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湖南省婁底市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：李白在《古風(fēng)》組詩中贊曰：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄妒酚?秦始皇本紀(jì)》載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！保?）李白詩中贊頌了秦王的哪一歷史功績？材料表明秦始皇采取了哪些措施？材料二：唐太宗進(jìn)一步完善了三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。針對(duì)當(dāng)時(shí)“民少吏多”的情況，命房玄齡等精簡中央機(jī)構(gòu)，將中央文武官員由2000多人減為643人；把全國劃分為10道，將州、縣合并為358個(gè)和1551個(gè)。杜甫《憶昔》詩云：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。（2）材料所述唐太宗采取的措施有何目的？杜甫詩中描述的是哪一盛世狀況？
吉林省長春市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【守制?歧路】材料一：地主階級(jí)的一部分開明人士很早就意識(shí)到了中國的危局，一部分人開始睜眼觀看世界，例如魏源提出了師夷長技以制夷的感想。伴隨著中國半殖民地半封建社會(huì)的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進(jìn)的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護(hù)著封建階層的利益核心?！咀冎?尋路】材料二：資產(chǎn)階級(jí)上層改良運(yùn)動(dòng)主要由康有為、梁啟超等人倡導(dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利蓋和統(tǒng)治體質(zhì)而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級(jí)的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張?！牧弦?、二均摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》【星火·指路】材料三：“走俄國人的路”，是對(duì)“社會(huì)主義”的追求與認(rèn)同。由于沒有認(rèn)識(shí)到國情上的差異，中國革命遭受一系列挫折與失敗。后來，毛澤東號(hào)召要立足中國國情，探索“有中國特色”的革命道路?！厩笫?#183;領(lǐng)路】材料四：鄧小平依據(jù)對(duì)二十多年社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，提出貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)富裕……·至此，中國人才徹底終結(jié)了自近代以來“走他人的路”的歷史，開始獨(dú)立自主地“走自己的路”。——材料三、四均摘編自《近代中國社會(huì)發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏源的思想體現(xiàn)在其編寫的哪部書中？曾國藩、李鴻章等人為維護(hù)“封建階層的利益核心”發(fā)起了哪一運(yùn)動(dòng)？（2）材料二中的“改良運(yùn)動(dòng)”“暴力革命”分別指哪一具體事件？作者認(rèn)為“改良運(yùn)動(dòng)”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“暴力革命”的果實(shí)盡管被“斷送”，但仍有哪些積極意義？
江蘇省南京市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
26. 閱讀下列材料材料一七八千年前，中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展。未、耜的出現(xiàn)和普遍使用，糧食的儲(chǔ)備，使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展?！瓋?nèi)部大小血緣集體之間以及個(gè)人之間，關(guān)系平等和睦?！逗喢髦袊鴼v史讀本》材料二在郭家莊發(fā)掘160號(hào)商代，出土青銅禮器40件，……器表均有精美的紋飾和族微文字，還有28件青銅樂器和生產(chǎn)工具，220件青銅共器和900多枚銅鏃，……墓主人可能是地位較高的武將?！缎轮袊脊盼迨辍凡牧先秴问洗呵铩分赋觯骸肮鲃t遲，有所匿其力也；分地則速，無所遲也?！彼^“公作”，就是指奴隸在井田上的集體耕作，“分地”則是指封建制度下的程佃制。反映了沒落的奴隸制與新發(fā)展起來的封建制之間的鮮明對(duì)比?！吨袊糯贰氛?qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，列舉農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例說明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了發(fā)展。（2）據(jù)材料二，從商代墓出土文物中可以歸納出當(dāng)時(shí)的哪些歷史信息？
江蘇省鹽城市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
