量 D.堅持了中國特色社會主義道路、理論、制度和文化二、非選擇題【春晚傳情 中華同心】11.“你是中國的母親,孕育著中國的奇跡,牽系千百年的呼吸,澎湃著中國的 生命 … … ”,虎年春晚,來自海峽兩岸暨香港、澳門的四位歌手共同演唱的歌曲 《黃河長江》,唱得大家心潮澎湃。歌曲中,情感深沉的歌詞,字字飽含著對祖 國山河的熱愛;高亢激昂的旋律,傳遞出黃河長江穿越古今的力量。(1) 海峽兩岸和香港、澳門的四地歌手在春晚的舞臺上攜手共唱、深情演繹, 向我們傳遞了怎樣的信息?(2) 為了促進海峽兩岸和香港、澳門四地的文化相融,你可以提出哪些合理化 建議?

  • 九年級上冊道德與法治和諧與夢想3作業(yè)設計

    九年級上冊道德與法治和諧與夢想3作業(yè)設計

    2 . 內容內在邏輯第七課 《中華一 家親》 主要介紹了我國的民族政策和解決港澳臺問題的基本 方針的基礎上 , 進一步闡述新中國成立以來為促進民族的繁榮我國在少數民族地 區(qū)發(fā)展上所實施的舉措以及為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一我們所做的努力; 第八課 《中國人 中國夢》 是九年級上冊最后一課 。在介紹了經濟建設 、政 治建設 、文化建設 、社 會建設 、 生態(tài)文明建設等內容后 , 本課對九年級上冊內容 進行了總結與升華 。第七課第一 框 “促進民族團結”主要是幫助學生了解我國的民族政策 , 為促 進民族繁榮所采取的舉措及成效 , 明確維護民族團結是我們應盡的責任 。第二框 “維護祖國統(tǒng)一 ”主要是幫助學生理解維護祖國統(tǒng)一 、 反對分裂的原 因及做法 , 幫助學生了解 “一 國兩制”的基本內容及現(xiàn)實意義 , 特別是關于臺灣 問題的解決 , 讓學生明確維護國家統(tǒng)一是每個公民的神圣職責 。

  • 九年級上冊道德與法治和諧與夢想7作業(yè)設計

    九年級上冊道德與法治和諧與夢想7作業(yè)設計

    (一) 課標要求中華文化崇尚和諧,蘊含著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不 同的社會、人心和善的道德觀。中國夢是中華民族團結奮斗的最大公約數和最大 同心圓。本單元將“建設和諧中國”作為社會主義核心價值觀教育的主題,指出 和諧是國家高強、民族振興、人民幸福的重要保證,追求和諧價值是中國夢的應 有之義,做自信中國人是對實現(xiàn)中國夢的主體的要求。九年級學生對我國是個多民族國家、中華民族大家庭、維護和促進民族團結 等問題已經具備一定的知識積累。學生能夠從愛國情感出發(fā)反對分裂,反對暴力 恐怖活動,反對非正義戰(zhàn)爭,反對陰謀顛覆國家的行為。學生基本了解香港、澳 門回歸和臺灣問題的史實,對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一有著與成人同樣的期盼。但是,部分 學生的中華民族共同體意識相對較弱,對于在新時代如何促進民族團結思考不 深。同時,由于大多數學生缺少反對分裂的相關生活,因此,對經驗反對分裂的 迫切性、必要性認識不夠。部分學生對香港、澳門在新形勢下如何繼續(xù)保持繁榮 穩(wěn)定、新形勢下如何實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一等問題關注不多。

  • 工作總結想寫“出彩”,要做到“三要三不要”

    工作總結想寫“出彩”,要做到“三要三不要”

    撰寫工作總結是為了總結成績,需要全面發(fā)力,所以不能深挖,深挖必然會頭重腳輕,讓篇幅整個失去平衡,顯得不協(xié)調。這就要求我們在撰寫工作總結時學會“蜻蜓點水”,點到為止。當然,這里要求不深挖細剖,不是讓我們記流水賬,把一年來的工作一二三四的記下來。工作總結雖然要“全”,但也要突出一個“亮”字,要把一年來干得亮點、成效展現(xiàn)出來。這里要做到這一點,可以采取“措施+成效”的技巧,簡單點一下做法,就列舉出主要成效,用數字、名次、獎勵等說話。3.從語言上來說,不能“辭藻華麗”,而要平實質樸??鬃釉浿v過:“辭達而已矣”。意思就是說意思表達到位就可以了,不必過多追求文辭。由于工作總結是對內的,目的就是總結過去工作成效,總結不足,為下一步工作開展打好基礎。所以,一篇高質量的工作總結,不在于表面語言的花里胡哨。外在形式在高大上,語言用得再美,沒有實際內容,沒說到點子上,工作成績沒展現(xiàn)出來,沒提煉到位,也算不上一篇好的工作總結。所以,撰寫工作總結不需要過多去修飾,而是用簡潔的語言,實打實把過去一年自己干了什么,干得怎么樣講清楚,說明白就可以了。

