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工廠盤(pán)讓契約書(shū)

  • 冬至讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌中學(xué)國(guó)旗下講話

    冬至讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌中學(xué)國(guó)旗下講話

    親愛(ài)的老師,同學(xué):上午好。再過(guò)幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬。中學(xué)國(guó)旗下講話——冬至,讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌。它既是二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,宮廷和民間歷來(lái)十分重視冬至日,從周代起就有祭祀活動(dòng)。在這一天朝廷上下放假,邊塞軍隊(duì)整修,人們互相拜問(wèn),以美食互贈(zèng)。《周禮春官》曾記載“以冬日至,致天神人鬼?!蹦康脑谟谄砬笈c消除國(guó)中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。文章中學(xué)國(guó)旗下講話——冬至,讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌出自。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。我國(guó)古代曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。

  • 秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們:新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),已經(jīng)提醒我們?cè)趫?chǎng)的每一位都要邁步向前,向著成功邁進(jìn)!我們學(xué)校的理念是:讓每個(gè)孩子都獲得成功,這是向老師提出的要求,要求老師們?yōu)橥瑢W(xué)們提供機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件。那么作為我們同學(xué),只要躺著也就能成功了嗎?不能!1.要勤學(xué),只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),學(xué)習(xí)生活中的知識(shí),向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向好的看齊,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,每一點(diǎn)進(jìn)步,就是一次成功!2.要文明,舉止文明,有禮貌,得到的是賞識(shí),得到了肯定,這也是成功的表現(xiàn),如果不文明,人人都要說(shuō)你的不是,那么就失敗了!3.要健康,要愛(ài)運(yùn)動(dòng),每年我們都要進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,你的繩跳得怎樣,你的坐位體前屈如何,你跑得快嗎,要知道身體是一切成功的基礎(chǔ)

  • XX年春季第二周?chē)?guó)旗下講話稿:讓文明的校園更文明

    XX年春季第二周?chē)?guó)旗下講話稿:讓文明的校園更文明

    老師,同學(xué)們:早上好!記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。本周,我校將迎接泉州市“文明學(xué)?!笨h級(jí)考評(píng),今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。有這么兩則報(bào)道,一則說(shuō)的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢?曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!绷硪粍t是中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)。某年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  • XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:王國(guó)維提到過(guò)做學(xué)問(wèn)有三重境界,其中第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,談的是做學(xué)問(wèn)需要執(zhí)著追求。今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。我經(jīng)常問(wèn)自己:什么叫堅(jiān)持,為誰(shuí)堅(jiān)持,堅(jiān)持又能帶給我什么?為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  • 人教部編版道德與法制一年級(jí)下冊(cè)讓我自己來(lái)整理說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制一年級(jí)下冊(cè)讓我自己來(lái)整理說(shuō)課稿

    思考:你有什么好辦法避免這些麻煩呢? 設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)利用微視頻,讓學(xué)生分析身邊小伙伴的煩惱,讓學(xué)生產(chǎn)生情感代入,從而產(chǎn)生不能亂丟物品的情感。(三)、說(shuō)一說(shuō),金點(diǎn)子大比拼。同學(xué)們,我們身邊的小馬虎可真不 少,你有什么好的意見(jiàn)或建議想對(duì)她們說(shuō)一說(shuō)嗎?(四)、寫(xiě)一寫(xiě),貼一貼。請(qǐng)?jiān)谥腔酃蠈?xiě)好你的建議,并把它貼在 智慧樹(shù)上,告訴身邊的小馬虎們吧。設(shè)計(jì)意圖:寫(xiě)一寫(xiě),是學(xué)生主動(dòng)參與生活、創(chuàng)造生活的過(guò)程,架起了 課堂通向生活的橋梁,引起情感的共鳴。(五)、演一演。同學(xué)們給智慧樹(shù)上掛滿了智慧果,一個(gè)個(gè)智慧小錦囊提醒著我們?nèi)绾螑?ài)惜自己的小伙伴,老師非常開(kāi)心,想和大家一起分享一首兒歌,《我們的小伙伴》設(shè)計(jì)意圖:利用學(xué)生喜愛(ài)的chant形式,說(shuō)唱結(jié)合,趣味性濃,針對(duì) 性強(qiáng),學(xué)生入腦入心,留下深刻的印象,有效的引導(dǎo)學(xué)生在生活中愛(ài)護(hù)物 品、學(xué)會(huì)整理。

