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主管在大會上的發(fā)言稿

  • 父親節(jié)國旗下講話稿:偉大的父親

    父親節(jié)國旗下講話稿:偉大的父親

    父親,一個普通得不能再普通的名詞;父親,一個偉大得一點兒都不過分的稱呼!有人說,父親如山,堅韌挺拔,粗獷有力,能抵擋風雨的洗禮,能經(jīng)受雷電的怒吼;有人說,父親如海,博大深沉,承載一切,不怕波濤的洶涌,不懼風浪的打擊。父親是你遠航歸來時的港灣,是你失落時的信心,是你傷心時厚實的肩膀,是你歡喜時高高托起的寬大手掌。在許多人心中,父親應該是一個硬漢的形象,應該是有粗硬的胡須、無畏的性格、永遠不倒的背影!不過,我想說,父親更是一個需要孩子愛的人!你可曾看到,你的一聲關心,讓父親重重的皺紋舒展;你的一句問候,讓父親彎曲的脊梁變得挺拔;你的一杯熱茶,讓父親濕潤了干澀的眼眶。你可知道,父親批評你的高聲厲語中,有深深的刺痛;你可明白,父親高高揚起的手掌下,有無數(shù)懺悔的心酸;你可理解,父親苛刻的要求里,有無盡美好的希望。父親的深邃是內(nèi)心的蒼老,父親的威嚴是思想的脆弱。

  • 中班語言課件教案:風在那里

    中班語言課件教案:風在那里

    2.引導幼兒感受詩歌所表現(xiàn)的美,體會詩歌的意境,學會有表情的朗誦詩歌。準備:圖片重點:理解詩歌的語言“翩翩起舞”、“頻頻點頭”過程:一.討論:你們從什么地方可以發(fā)現(xiàn)風來了?幼兒發(fā)表意見 現(xiàn)在請你們聽一首關于風的詩歌,仔細聽聽:詩歌里說了什么?是怎么說的?

  • 中班語言課件教案:和誰在一起

    中班語言課件教案:和誰在一起

    1)請幼兒在圖中找出兩兩相互關聯(lián)的事物,用筆把他們連在一起,并說明為什么這樣做。教師引導幼兒說出“××與××有聯(lián)系,因為、、、、、、”(如:蜜蜂與花朵有聯(lián)系,因為蜜蜂能在花朵上采花蜜。)進一步嘗試:玩法(2)教師出示一件實物或圖片,請幼兒觀察并講述他與什么事物有聯(lián)系,為什么。(如:國旗與國家有聯(lián)系,國旗是國家的象征)玩法

  • 2024年在某鎮(zhèn)扶貧辦上半年工作總結(jié)

    2024年在某鎮(zhèn)扶貧辦上半年工作總結(jié)

    積極謀劃規(guī)劃2024年銜接資金項目,XX育苗大棚(2座暖棚、22座冷棚)和道路硬化項目(XXX村至XX790米、XXX村至XX 730米)已通過縣評審。加大項目管理力度,提高扶貧資產(chǎn)的利用率,避免項目閑置。在縣鄉(xiāng)村振興局的指導下,做好扶貧項目運行管理工作。督導各村經(jīng)常開展扶貧項目運行回頭看工作,切實加強項目資產(chǎn)規(guī)范管理,建立和完善龍頭企業(yè)與農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)機制,確保項目資產(chǎn)完好、運行正常、收益穩(wěn)定,提高科學化、規(guī)范化、長效化運營管理水平,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接打下堅實基礎。下一步,XX鎮(zhèn)將持續(xù)用力、精準發(fā)力,繼續(xù)做好脫貧戶動態(tài)監(jiān)測,及時了解掌握脫貧戶的生產(chǎn)生活狀況,認真梳理他們的訴求,幫助解決實際困難,確保各項政策穩(wěn)定及時落實到位,切實鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

  • 國旗下愛國講話稿:祖國在我心中

    國旗下愛國講話稿:祖國在我心中

    同學們好:今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷。抗日戰(zhàn)爭、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’

  • 安全伴我在校園國旗下講話稿

    安全伴我在校園國旗下講話稿

    安全伴我在校園國旗下講話稿同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全伴我在校園”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長,關系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學提出如下要求:一、關注課間安全同學們上下樓梯要有序,不可在樓梯上奔跑,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧。上周也發(fā)現(xiàn)個別學生在校園內(nèi)奔跑時出現(xiàn)相撞現(xiàn)象,這是很危險的。

  • 端午節(jié)學生在國旗下講話演講稿

    端午節(jié)學生在國旗下講話演講稿

    老師們、同學們!端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  • 端午節(jié)演講稿:我在國旗下講話

    端午節(jié)演講稿:我在國旗下講話

    端午節(jié)演講稿:我在國旗下講話送給大家,希望對大家有所幫助!端午節(jié)文化端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有XX多年歷史。據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》.《天問》.《九歌》等不朽詩篇等,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團.雞蛋等食物丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。