  • 書籍三國演義讀后感參考范文

    書籍三國演義讀后感參考范文

    后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了?! ∵@場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。

  • 小班計算《感知4以內的數》說課稿

    小班計算《感知4以內的數》說課稿

    二、說準備:為了更好的進行教學,我為本次教學活動準備了,掛圖,鈴鐺,幼兒操作材料等。三、說教法學法:這一節(jié)課的教學對象是小班幼兒。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強,注意力容易分散。根據這一特點,為了抓住他們的興趣,激發(fā)他們的好奇心,我采用了愉快式教學方法為主,創(chuàng)設情境,設計了以游戲的形式,讓幼兒在游戲中學習,充分發(fā)揮幼兒的學習積極性。為了更好地突出幼兒的主體地位,在整個教學過程中,通過讓幼兒聽一聽,數一數、說一說、做一做等多種形式,讓幼兒積極動眼、動耳、動腦、動口,引導幼兒通過自己的學習體驗來學習新知,積極開展本節(jié)課的教學活動。四、說程序設計:課堂教學是幼兒數學知識的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達到預期的教學目標,我對整個教學過程進行了系統(tǒng)地規(guī)劃,遵循目標性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進行教學設計。設計了四個主要的教學程序:

  • 《有的人——紀念魯迅有感》說課稿

    《有的人——紀念魯迅有感》說課稿

    說教學目標? 1.能有感情地朗誦詩歌,懂得為人民的人將獲得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。2.了解本文運用的對比手法,體會運用這種手法的好處。?3.結合詩歌及本單元的課文和搜集的資料,說說魯迅是一個怎樣的人。?三、說教學重難點1.能有感情地朗誦詩歌,理解詩歌深刻的內涵,真切感悟做人的真諦,結合詩歌及本單元的課文和搜集的資料,說說魯迅是一個怎樣的人。2.能有感情地朗誦詩歌,理解詩歌深刻的內涵,真切感悟做人的真諦,了解詩歌中對比手法的運用。四、說教法學法本篇課文采用了對比的手法,詩人在詩歌中的愛憎分明,感情強烈,應該讓學生在閱讀和誦讀中加以體會。為此,我采用了以下教學方法:討論法。通過討論、交流,讓學生明白“前一種人”和“后一種人”的表現(xiàn)及結局的不同,理解這兩種人分別是什么樣的人,進而贊頌哪些人,貶斥哪些人。引導學生自主探究,和同學交流,享受自學成功的喜悅。

  • 大班數學教案:感知10以內的序數

    大班數學教案:感知10以內的序數

    2、感知上下、左右、前后等不同方位,以及從不同的方向積極探索周圍環(huán)境中物體所處的位置?;顒樱ㄒ唬焊兄?以內的序數活動準備:活動過程:1、教師出示火車車廂,引導幼兒觀察:(1)火車有幾節(jié)車廂,邀請小動物坐上火車。(2)從前后不同的方位說一說:小動物坐第幾節(jié)車廂?2、幼兒操作:按教師指令的要求,邀請小動物坐火車郊游。3、游戲:開火車:聽指令,請乘客下車。3、幼兒跑組活動:(1)、小樹排隊:提供5棵高矮不一的小樹排隊,并用數字卡片標上序號。(2)、串珠子:提供5粒不同顏色的珠子,幼兒串好珠子后記錄珠子的序號。(3)送小動物住新房:根據卡片的要求,把動物送回家。

  • 中班主題課件教案:感官總動員

    中班主題課件教案:感官總動員

    3、認識感覺器官的重要性,學習運用聽、看、摸、嗅等感覺途徑探索事物。教育活動:1、健康活動:身體觸覺 愛護眼睛2、語言活動:故事《顏色真奇妙》 小線索大偵探3、社會活動:神秘箱 假如我看不見4、科學活動:嗅覺瓶 眼睛變魔術 復習8以內數的形成5、藝術活動:歌曲《貓戴帽》 制作香香袋環(huán)境創(chuàng)設:師生共同布置活動區(qū)角,各種五官表情卡片、娃娃臉譜(無五官)、彩色透明卡、眼鏡架。家長工作:1、和幼兒一起搜集日常生活中顏色鮮明、氣味較強、觸感較明顯的物品,供幼兒運用不同的感官去感知探索。2、外出時注意引導孩子運用不同的感官了解周圍環(huán)境?;顒釉O計1集體活動(一)活動內容:社會《神秘箱》活動目標:1、激發(fā)幼兒探索的興趣2、發(fā)展幼兒觸覺、嗅覺、視覺的發(fā)展。3、運用感官知覺做游戲,了解各種感覺器官的功能?;顒訙蕚洌航處熥灾粕衩叵?,并將常見物品,放在箱子中?;顒舆^程:(一)、導入 游戲“指指點點”,激發(fā)幼兒興趣。