  • 人教部編版道德與法制三年級(jí)上冊(cè)讓我們的學(xué)校更美好說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制三年級(jí)上冊(cè)讓我們的學(xué)校更美好說(shuō)課稿

    過(guò)渡:你們是學(xué)校的小主人,學(xué)校的發(fā)展不僅需要你們出謀劃策,更需要從身邊的小事做起。你們能為學(xué)校做些什么呢? 一集思廣益預(yù)設(shè)生:我們可以做愛(ài)護(hù)花草的小衛(wèi)士。生:我應(yīng)該保護(hù)校園里的展示牌。生:在圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)本,借后按時(shí)歸還。……師:同學(xué)們出的主意真是各有各的好,只要大家說(shuō)到做到,我們的校園一定會(huì)越來(lái)越美好。二繪制行動(dòng)方案師:我們不僅要自己做到,還應(yīng)該讓更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái),請(qǐng)大家以小組為單位,把你們想的寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生認(rèn)真繪制行動(dòng)方案,老師巡視,作品展示。貼為板書(shū)教師總結(jié):在學(xué)校這方天地間,同學(xué)們收獲了本領(lǐng),擁有了友情,懂得了道理,比起那些上不了學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō),你們真的太幸福了,希望同學(xué)們能夠珍惜在學(xué)校里的每一天,過(guò)出屬于自己的精彩!同學(xué)們用自己的聰明才智,總結(jié)出這么多幫助學(xué)校變得更好的方法,希望越來(lái)越多的同學(xué)能在你們的影響下,做好這一件件不起眼的小事,為我們的學(xué)校出點(diǎn)力!

  • 人教部編版道德與法制四年級(jí)上冊(cè)少讓父母為我操心說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制四年級(jí)上冊(cè)少讓父母為我操心說(shuō)課稿

    學(xué)生參考教材第31頁(yè)我們能做得更好的四個(gè)方面,結(jié)合自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),小組討論交流,我們盡自己所能,還可以在哪些方面做得更好,讓父母少為我們操心,全班匯報(bào)交流,教師相機(jī)引導(dǎo),板書(shū):盡自己所能能做得更好的事情。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生盡自己所能,在生活中做得更好,讓父母少為我們操心。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖:梳理總結(jié),體驗(yàn)收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸生活中,把能夠做得更好的設(shè)想變成實(shí)際行動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實(shí)行為實(shí)踐。六、板書(shū)設(shè)計(jì)為了突出重點(diǎn),讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容,我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計(jì)板書(shū):在黑板中上方的中間位置是課題《少讓父母為我們操心》,下面是:管好自己就是為父母分擔(dān),多為父母著想,盡自己所能能做得更好的事情。

  • 人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)讓我們的家更美好說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)讓我們的家更美好說(shuō)課稿

    3.小結(jié):我們要體諒家庭中的每個(gè)成員的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心他們,支持他們,表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。活動(dòng)二:爭(zhēng)當(dāng)“智多星”1.生閱讀教材閱讀角內(nèi)容2.交流討論:媽媽為什么愁眉苦臉?她遇到了什么煩心事?我是如何幫助媽媽的?3.小結(jié):生活中,家庭成員有困難,我們要留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人。有困難同商議,共承擔(dān)?;顒?dòng)三:做好“潤(rùn)滑劑”過(guò)渡:日常生活中,家庭成員間很可能會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng)。當(dāng)家人意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?1.教材第13頁(yè)情景(1)看一看:家人之間發(fā)生了什么紛爭(zhēng)?(2)議一議:你會(huì)如何來(lái)處理?2.說(shuō)說(shuō)生活中你的家庭中有什么困擾爭(zhēng)論?3.小結(jié)當(dāng)家人意見(jiàn)不一致是,我們可以和家人一起討論,一起商量,發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起面對(duì)困難解決問(wèn)題。