  • 安全意識在心中——國旗下講話稿

    安全意識在心中——國旗下講話稿

    各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

  • 大班主題《我長大了》說課稿

    大班主題《我長大了》說課稿

    在一次常規(guī)的身高體重測查后,我把前一次的測查結(jié)果和這次的測查結(jié)果同時展示,引起了小朋友對自己成長的關注,渴望知道自己小時候的故事。為此,我設計了這個主題系列活動,一方面滿足孩子們的心理需要,促進自我意識的發(fā)展;另一方面讓孩子了解長輩對自己的關懷、愛護,改善孩子只會享受長輩對自己的愛,而不懂得會報的心理狀態(tài)。綱要中要求:應“引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望?!蔽艺J為選擇此教材有一定的階段性和必要性,它符合《綱要》的精神:“教育活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野……”

  • 學生會大會發(fā)言怎么寫

    學生會大會發(fā)言怎么寫

    最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅實的基礎。同時我也清楚,加入了這樣一個嚴肅而團結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強的約束力,有一種起標桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進,勤儉節(jié)約,要與同學們團結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學院組織的各項活動,如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個學生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學院精心組織的文明教室活動月,把我們學習的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學院的建設需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團結(jié)就是力量。人說,大學就是半個社會,我想,大學應該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W院奉獻為同學服務的職責,與同學們?yōu)橛?,永往直前。這也是我們每個學團組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當我們的責任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時,那將是一種莫大的榮譽感。這是我的親身體會,也請你不防一試。

  • 2022學生會大會學生發(fā)言

    2022學生會大會學生發(fā)言

    一個學年以來,團委學生會干部隊伍領導我們,秉著全心全意為同學服務的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅定信心,迎難而上,為我系學生工作做出不可磨滅的貢獻。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個學年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學生會以及分團委的工作,做事認真負責,伴隨著我系學生工作蒸蒸日上,我在這個大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個學年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標。而此刻,我的目標是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標是協(xié)助我系學生干部領導核心隊伍振興學生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。

  • 學生會大會發(fā)言怎么寫

    學生會大會發(fā)言怎么寫

    最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅實的基礎。同時我也清楚,加入了這樣一個嚴肅而團結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強的約束力,有一種起標桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進,勤儉節(jié)約,要與同學們團結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學院組織的各項活動,如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個學生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學院精心組織的文明教室活動月,把我們學習的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學院的建設需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團結(jié)就是力量。人說,大學就是半個社會,我想,大學應該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W院奉獻為同學服務的職責,與同學們?yōu)橛?,永往直前。這也是我們每個學團組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當我們的責任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時,那將是一種莫大的榮譽感。這是我的親身體會,也請你不防一試。

  • 委員發(fā)言大會講話

    委員發(fā)言大會講話

    緊扣經(jīng)濟建設中心。×、×、×三位委員,分別就推進民營經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、優(yōu)化營商環(huán)境等方面作了很好發(fā)言;×委員圍繞鄉(xiāng)村振興主題,提出了“推動能人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目落地”的合理建言;×委員圍繞×跨江合作戰(zhàn)略,提出了“區(qū)域一體、同城發(fā)展”的中肯意見。這些委員的發(fā)言,聚焦高質(zhì)量發(fā)展的主題,聚焦“三化三區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)了政協(xié)委員服務中心的大局意識和政治擔當。

  • 總結(jié)表彰大會表態(tài)發(fā)言

    總結(jié)表彰大會表態(tài)發(fā)言

    在過去的一年里,團體在總裁的英明、正確領導下,各項事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方想法擴大銷售,千方百計進步經(jīng)濟效益,變更統(tǒng)統(tǒng)積極要素,促進奇跡生長。從穩(wěn)固市場、擴大市場動手,從搶占市場、生長市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求生長,取得了較好的成績和顯著的結(jié)果,各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好程度,在全省同行業(yè)中壓倒統(tǒng)統(tǒng),為__團體爭得了榮譽。20**年團體公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于團體總裁的英明決策、正確領導和團體全體員工同心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。

  • 交通工作大會發(fā)言講話

    交通工作大會發(fā)言講話

    --,是縣委、縣政府確定的交通建設年。全年啟動公路建設1065.7公里,其中:交通部門負責的288公里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責的192公里,移民部門牽頭的135.7公里,扶貧部門牽頭的450公里??偼顿Y4.6619億元,其中:交通部門資金投入3.4111億元(含上級補助、財政資金、銀行貸款、招商引資等),移民資金投入303----元,扶貧補助投入47----元,群眾投資投勞、社會捐資等方式900----元。截止--年底,全縣公路通車總里程8218公里,其中省道229.3公里,縣道615.3公里,鄉(xiāng)道925.4公里,村道6448公里。全縣公路硬油化總里程增至811公里,其中本年度新增硬化里程370公里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)通暢(即通水泥路或油路)率達10----,行政村通暢率2----,行政村通公路率達9----。

