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轉正工作總結通用
通過整改流程的完善，并在實際工作操作中得以實施，******的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情，在后期的正常整改工作中還要繼續(xù)實施下去，還要不斷的總結經(jīng)驗和教訓，提高、提高、再提高。
年終工作總結通用11篇
作為一個賣場管理員，要學會調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的工作狀態(tài)。曾經(jīng)有段時間導購違紀過多，感覺壓力好大，工作不知道了從何下手抓起，懷疑自己能力不夠，甚至有過退縮的念頭，不過非常感謝經(jīng)理、主管、同事對我的開導，在他們的幫助下以及外出拓展訓練放松心情，我從那段迷茫的日子中走了出來，一點點的抓起，慢慢的好起來并且一直堅信以后會越來越好的?，F(xiàn)場管理工作是一項雜而亂的工作，我們一定要保持良好狀態(tài)，理清工作思路，才能使賣場有一個良好的經(jīng)營秩序。
員工保密協(xié)議通用
甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處，乙方亦應本著謹慎、誠實的態(tài)度，采取任何必要、合理的措施，維護其于任職期間知悉或者持有的任何屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術秘密或其他商業(yè)秘密信息。
人事專員工作總結通用6篇
公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門的不斷進步，同時，職能管理部門也相應應該得到重視和提高，因為，光有生產(chǎn)和銷售，沒有足夠的管理能力，公司只能永遠停留在局限水平。希望人事部門得到領導的重視，來大力推行各項管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。
領導在公路通車儀式上的講話
建設大運高速公路是我省改變交通狀況、推進經(jīng)濟結構調(diào)整、加快經(jīng)濟社會發(fā)展的重大舉措。山西地處內(nèi)陸，山區(qū)丘陵占到總面積的80%以上。優(yōu)化省內(nèi)交通，打通出省通道，進而走向全國、走向世界，是全省人民的夢想和夙愿。歷屆省委、省政府都為全省公路交通建設作出了不懈的努力。特別是改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入推進，國家堅持擴大內(nèi)需的方針和實施積極的財政政策，給我省公路建設提出了新的要求，帶來了良好機遇。大運高速公路穿越全省產(chǎn)業(yè)集中區(qū)、資源富集區(qū)、經(jīng)濟發(fā)達區(qū)、重要旅游區(qū)和人口稠密區(qū)，對全省改革開放和現(xiàn)代化建設具有重大戰(zhàn)略意義。
中班主題課件教案：城市里的公路
在整個活動中，教師更多的是鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽嘗試，積極表達；更多的是關注、引導幼兒在與材料、同伴的交流中獲得自主學習的能力和更多的知識經(jīng)驗?；顒右唬汗反髤R展活動目標：學習從多種渠道搜集關于城市公路的資料，在收集中不斷探索、積累經(jīng)驗、豐富語言。活動準備：1、親子作業(yè)：我所認識的公路（見活動后），請家長協(xié)助，共同收集有關公路的資料，給孩子介紹有關公路的小知識，并制作成公路的海報。2、環(huán)境布置“公路大匯展”，將孩子們的海報張貼布置。3、多媒體資料：“城市里的公路”。活動建議：1、 參觀“公路大匯展”，幼兒結伴介紹。指導策略：教師不多干預，更多的是觀察、傾聽，了解孩子眼中的“公路世界”；對于孤單兒童，教師可幫助他結伴，或成為他的聽眾；對于跑題情況，教師可耐心了解原因，記錄有價值的情況。2、 觀看多媒體課件：“城市里的公路”。指導策略：觀察幼兒的表現(xiàn)，記錄幼兒的言語，并作適當?shù)闹v解。3、 討論：我喜愛的城市公路。小組討論，輕聲交流。指導策略：參與幼兒的討論，鼓勵幼兒大膽說出自己的認識。附：親子作業(yè)單：親愛的家長朋友：你們好！城市里的公路是孩子們生活中常見的建筑，我班將在最近豐富孩子有關此方面的經(jīng)驗，請您幫助孩子收集有關公路的信息（如：公路面貌、公路的發(fā)展、未來公路等等），并和孩子一起制作一份公路海報，于近日交到老師處。非常感謝您的支持與配合！ 中班活動二：參觀城市公路活動目標：感知現(xiàn)代化的城市公路面貌的變化，體驗高科技所帶給人們的方便。
公司規(guī)章制度通用范文
第一條 員工必須遵紀守法，自覺維護社會公共秩序，如有違反國家法規(guī)者，一律解職。第二條 員工必須嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，服從上級指揮，違反者，按有關規(guī)定處罰。第三條 員工對內(nèi)應善盡本份，認真工作，愛惜公物，減少浪費，提升品質；對外應嚴守職務機密，維護公司形象。