  • 人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)新版讓我們的家更美好說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)新版讓我們的家更美好說(shuō)課稿

    小結(jié):生活中家庭可能會(huì)發(fā)生許多意外變化,需要全家人齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。3.揭示課題:《2讓我們的生活更美好》活動(dòng)一:表達(dá)愛(ài)1.學(xué)生演繹教材活動(dòng)園內(nèi)容2.師生討論:你可以做些什么?3.小結(jié):我們要體諒家庭中的每個(gè)成員的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心他們,支持他們,表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)?;顒?dòng)二:爭(zhēng)當(dāng)“智多星”1.生閱讀教材閱讀角內(nèi)容2.交流討論:媽媽為什么愁眉苦臉?她遇到了什么煩心事?我是如何幫助媽媽的?3.小結(jié):生活中,家庭成員有困難,我們要留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人。有困難同商議,共承擔(dān)。活動(dòng)三:做好“潤(rùn)滑劑”過(guò)渡:日常生活中,家庭成員間很可能會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng)。當(dāng)家人意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?1.教材第13頁(yè)情景(1)看一看:家人之間發(fā)生了什么紛爭(zhēng)?(2)議一議:你會(huì)如何來(lái)處理?2.說(shuō)說(shuō)生活中你的家庭中有什么困擾爭(zhēng)論?

  • 第九周?chē)?guó)旗下講話稿:從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放

    第九周?chē)?guó)旗下講話稿:從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放

    第九周?chē)?guó)旗下講話稿:從自己做起從現(xiàn)在做起從細(xì)節(jié)做起讓廉潔之花在校園綻放敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!最近,《人民的名義》連續(xù)劇引了很多師生的關(guān)注。這部反腐題材的電視劇以曲折的故事情節(jié),戲骨們的精湛表演受到了大家的熱捧。這也反映出當(dāng)前的反腐行動(dòng)和廉潔教育深入人心。為了在我校進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),根據(jù)我校工作安排,今天我借此機(jī)會(huì)和大家一起分享廉潔文化進(jìn)校園的思考。我的的題目是:從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之花在校園綻放首先,同學(xué)們會(huì)問(wèn):什么是廉潔?什么是廉潔文化?屈原在《楚辭·招魂》說(shuō):“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫?!睎|漢學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和。它提倡廉潔自律,秉公辦事,為人民服務(wù),清白做人。它要求管理者廉潔自律,執(zhí)政為民;從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信。

  • 藝人簽約合同書(shū)

    藝人簽約合同書(shū)

    某某公司和 先生/小姐(以下簡(jiǎn)稱乙方),根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律、法規(guī),本著平等互利的精神,通過(guò)友好協(xié)商,特簽訂本合同。一、 立約人:1.1 某某公司(以下簡(jiǎn)稱甲方),法定登記地為: 法人代表為: 聯(lián)系方式: 1.2 乙方姓名: ,性別: ,國(guó)籍: ,身份證號(hào): 家庭住址: 聯(lián)系電話: 二、 甲乙雙方就甲方為乙方提供參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作,具體如下:2.1甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的獨(dú)家及唯一經(jīng)紀(jì)人。2.2乙方在本合同有效期被為甲方獨(dú)家提供演藝服務(wù)。2.3本條演藝業(yè)務(wù)的內(nèi)容包括:符合中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的電影、電視、錄像、廣告、舞臺(tái)、演唱、錄音、剪裁、廣播、灌錄唱片、登臺(tái)演出、模特、電視訪問(wèn)或錄音,親自出席宣傳推廣工作及有關(guān)演藝事業(yè)需要的活動(dòng)。