21. 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料，回答問題。材料一 “冉耕字伯牛”“司馬耕字子牛?！?——司馬遷《史記·仲尼弟子傳》材料二 “商君治秦，法令至行，公平無私……期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。” ——《戰(zhàn)國策·秦策》材料三 “時(shí)海內(nèi)大亂……中國士民避亂者多南渡江?！薄抉R光《資治通鑒》卷八十七《晉紀(jì)九》（1）材料一人名中蘊(yùn)含了豐富的時(shí)代信息，據(jù)此你可以推論春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這一現(xiàn)象引發(fā)了急劇的社會(huì)變革，由此導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域怎樣的局面？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“商君治秦”的歷史作用。（3）材料三反映了西晉末年怎樣的歷史現(xiàn)象？該現(xiàn)象對(duì)我國以后的經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣的影響？（4）綜合上述材料，分析影響中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
廣東省深圳市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：建元年間（前140年﹣﹣前135年），漢武帝從匈奴降者口中得知，大月氏逃向西方后，深怨匈奴而圖報(bào)復(fù)，卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏，張騫毅然應(yīng)募；于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴，被匈奴捉住并拘留了十幾年，趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時(shí)脫逃，于公元前126年回到長安。張騫通西域后，正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道。﹣﹣摘編自《中國歷史?七年級(jí)上冊(cè)》教師教學(xué)用書材料二：1918年，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚(yáng)十月革命，熱情宣傳：“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”﹣﹣摘編自《中國歷史?八年級(jí)上冊(cè)》教材
山東省濟(jì)寧市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
山東省濟(jì)寧市2018年中考?xì)v史真題試題一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分）1．（1分）年代尺有助于我們了解事件的先后順序。“秦王掃六合，虎視何雄哉!”李白詩中的秦王掃六合應(yīng)該出現(xiàn)在下面年代尺的（ ?。〢．A B．B C．C D．D【分析】本題以年代尺有助于我們了解事件的先后順序?yàn)榍腥朦c(diǎn)，考查的是秦朝的史實(shí)?！窘獯稹坎牧现欣畎自娰潛P(yáng)的是秦王贏政統(tǒng)一六國的光輝業(yè)跡，秦王贏政滅掉東方六國的時(shí)間是公元前221年，是公元前3世紀(jì)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦朝建立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2．（1分）鐵穆在《中國歷史研究法》中說：“至秦漢以后，中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂，實(shí)是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會(huì)為一。”對(duì)此理解正確的是（ ?。〢．漢代儒學(xué)取得獨(dú)尊地位，異已遭到排斥B．秦漢以后，儒學(xué)得到豐富和更新C．漢初儒學(xué)融合了佛教、道教思想D．儒學(xué)在漢代成為官方哲學(xué)【分析】本題考查了儒家學(xué)說，注意從題干材料中獲取信息?！窘獯稹款}干材料特別強(qiáng)調(diào)了“至秦漢以后，中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂”據(jù)此可排除A；“實(shí)是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會(huì)為一。”表明秦漢以后，中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家是由于秦漢以后，儒學(xué)得到豐富和更新。題干材料未提及佛教和道教及儒學(xué)在漢代成為官方哲學(xué)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。3．（1分）認(rèn)知和探究歷史地圖，從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。右圖反映的史實(shí)是（ ）A．玄奘西行 B．鑒真東渡 C．文成公主入藏 D．王昭君出塞【分析】本題以歷史地圖為切入點(diǎn)，考查的是唐朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹糠治鰣D片可知，體現(xiàn)了唐朝時(shí)中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年（唐太宗時(shí)），他從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，在那爛陀寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師。貞觀后期，攜帶大量佛經(jīng)回國。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，所以A選項(xiàng)符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容。4．（1分）我國吉代的中醫(yī)文化輝煌燦爛，惠及后人，是傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列屬于中醫(yī)學(xué)著作的是（ ?。佟侗静菥V目》②《天工開物》③《傷寒雜病論》④《九章算術(shù)》A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．①③④【分析】本題以我國古代的中醫(yī)文化輝煌燦爛，惠及后人，是傳統(tǒng)文化的瑰寶為依托，考查明朝三部科學(xué)巨著的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