初中地理說課稿通用模板
一、說教材教材的地位和作用本節(jié)教材是初中地理七年級第 章第 節(jié)的內(nèi)容，是初中地理的重要內(nèi)容之一，本節(jié)內(nèi)容是 。一方面，這是在學習了 的基礎上，對 的進一步深入和拓展；另一方面，又為學習 等知識奠定了基礎，是進一步研究 的工具性內(nèi)容。鑒于這種認識，我認為，本節(jié)課不僅有著廣泛的實際應用，而且起著承前啟后的作用。教學目標根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，以及新課程標準，考慮到學生已有的認知結構和心理特征，制定如下教學目標：知識目標：了解、理解、熟記、初步掌握、會運用 對 進行 等；能力目標：通過 的學習，培養(yǎng)學生圖表分析、類比歸納的探究能力，進一步提升學生觀察、判斷、合作、探究等思維能力。情感、態(tài)度與價值觀目標：通過主動探究，合作交流，感受探索的樂趣和成功的體驗，體會地理學習的獨特性，使學生養(yǎng)成積極思考，獨立思考的好習慣，并且同時培養(yǎng)學生的團隊合作精神。培養(yǎng)學生熱愛科學和勇于探索的精神。
班級管理制度通用
一、總述 本期，模仿民主議會制，由全體小公民共同參與管理國家。通過無記名投票選出議員及總理，由總理組建和管理內(nèi)閣政府，由各部門部長組建和管理各部門?！ ∵x舉產(chǎn)生的議員有成為總理和部門部長的機會?！ ∪粜」駥φ蚩偫淼墓ぷ鞑粷M意，可以召開公民大會，對政府投不信任票，超過2/3，可彈劾總理，由新選出來的總理重組政府?！ ∪粜」駥Σ块T工作不滿意，可投訴給總理，經(jīng)查證屬實后，部長引咎辭職，原則上在本部門推選優(yōu)秀人員擔任部長一職。部長有權利辭退部門內(nèi)部工作不認真的職員?！ 】偫砗涂偨y(tǒng)每周對各部門工作進行考核，表現(xiàn)優(yōu)異的部門可得到津貼，作為期末綜合評定的重要參考?！ 《?、部門設置 總理辦公廳：協(xié)助總理，協(xié)調(diào)各部門工作，組織培訓等 學習部：書香工作室、早讀工作室、管理科代表 衛(wèi)生部：小管家中心（負責每日清潔公民個人衛(wèi)生） 生活部：養(yǎng)花工作室、牛奶中心、財務管理、眼操 交通部：口令中心、交通中心（課間文明休息） 外交部：文化工作室、記者站、網(wǎng)絡中心（博客） 司法部：小法官中心（制定班規(guī)，處理投訴等） 文體部：體育中心、文藝中心、社團建設 三、選舉流程 8月30、31日 了解競選制度，準備議員選舉演講（1分鐘以內(nèi)） 9月1日午休 議員競選演說，小公民無記名投票，得票最多的前20名，成為議員。得票最多的前3名，成為總理候選人。
學校門衛(wèi)管理制度通用
二、校門必須24小時上鎖，實行全天候封閉管理?！ ∪⑼鈦砣藛T出入校門必須嚴格登記，認真履行登記手續(xù)?！ ∷摹⑼鈦碥囕v及人員一律不準進入校內(nèi)，確需進入需請示有關領導或當事人?！ ∥?、寄宿學生未經(jīng)班主任或學校領導批準，不得隨意離校出門。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時，必須先向班主任提出書面申請，指定陪同人員，經(jīng)班主任簽字同意，再持請假條到門衛(wèi)處填寫外出登記表后，方能與陪同人員一同離校。門衛(wèi)嚴格登記并要妥善保存學生請假資料。
學生日常管理制度通用
第二條 獎勵實行精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主。方式有：口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品；“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學生檔案?！ 〉谌龡l 對犯有錯誤的學生，學校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有：①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學⑦開除學籍?！ 〉谒臈l 對第三條中除開除學籍處分外，受其他處分一年內(nèi)有顯著進步或立功者，個人申請可撤消處分，經(jīng)教育不改者報市教委批準開除學籍。 二、 考勤制度 第五條 學生要按學校規(guī)定時間作息，上課、自習、勞動、政治學習、班團活動、集會、兩操都實行考勤，因故不能參加必須請假，否則以曠課論處?！ 〉诹鶙l 嚴格履行請、銷假制度，凡需請假一節(jié)課者，必須征得任課老師同意，班主任批準；請假一天以內(nèi)（含一天），必須經(jīng)班主任批準；請假一天以上者由班主任同意，學校批準；請假原則上不超過三天（一次性）。請假必須由家長或醫(yī)院出示請假條或證明，假期完畢，按時返校，且應及時銷假。
學校安全管理制度通用