  • 圖書(shū)約稿合同

    圖書(shū)約稿合同

    甲方邀請(qǐng)乙方撰寫(xiě)書(shū)稿(或翻譯書(shū)稿),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守執(zhí)行。第一條 著作稿(或譯稿)名稱1.著作稿名稱: 2.譯稿名稱: 本譯作原著名稱: 原著作者姓名及國(guó)籍: 原出版者及出版地點(diǎn)、年份: 第二條 對(duì)著作稿(或譯稿)的要求第三條 全稿字?jǐn)?shù)和插圖(照片)第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定,初定每千字 元。第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書(shū)稿。第六條 甲方的責(zé)任1.甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件,在 月內(nèi)審閱完畢,通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。2.甲方如對(duì)稿件無(wú)修改要求,應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。3.甲方如對(duì)稿件提出修改意見(jiàn),乙方在 個(gè)月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在個(gè)一個(gè)月內(nèi)審閱完畢。

  • 圖書(shū)約稿合同

    圖書(shū)約稿合同

    甲方邀請(qǐng)乙方撰寫(xiě)書(shū)稿(或翻譯書(shū)稿),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守執(zhí)行。第一條 著作稿(或譯稿)名稱1.著作稿名稱: 2.譯稿名稱: 本譯作原著名稱: 原著作者姓名及國(guó)籍: 原出版者及出版地點(diǎn)、年份: 第二條 對(duì)著作稿(或譯稿)的要求第三條 全稿字?jǐn)?shù)和插圖(照片)第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定,初定每千字 元。第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書(shū)稿。第六條 甲方的責(zé)任1.甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件,在 月內(nèi)審閱完畢,通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。2.甲方如對(duì)稿件無(wú)修改要求,應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。3.甲方如對(duì)稿件提出修改意見(jiàn),乙方在 個(gè)月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在個(gè)一個(gè)月內(nèi)審閱完畢。

  • 圖書(shū)約稿合同

    圖書(shū)約稿合同

    訂立合同雙方: 約稿者: 版社,以下簡(jiǎn)稱甲方; 著者(或譯者) 以下簡(jiǎn)稱乙方。 為了快出書(shū)、出好書(shū),甲方邀請(qǐng)乙方撰寫(xiě)書(shū)稿(或翻譯書(shū)稿),經(jīng)雙方協(xié)高一致辭,簽訂本合同,共同信守執(zhí)行。 第一條 著作稿(或譯稿)名稱 1. 著作稿名稱: 2. 譯稿名稱: 本譯作原著名稱: 原著作者姓名及國(guó)籍: 原出版者及出版地點(diǎn)、年份: 第二條 對(duì)著作稿(或譯稿)的要求 第三條 全稿字?jǐn)?shù)或插圖(照片) 第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定,初定每千字 元。 第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書(shū)稿。 第六條 甲方的責(zé)任 1. 甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件,在 月內(nèi)審閱完畢,通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。 2. 甲方如對(duì)稿件無(wú)修改要求,應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。 3. 甲方如對(duì)稿件提出修改意見(jiàn),乙方在 月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在 月內(nèi)審閱完畢。 4. 稿件發(fā)經(jīng)修改符合出版要求,甲方應(yīng)在審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。若經(jīng)修改仍不符合要求,甲方應(yīng)書(shū)面通知乙方終止本合同并半稿件退還乙方,但應(yīng)根據(jù)約稿情況向乙方支付 元的約稿費(fèi),作為給乙方勞動(dòng)的補(bǔ)償。

  • 圖書(shū)約稿合同

    圖書(shū)約稿合同

    為了快出書(shū)、出好書(shū),甲方邀請(qǐng)乙方撰寫(xiě)書(shū)稿(或翻譯書(shū)稿),經(jīng)雙方協(xié)高一致辭,簽訂本合同,共同信守執(zhí)行。 第一條 著作稿(或譯稿)名稱 1. 著作稿名稱: 2. 譯稿名稱: 本譯作原著名稱: 原著作者姓名及國(guó)籍: 原出版者及出版地點(diǎn)、年份: 第二條 對(duì)著作稿(或譯稿)的要求 第三條 全稿字?jǐn)?shù)或插圖(照片) 第四條 稿費(fèi) 按有關(guān)規(guī)定,初定每千字 元。 第五條 交稿日期 年 月 日止交完全部書(shū)稿。 第六條 甲方的責(zé)任 1. 甲方收到稿件后在 天內(nèi)通知乙方已收到稿件,在 月內(nèi)審閱完畢,通知乙方是否采用或退改。否則認(rèn)為稿件已被接受。 2. 甲方如對(duì)稿件無(wú)修改要求,應(yīng)在規(guī)定的審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。 3. 甲方如對(duì)稿件提出修改意見(jiàn),乙方在 月內(nèi)修改退回。甲方應(yīng)在 月內(nèi)審閱完畢。 4. 稿件發(fā)經(jīng)修改符合出版要求,甲方應(yīng)在審閱期限內(nèi)與乙方簽訂出版合同。若經(jīng)修改仍不符合要求,甲方應(yīng)書(shū)面通知乙方終止本合同并半稿件退還乙方,但應(yīng)根據(jù)約稿情況向乙方支付 元的約稿費(fèi),作為給乙方勞動(dòng)的補(bǔ)償。