  • 消防大隊夏訓總結(jié)暨練動員部署會議上的講話

    消防大隊夏訓總結(jié)暨練動員部署會議上的講話

    三、精準施策,科學部署夏訓工作要想解決好執(zhí)勤訓練工作中存在的問題,我們就必須把“能打仗、打勝仗”的練兵鮮明導向立起來,建立長效機制,堅持治標兼治本,做到“統(tǒng)籌謀劃、科學部署,科學推進、有條不紊,全力保障、全面提升”。1、以目標定向。建立夏訓工作目標清單,清晰的時間表、制定保障機制三項工作。這三項工作要明確工作做什么、怎么做、如何保障,達到什么成效。2、建章立制。堅決糾正坐而論道,完善考評機制,解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題,使能帶頭帶好頭的干部受到褒獎和鼓勵,使不干事、庸懶散、無責任心的干部受到鞭策和懲戒。3、科學組訓。優(yōu)化練兵方法、細化練兵方案、強化練兵研討,明確“練什么、怎么練”的問題,助力履職盡責。4、多重激勵。要從政治上、精神上、經(jīng)濟上建立健全獎懲激勵機制,提升練兵熱情,著力營造“你追我趕”的練兵氛圍。5、服務保障。要著力解決保障明顯不足的問題。

  • 人教版高中政治必修2人民代表大會制度-我國的根本政治制度說課稿

    人教版高中政治必修2人民代表大會制度-我國的根本政治制度說課稿

    材料四:兩會結(jié)束后,全國人大常委會辦公廳將召開代表建議交辦會,將這些建議統(tǒng)一交由國務院有關部委、最高人民法院、最高人民檢察院等180個機關、單位辦理?!客ㄟ^分組討論,請學生回答問題,我將做相應的點撥和補充:在人民代表大會與人民的關系上,從產(chǎn)生看,人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責,受人民監(jiān)督;從過程看,在人民代表大會的活動中,法律的制定和重大問題的決策,由人民代表充分討論,實行少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定;在人民代表大會與其他國家機關的關系上,人大是國家權(quán)力機關,國家行政機關、審判機關、檢察機關都由它產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督。人大統(tǒng)一行使國家權(quán)力,它所決定的事情不是自己直接去辦,是由國家行政和司法等機關去貫徹執(zhí)行。請同學們根據(jù)剛所學的知識,將民主集中制原則的具體體現(xiàn),用表格形式進行歸納總結(jié),培養(yǎng)了學生歸納分析能了和獨立思考的能力。

  • 小學美術桂美版一年級上冊《第1課美麗的大自然》教學設計說課稿

    小學美術桂美版一年級上冊《第1課美麗的大自然》教學設計說課稿

    教學目標  知識目標:通過欣賞大自然的圖片,感知大自然不同特點的美?! 〖寄苣繕耍耗苡米约合矚g的方式表達對不同自然美的感受?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,及愛護大自然的情感?! 〗虒W重點讓學生感受大自然不同的美,了解大自然的豐富,并能用簡單的語言表達自己的感受?! 〗虒W難點學習用審美的眼光去觀察大自然?! ≈饕谭▎l(fā)引導法、自學嘗試法  學習指導體驗探究法輔助指導法  教學資源教師:教材、課件?! W生:教材、自然風光片  教學過程:  教學活動教學意圖  教師學生

  • 小學數(shù)學北師大版二年級上冊《第一課誰的得分高》教案說課稿

    小學數(shù)學北師大版二年級上冊《第一課誰的得分高》教案說課稿

    2.過程與方法經(jīng)歷與他人交流算法的過程,能有條理地敘述自己的思考過程,能計算100以內(nèi)數(shù)的連加運算。3.情感態(tài)度和價值觀在計算過程中初步養(yǎng)成認真、細心、耐心檢查的良好學習習慣?!窘虒W重點】 會分析數(shù)量關系,并計算100以內(nèi)數(shù)的加法?!窘虒W難點】 運用100以內(nèi)數(shù)的加法解決簡單的實際問題。【教學方法】 合作、探究、交流【課前準備】 多媒體課件【課時安排】 1課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境、引出問題1.出示情境圖:同學們,你們喜歡套圈游戲嗎?你們看,淘氣和笑笑也來參加好玩的套圈游戲,讓我們一起來看一看。這個游戲是怎么玩的,你看懂了嗎?從每個小動物前面的得分我們知道離淘氣和笑笑越遠的小動物套中后得分越高。而且機靈狗告訴我們規(guī)則是“每人投3次,每套中的得0分,總分高的獲勝”。判斷勝負,有時不光要看勝的場次,還要看什么?分數(shù),分高者勝。要引導學生明白得分是根據(jù)圖中套中的小動物得到的。機靈狗說的是什么意思,誰聽懂了?2.引導學生有序觀察圖意,并讓學生看圖說一說:從圖中你知道哪些數(shù)學信息?

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