二、禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架；禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追打鬧；禁止行課期間關閉樓門，堵塞學生暢通；禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課，班主任和任課教師應教育學生用完刀具應及時放回文具盒；禁止學生在巖邊坎上玩耍，禁止學生夏天無大人帶領獨自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬車、攔車。發(fā)現(xiàn)違犯禁令的學生，班主任必須嚴加批評教育，情節(jié)嚴重、屢教不改的，班主任通知家長，借助學校和家長的力量，共同解決。
XX國有企業(yè)審計工作總結通用6篇
第二十六條企業(yè)內(nèi)部審計機構對已辦結的內(nèi)部審計事項，應當按照國家檔案管理規(guī)定建立審計檔案。第二十七條企業(yè)內(nèi)部審計機構應當每年向本企業(yè)董事會（或主要負責人）和審計委員會提交內(nèi)部審計工作總結報告。第二十八條企業(yè)內(nèi)部審計機構對主要審計項目應當進行后續(xù)審計監(jiān)督，督促檢查被審計單位對審計意見的采納情況和對審計決定的執(zhí)行情況。第五章內(nèi)部審計工作要求第二十九條企業(yè)內(nèi)部審計機構應當根據(jù)國家有關規(guī)定和企業(yè)內(nèi)部管理需要有效開展內(nèi)部審計工作，加強內(nèi)部監(jiān)督，糾正違規(guī)行為，規(guī)避經(jīng)營風險。第三十條企業(yè)內(nèi)部審計機構應當對違反國家法律法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部管理制度的行為及時報告，并提出處理意見；對發(fā)現(xiàn)的企業(yè)內(nèi)部控制管理漏洞，及時提出改進建議。第三十一條對于被審計單位及相關工作人員不及時落實內(nèi)部審計意見，給企業(yè)造成損失浪費的，企業(yè)應當追究相關人員責任；對于給企業(yè)造成重大損失的，還應當按有關規(guī)定向上一級機構及時反映情況。
XX國有企業(yè)審計工作總結通用4篇
第二十八條企業(yè)內(nèi)部審計機構對主要審計項目應當進行后續(xù)審計監(jiān)督，督促檢查被審計單位對審計意見的采納情況和對審計決定的執(zhí)行情況。第五章內(nèi)部審計工作要求第二十九條企業(yè)內(nèi)部審計機構應當根據(jù)國家有關規(guī)定和企業(yè)內(nèi)部管理需要有效開展內(nèi)部審計工作，加強內(nèi)部監(jiān)督，糾正違規(guī)行為，規(guī)避經(jīng)營風險。第三十條企業(yè)內(nèi)部審計機構應當對違反國家法律法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部管理制度的行為及時報告，并提出處理意見；對發(fā)現(xiàn)的企業(yè)內(nèi)部控制管理漏洞，及時提出改進建議。第三十一條對于被審計單位及相關工作人員不及時落實內(nèi)部審計意見，給企業(yè)造成損失浪費的，企業(yè)應當追究相關人員責任；對于給企業(yè)造成重大損失的，還應當按有關規(guī)定向上一級機構及時反映情況。第三十二條企業(yè)內(nèi)部審計機構下列工作事項應當報國資委備案：（一）企業(yè)年度內(nèi)部審計工作計劃和工作總結報告。
保密協(xié)議通用
本協(xié)議所涉之商業(yè)秘密是指，甲方擁有或持有的、未公開的、能夠給甲方帶來經(jīng)濟利益或競爭優(yōu)勢、具有實用性的信息，包括但不限于：制造方法、配方、工藝流程、技術指標、測試報告、檢測報告、實驗數(shù)據(jù)、圖紙、樣品、樣機、模型、模具、操作手冊、技術文檔等技術信息以及客戶名單、銷售價格、行銷計劃、采購信息，采購渠道、進貨價格、供應商名單等經(jīng)營信息
說課稿通用模板
一、說教材 1、教材地位： 課文《 》是人教版初中語文()年級()冊第()單元中的第()篇課文， 這一單元的主題是( )。 根據(jù)新課程標準的要求，中學語文教學要培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，提高文化品位，()作為中/外國文學史上的一朵奇葩，對陶冶學生的情操，意義非凡。 2、教材特點： 《 》是( )(體裁)主要寫了 (主要內(nèi)容)，表達了(中心思想)，語言簡煉，層次清晰，描寫生動，語言優(yōu)美，是本文最大的特色，教學這篇課文計劃安排()課時，我今天要說的是第一課時，在學習《》之前，本單元已經(jīng)學習了()，學生們懂得了一些( )，有助于學習( )。
附條件買賣契約書