  • 主播簽約合作協(xié)議書(shū)

    主播簽約合作協(xié)議書(shū)

    甲方:地址:聯(lián)系電話:乙方:住址:公民身份證號(hào)碼:郵箱:聯(lián)系電話:甲方為視頻直播平臺(tái)合作運(yùn)營(yíng)商并同意乙方利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行演藝活動(dòng),乙方有意愿在演藝界有更好的發(fā)展,本著共同發(fā)展、共同獲益之目的,經(jīng)各方協(xié)商, 在 簽訂如下協(xié)議:一、定義除本協(xié)議中另有約定,下列詞語(yǔ)由各方共同確認(rèn)具有以下特定涵義并做出相關(guān)約定如下:1.演藝活動(dòng):指從事表演、歌唱、主持、解說(shuō)等行為的一切藝術(shù)性且具有商業(yè)價(jià)值的商業(yè) 和非商業(yè)活動(dòng)。2.藝人:指因本合同而從事表演、歌唱、主持、解說(shuō)等演藝活動(dòng)的人員,本合同中主要指簽約的乙方。3.演藝音頻:指藝人演藝活動(dòng)而形成的音頻文件。4.演藝視頻:是指(1)藝人演藝活動(dòng)而形成的視頻文件;或(2)在已有節(jié)目基礎(chǔ)上后期加入演藝音頻形成的視頻文件。5.協(xié)議演藝視頻:本協(xié)議有效期內(nèi)乙方演藝活動(dòng)而形成的演藝視頻,無(wú)論該視頻是否制作完成,是否向甲方交付。若甲方對(duì)本協(xié)議生效前乙方的演藝視頻進(jìn)行宣傳、推廣、使用的,則該視頻自動(dòng)成為該處約定的“協(xié)議演藝視頻”。

  • 藝人簽約合同書(shū)范本

    藝人簽約合同書(shū)范本

    ****文化傳媒有限公司和 先生/小姐(以下簡(jiǎn)稱乙方),根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律、法規(guī),本著平等互利的精神,通過(guò)友好協(xié)商,特簽訂本合同。一、立約人:1.1****文化傳媒有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方),法定登記地為: 法人代表為: 聯(lián)系方式: 1.2 乙方姓名: ,性別: ,國(guó)籍: ,身份證號(hào): 家庭住址: 聯(lián)系電話: 二、甲乙雙方就甲方為乙方提供參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作,具體如下:2.1甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的獨(dú)家及唯一經(jīng)紀(jì)人。2.2乙方在本合同有效期被為甲方獨(dú)家提供演藝服務(wù)。2.3本條演藝業(yè)務(wù)的內(nèi)容包括:符合中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的電影、電視、錄像、廣告、舞臺(tái)、演唱、錄音、剪裁、廣播、灌錄唱片、登臺(tái)演出、模特、電視訪問(wèn)或錄音,親自出席宣傳推廣工作及有關(guān)演藝事業(yè)需要的活動(dòng)。三、簽約期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。在合同有效期及順延期,甲方為乙方提供經(jīng)紀(jì)人服務(wù),甲方負(fù)責(zé)安排乙方演出及有關(guān)工作事宜,乙方向甲方提供演藝服務(wù),乙方遵守甲方的工作安排和合理的工作要求,具體包括:

  • 小班藝術(shù)泥工教案:棒棒糖(團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、盤(pán)條)