山東省日照市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革催生了一場(chǎng)歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用……展現(xiàn)出無窮的魅力。這場(chǎng)大辯論，留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)，讓我們受益至今?！字刑臁断惹刂T子文化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這場(chǎng)歷時(shí) “三百多年之久的世紀(jì)大辯論”發(fā)生的歷史 背景。（4分）
山東省臨沂市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 成皋之戰(zhàn)、昆陽之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等等有名的大戰(zhàn)，“都是雙方強(qiáng)弱不同，弱者先讓一步，后發(fā)制人，因而戰(zhàn)勝的?！薄幾悦珴蓶|《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》(1)在上述“有名的大戰(zhàn)”中，“弱者” 戰(zhàn)勝強(qiáng)者的共同策略是什么?在圖8所示“大戰(zhàn)”中，強(qiáng)者是指哪一方?弱者是怎樣戰(zhàn)勝強(qiáng)者的? (6分)材料三 數(shù)百年來，歷史學(xué)界對(duì)于“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點(diǎn)問題多有爭論，諸說并起，被傳媒稱為“新赤壁大戰(zhàn)”。根據(jù)諸說認(rèn)定的湖北省各個(gè)不同地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，至少有七種“赤壁說”:蒲圻[qí]說、黃州說、鐘祥說、武昌說、漢陽說、漢川說、嘉魚說。從當(dāng)代觀點(diǎn)來看，爭論的焦點(diǎn)在蒲圻說和嘉魚說之間。——摘編自國際在線(2)赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的地點(diǎn)在今天的哪一省份?目前，“新赤壁大戰(zhàn)”的焦點(diǎn)是圍繞哪兩個(gè)地點(diǎn)的爭論?歷史學(xué)界對(duì)“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點(diǎn)爭論不休的原因是什么? (5分)(3)從赤壁之戰(zhàn)中，你能吸取到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)? (2分)
湖南省懷化市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一會(huì)議批評(píng)了博古等人在軍事上的錯(cuò)誤，肯定了毛澤東指揮紅軍作戰(zhàn)的基本原則；改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，增選毛澤東為中央政治局常委﹣﹣《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二全會(huì)重新確定了實(shí)事求是的馬克思主義思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭為綱”的口號(hào)，……形成了以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。﹣﹣《中國歷史》八年級(jí)下冊(cè)（1）指出材料一中的“會(huì)議”名稱；（2）材料二中的“會(huì)議”召開于哪一年？它作出了哪一重大戰(zhàn)略決策？（3）請(qǐng)概括以上兩次會(huì)議在意義上的共同點(diǎn)。
湖北省襄陽市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，各民族為中華民族的發(fā)展都做出了貢獻(xiàn)．材料一 有人認(rèn)為：秦始皇對(duì)我國統(tǒng)一的多民族國家形成和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．（1）你認(rèn)為秦始皇對(duì)我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn)？（列舉兩點(diǎn)）材料二 在我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展歷程中，曾有許多游牧民族進(jìn)入中原，甚至還取代了某些中原王朝，他們?nèi)胫髦性笤诮y(tǒng)治策略上都迅速地被中原化．（2）第一個(gè)入主中原、統(tǒng)一中國的是哪個(gè)游牧民族？哪一項(xiàng)地方行政制度最能體現(xiàn)其管理國家的“中原化”？（3）滿族建立的清王朝為加強(qiáng)我國西藏的管轄做出了突出貢獻(xiàn)，依據(jù)史實(shí)，概括清朝管轄西藏的兩種方式．
山東省青島市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 在清兵入關(guān)的同時(shí)，英國的議會(huì)和國王之間在國王征稅的權(quán)力問題上，發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。議會(huì)民軍在克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)下，擊敗了皇家軍隊(duì)，而且以議會(huì)審判，判決將國王查理一世送上斷頭臺(tái)……英國的這次革命，開啟了新的國家體制?！S倬云著《中西文明的對(duì)照》材料二 它的設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切關(guān)系……它所承辦的均為軍國大政，且有人事咨詢權(quán)……但是，它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用，類似皇帝的秘書班子。——中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所編《簡明中國歷史讀本》