茲因買受人向出賣人購買附表一的標的物，依動產(chǎn)擔保法規(guī)定，雙方約定條款如下： 一、 買賣標的物： 二、 買賣標的物業(yè)已點交買受人占有使用，但買受人未付清全部價款之前功盡棄（或買受人所交付支票未全部兌現(xiàn)之前），出賣人保有標的物及其附件的所有權。買受人使用標的物，應遵守下列條件： （一） 標的物應置放于 （處所）。買受人妥善保管維護使用。未經(jīng)出賣人書面同意，不得將標的物移離上述地點。 （二） 出賣人得隨時派員至標的物所在地點，檢查標的物的狀況。 （三） 買受人不得毀損標的物或涂滅標的物上名稱、商標、廠牌與編號。 （四） 標的物（包括零件、附件）因火災、盜竊以及天災地變等不可抗力而發(fā)生的損失，概歸買受人負擔。 （五） 買受人不得交標的物出借、讓與、出質、出賣、提供擔保 或為其他任何處分。
小學教學常規(guī)管理制度通用
1、認真學習《基礎教育課程改革綱要》、教學大綱，研究教材教參，制定好學期教學計劃和教學進度，分解到課時?！ ?、按時交教學計劃和教學進度表。教學計劃、教學進度表一式兩份，交一，留一，貼于備課本前面?！ ?、認真寫好課時教學計劃（教案），一課時一教案，格式規(guī)范，項目齊全?！ ?、教案既有周目錄，又有總編號，準確無誤?！ ?、教學目的突出素質教育要求，既注重智力因素培養(yǎng)，又注重非智力因素培養(yǎng) 6、教學過程突出教學方法、教具學具操作、電教媒體等設計和使用過程。把握重點，突破難點，詳略得當，切實提高“五大效 率”，落實“激發(fā)興趣、教會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、發(fā)展個性”的目標要求?！ ?、積極參加集體備課。定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一深廣度，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一大部分作業(yè)?！ ?、教案保持余量一周?！ ?、同年級同學科禁止共用一本教案，應該做到每人一本教案。
學生頂崗實習管理制度通用
第一條：頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能，運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了解專業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求，實現(xiàn)就業(yè)零適應期?！ 〉诙l：頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習時間進行適當調(diào)整，但一般應在最后一學年進行?！ 〉诙隆 〗M織與領導 第三條：頂崗實習工作由系分級管理，分別成立相應的頂崗實習工作管理機構，負責頂崗實習工作的指導、管理和實施，保障頂崗實習工作的順利進行?！ 〉谒臈l：由系教學辦.學工辦等負責全系頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質量并提出整改意見和建議；組織全系頂崗實習工作經(jīng)驗交流；保證實習經(jīng)費；研究解決頂崗實習管理中的問題；積極推動校企合作，協(xié)助我系聯(lián)系和落實頂崗實習單位；督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決我系校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問題；著力推進以就業(yè)為目標的頂崗實習工作。
古建筑施工合同
施工協(xié)議書武陽 麗園小區(qū)四角亭景觀工程190000.00元（十九萬元整）發(fā)包方（以下簡稱甲方）：承德博堃建筑安裝有限公司承包方（以下簡稱乙方）：經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本著雙方平等、自愿原則就甲方委托乙方建造武陽 麗園小區(qū)景觀 工程，簽訂以下協(xié)議：一、 工程內(nèi)容：平米等 工程（詳見施工圖紙）。以上項目均按雙方會審圖紙之要求及附后預算總表所列項目、規(guī)格、備注、數(shù)量、要求施工。二、 工期：1、 開工日期：本項目工程工期從年月日起至________年________月________日止，共_______個日歷天。開工日期以開始正式施工開始算起。2、 施工期內(nèi)，若因停水、停電、大雨、暴雨天等因情況或甲方書面確認工期可順延。3、 因甲方原因不能及時移交施工場地則工期順延。4、 發(fā)包人未按期支付工程款，合同工期相應順延。三、 工程合同價款：經(jīng)協(xié)商本合同總承包價款為人民幣_190000.00元（十九萬元整），若施工過程中甲方有變更需要增加工程，則按實際發(fā)生結算。四、 承建方式1、乙方對建筑工程包工、包料、包驗收合格、包安全、包工期、包文明施工。2、甲方對乙方所進場材料進行確認核準制。乙方對其提供所承建工程的飾面樣板材料，必須經(jīng)雙方共同確認方可進行施工。3、 施工期間甲方負責乙方施工現(xiàn)場內(nèi)發(fā)生的水電費用。