  • 大班科學課件教案:感知水位

    大班科學課件教案:感知水位

    思維拓展,通過觀察將兩個質量相等、體積相等的瓶子沉入水桶中,水面有什么變化、將兩個重量相等、體積不同的瓶子沉入水桶中,水面有什么變化、將兩個體積相同、重量不同的瓶子沉入水桶中,水位有什么變化,讓幼兒在不同條件下觀察,并對現(xiàn)象展開聯(lián)想,拓展思維,滲透生活的實際理念,增加幼兒理解科學、熱愛科學和對生活的熱愛。 一起合作,激發(fā)潛能。本次活動通過幼兒一起合作,在合作中增加動手能力和合作意識。 活動目標:1、幼兒通過活動,初步感知沉入水中的物體,體積越大水位升得越高。2、通過幼兒一起合作,在合作中增加動手能力和合作意識。 3、培養(yǎng)幼兒學習實驗記錄的方法。 活動準備: 玻璃瓶一個(內裝半瓶水)、玻璃瓶(兩種不同規(guī)格)、玻璃彈珠、筆、記錄卡、水桶等

  • 5月母親節(jié)國旗下的講話:感恩

    5月母親節(jié)國旗下的講話:感恩

    從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?難道我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。

  • 5月國旗下的講話稿:感恩母親(3篇)

    5月國旗下的講話稿:感恩母親(3篇)

    母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激?,F(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  • 5月9日國旗下講話稿:感恩母親節(jié)

    5月9日國旗下講話稿:感恩母親節(jié)

    老師、同學們: 大家早上好!今天是五月九日星期一,同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。 有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。 母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。 現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  • 國旗下講話:《濃情五月,感恩母親》

    國旗下講話:《濃情五月,感恩母親》

    尊敬的各位老師,同學們,大家早上好!我是來自高XX級9班的盧維子,今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。高爾基曾說,我們應該贊美他們 ,婦女也就是母親 ,整個世界都是她們的乳汁所養(yǎng)育起來的 ,沒有母親既沒有詩人 , 也沒有愛??傆幸粋€人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的 無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。女性一直在大眾映像中是一個嫻熟溫柔的角色,可一旦她做了母親, 她對她的孩子就會像一只小刺猬 ,只要有對她孩子存在一絲一毫傷害的事物,她就會豎起身上所有的刺,可最溫柔的那一面永遠留給自己的孩子。給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。

  • 國旗下的講話演講稿小學 感恩

    國旗下的講話演講稿小學 感恩

    導語:演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。以下是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助!各位老師,各位同學:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節(jié),其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之?!罢l言寸草心,報得三春暉”等等,說的就是是感恩。有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當地最好的重點中學——縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時,老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。

  • 國旗下的講話稿: 濃情五月,感恩母親

    國旗下的講話稿: 濃情五月,感恩母親

    這篇國旗下的講話稿: 濃情五月,感恩母親是由整理提供的,請大家參考!國旗下的講話稿: 濃情五月,感恩母親尊敬的各位老師,同學們:大家早上好!今天我演講的題目是“濃情五月,感恩母親“有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不用要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年五月的第二個星期日也就是昨天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親是一種歲月。在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀,原來曾經有次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親還要用柔弱的身軀保護孩子!高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!笔呛⒆拥某砷L,壓得母親漸漸駝了背,慢慢花了眼,悄悄多了皺紋,黑發(fā)變成了銀絲……

  • 關于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    關于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    學會感恩親愛的老師們、同學們:大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。父母的每一句關心的話語,你是否想到說一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對此,你是否有一顆感恩的心?每當你走進校園時,你會看見高大的樹林,美麗的花草,整潔的教室,此時此刻的你是否想到這舒適的學習環(huán)境是學校、老師、同學們共同營造的?當我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學習、生活,對此,你是否有一顆感恩的心?同學們,如果你心存感恩,當你因犯錯誤而受到老師的批評時,你應該虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;當你每天都聽到父母的嘮叨時,你應該耐心傾聽,因為父母是很愛你的。

  • 關于感恩節(jié)國旗下講話范本

    關于感恩節(jié)國旗下講話范本

    關于感恩節(jié)國旗下講話范本親愛的同學們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩?!蓖瑢W們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。一 感恩父母感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。

  • 關于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    關于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    學會感恩親愛的老師們、同學們:大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。父母的每一句關心的話語,你是否想到說一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對此,你是否有一顆感恩的心?每當你走進校園時,你會看見高大的樹林,美麗的花草,整潔的教室,此時此刻的你是否想到這舒適的學習環(huán)境是學校、老師、同學們共同營造的?當我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學習、生活,對此,你是否有一顆感恩的心?同學們,如果你心存感恩,當你因犯錯誤而受到老師的批評時,你應該虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;當你每天都聽到父母的嘮叨時,你應該耐心傾聽,因為父母是很愛你的。

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