山東省棗莊市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料三 美國在戰(zhàn)后（二戰(zhàn)）的工業(yè)總產(chǎn)值占到了世界總量的一半以上，并且在全世界范圍內(nèi)建立了以美元為中心的國際金融體系。同時(shí)，它還向世界50個(gè)國家和地區(qū)派駐了軍隊(duì)。﹣﹣《大國崛起》 二戰(zhàn)后的五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國，高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)恿Γ④?、IBM、英特爾等世界最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國，美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界的每一個(gè)角落。﹣﹣《世界歷史?教師教學(xué)用書》
四川省樂山市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
（1）以下表述，與材料一信息一致的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)劃“√”；違背了材料信息的，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)內(nèi)劃“×”；材料信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“○”。（4分）①新中國的外交政策是和平共處五項(xiàng)原則。（ ）②新中國成立初期，團(tuán)結(jié)亞、非、拉美國家是我國外交的重點(diǎn)。（ ）③美蔣特務(wù)制造了企圖謀害周恩來等中國代表的“克什米爾公主號(hào)事件”。（）④20世紀(jì)70年代， 我國結(jié)束了同美國、日本長期對(duì)立的僵局，實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?；?。（ ）
湖南省衡陽市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【北魏改革】材料一 孝文帝日：“今欲斷北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容或不可卒革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒?！薄浴顿Y治通鑒》（1）北魏是我國古代北方少數(shù)民族鮮卑族建立的北朝政權(quán)，它在孝文帝改革時(shí)對(duì)鮮卑等少數(shù)民族實(shí)行漢化政策。材料一體現(xiàn)了漢化政策的哪一方面？漢化政策產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）【唐皇長策】材料二 自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！铺冢?）材料二體現(xiàn)了唐朝政府對(duì)于民族關(guān)系怎樣的態(tài)度或政策？試舉唐與吐蕃交往的一例予以說明。（4分）
湖南省婁底市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【思想的光芒】材料一 老子，中國古代偉大的思想家，春秋時(shí)期楚國人。他曾做過周朝管理藏書的史官，孔子曾向他問禮，感嘆他學(xué)問的高深。年老時(shí)，留下了五千言的名著。這部著作流傳甚廣。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì)，它是世界上被譯成外國文字最多的著作之一?？鬃?，中國古代偉大的思想家和教育家，春秋時(shí)期魯國人。弟子三千，其言行被編成《論語》一書。他為我國文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，被后世尊稱為“萬世師表”?？鬃拥乃枷朐谥袊褪澜缢枷胧飞舷碛兄匾匚?。（1）材料所述老子的“名著”是什么？（1分）作為“萬世師表”的孔子，其思想的核心是什么？（1分）戰(zhàn)國時(shí)在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面，請(qǐng)列舉其中一個(gè)學(xué)派及其代表人物。（1分）【盛世的魅力】材料二 唐代我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮。當(dāng)時(shí)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，士人讀書風(fēng)氣盛行，教育事業(yè)也因此發(fā)展，文學(xué)藝術(shù)繁榮。中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面。日本、大食、天竺等國紛紛遣使到唐朝……日本先后13次派出遣唐使，使團(tuán)龐大，居各國之首。（2）當(dāng)時(shí)“士人讀書風(fēng)氣盛行”的原因是什么？（1分）各國“紛紛遣使到唐朝”的目的是什么？（1分）日本仿效唐朝進(jìn)行了什么改革？（1分）
湖南省長沙市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一“為政以德，譬如北辰（北辰：北極星），居其所而眾星拱（拱：圍繞）之?！薄墩撜Z·為政》村料二 現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚，德可固法……堅(jiān)持德治與法治統(tǒng)一，自律與他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序?！浦揪吨袊鴤鹘y(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》 請(qǐng)回答：(1）根據(jù)材料一指出孔子主要的治國思想是什么？( 2分）這一治國思想在漢、唐時(shí)期被統(tǒng)治者采用，舉一例說明。(2分）(2）依法治國是近代資本主義國家的主要治國方略。美國獨(dú)立后主要依據(jù)哪一憲法治國？（2分）法國哪一文件的頒布確立了資本主義的立法規(guī)范？( 2分）（3）根據(jù)材料二指出，在繼承古代和近代治國思想的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為當(dāng)今我國應(yīng)采用怎樣的治國方略？(2分）
江蘇省鹽城市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
26．材料一 經(jīng)過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國對(duì)周王室的向心力大大加強(qiáng)，同時(shí)也建立起一種類似后來的中央與地方的關(guān)系．----《細(xì)講中國歷史叢書．西周史》材料二 秦兼天下，建皇帝號(hào)，立百官之職．漢因循而不革，明簡易，隨時(shí)宜也．----《漢書》卷十九《百官宮卿表》中國君主專制就本質(zhì)而言非常原始，卻與一個(gè)受過教育的“現(xiàn)代”官僚隊(duì)伍（文官）并存．----費(fèi)爾南．布羅代爾《文明史》 材料三 秦漢時(shí)期，城鄉(xiāng)地位極為崇高．拜相時(shí)，皇帝要施大禮，因此才有“拜相”一說，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相給廢除了，從此丞相在中國就成了一個(gè)歷史名詞．----《古老中國的發(fā)展傳奇》閱讀材料，回答問題：（1）據(jù)材料一指出西周在政治上推行什么制度？這種制度有什么積極作用？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出秦的“百官之職”中負(fù)責(zé)檢察的官職名稱．材料中“受過教育的‘現(xiàn)代’官僚隊(duì)伍”是通過考試而產(chǎn)生的，這種考試應(yīng)開始于何時(shí)？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析朱元璋廢除丞相的主要目的．（4）綜合上述材料我們可以看出：中國古代政治制度的發(fā)展呈現(xiàn)出專制主義統(tǒng)治逐步加強(qiáng)的趨勢(shì)，你認(rèn)為專制主義統(tǒng)治不斷加強(qiáng)的后果是什么？
四川省資陽市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
欄目三：旭日東升 陳獨(dú)秀1902年赴日本東京高等師范學(xué)校留學(xué) 1907年赴法國考察研究蔡元培1902年赴日本考察 1907年赴德國訪問 1912年赴德國菜比錫大學(xué)留學(xué)胡適1910年赴美國留學(xué)李大釗1913年入日本早稻田大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)魯迅1902年留學(xué)日本（3）根據(jù)欄目三的材料，表格中人物為什么會(huì)成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖？概括他們?cè)谥袊M(jìn)程中的作用．
四川省內(nèi)江市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：法令規(guī)定農(nóng)奴不能有人身自由，地主不得買賣農(nóng)奴，不得干涉他們的婚姻和家庭生活；農(nóng)奴有占有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)、從事工商業(yè)活動(dòng)等權(quán)利；農(nóng)奴解放時(shí)，可從地主那里贖買一塊份地．從法令頒布到1866年，俄羅斯地區(qū)先后有2000多萬農(nóng)奴獲得解放．--摘自川教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（1）材料一中的法令指的是什么？這一法令使俄國有了怎樣的發(fā)展？ 材料二 19世紀(jì)70年代處，發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)被發(fā)明出來，電力成了帶動(dòng)及其生產(chǎn)的新能源．隨之電燈、電車、電鉆等眾多的電氣產(chǎn)品也先后問世．在遠(yuǎn)距離傳輸電力的方法解決以后，電力得到了廣泛應(yīng)用，電動(dòng)機(jī)逐漸取代了蒸汽機(jī)．--摘自川教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（2）材料為反映人類跨入了什么時(shí)代？其標(biāo)志是什么？
湖南省邵陽市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯爭霸，到秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成，以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度建立起來．歷經(jīng)漢魏至明清，皇帝與宰相之間的權(quán)勢(shì)此消彼長，中央與地方爭權(quán)斗爭接連不斷，最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化，中央集權(quán)逐漸得到鞏固．中央集權(quán)制度作為古代中國政治制度的突出特色，對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深淵影響．中國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展，官僚政治與行政管理以至文化教育傳統(tǒng)，無不與此有著密切的關(guān)系．﹣﹣摘編自人教版歷史必修①（1）材料一中的示意圖一、二分別反映了我國古代哪個(gè)朝代的專制主義中央集權(quán)制度？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出我國古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)．（3）下列是王明同學(xué)正在制作額“我國古代專制主義中央集權(quán)制度的評(píng)價(jià)”表格，請(qǐng)不補(bǔ)充表格中的部分論據(jù)．并指出王明同學(xué)評(píng)價(jià)我國古代專制主義中央集權(quán)制度的方法．