    小班藝術(shù)泥工教案:棒棒糖(團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、盤(pán)條)

    2、學(xué)習(xí)用彩泥制作棒棒糖,鞏固團(tuán)員、搓長(zhǎng)、盤(pán)條等技能。 3、能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造出不同造型的棒棒糖。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種大小、形狀、色彩的棒棒糖;彩泥、泥工板 活動(dòng)過(guò)程: 一、預(yù)熱階段。 1、欣賞棒棒糖,感知棒棒糖的形狀美與色彩美。   教師把幼兒帶來(lái)的棒棒糖插在柚子上(插3—4個(gè)柚子),布置成展覽。   師:看,這兒有一個(gè)棒棒糖展覽,我們一起來(lái)看一看。(幼兒自由欣賞) 2、說(shuō)說(shuō)棒棒糖。   師:你最喜歡哪個(gè)棒棒糖?為什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解。)   這些棒棒糖什么地方是一樣的?

  • 水 電   施   工   協(xié)   議   書(shū)

    水 電 施 工 協(xié) 議 書(shū)

    甲方(勞務(wù)發(fā)包方): 乙方(勞務(wù)承包方): 為明確甲、乙雙方在美的羅蘭溪谷錦園2#、4#、6#號(hào)樓及部分車(chē)庫(kù)工程的施工權(quán)利、義務(wù)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,雙方本著平等互利、相互協(xié)作、公平、自愿、誠(chéng)實(shí)信用、創(chuàng)造精品工程的原則,簽訂本施工協(xié)議書(shū)。一、工程概況:(1)工程名稱:羅蘭溪谷錦園2#、4#、6#號(hào)樓及部分地下車(chē)庫(kù)工程(2)工程地點(diǎn):邯鄲市冀南新區(qū)中華南大街科創(chuàng)四路以北,滏淼一路以東,科創(chuàng)三路以南 。(3)結(jié)構(gòu)形式:剪力墻結(jié)構(gòu)。(4)建筑面積:主樓建筑面積約41000m2;車(chē)庫(kù)建筑面積;9535m2。(5)承包形式:包工、包安裝、包質(zhì)量、包安全生產(chǎn)和文明施工、包竣工調(diào)試驗(yàn)收 二、合同工期:開(kāi)竣工日期:2018 年8月10日至2020年8月31日(按項(xiàng)目部實(shí)際制定的工期執(zhí)行)。三、承包范圍:(1)施工圖紙與設(shè)計(jì)變更中所包含的室內(nèi)外全部給排水、強(qiáng)弱電、采暖安裝及其附屬內(nèi)容;施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水、臨時(shí)用電線路、管道、設(shè)備的布設(shè)、安裝、維修、巡檢等工作。 (2)乙方主要工作包括但不限于以下內(nèi)容:①所需的結(jié)構(gòu)預(yù)留洞口的留設(shè)、預(yù)埋件、管線槽口開(kāi)鑿與補(bǔ)槽。②材料場(chǎng)內(nèi)裝卸、運(yùn)輸。③文明施工要求的場(chǎng)內(nèi)材料堆放、整理以及施工后的現(xiàn)場(chǎng)清理等工作。④預(yù)留管道洞口的吊模及混凝土澆灌(若甲方施工則扣除該部分的相關(guān)費(fèi)用)。⑤因設(shè)計(jì)變更引起的工程量增減或返工、修補(bǔ)。⑥成品保護(hù)、設(shè)備調(diào)試、竣工交驗(yàn)。⑦與其他工種的配合施工。⑧本班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)和文明施工管理工作。⑨配合省、市、區(qū)等安全、環(huán)保、質(zhì)檢以及建設(shè)單位區(qū)域平臺(tái)和第三方等的所有檢查工作。

  • 工作說(shuō)明書(shū)

    工作說(shuō)明書(shū)

    業(yè)務(wù)名稱  magento網(wǎng)店程序開(kāi)發(fā)2、服務(wù)費(fèi)用(1)人員費(fèi)用如下:外包人員的費(fèi)用:高級(jí)工程師(四年及以上magento開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn))xxx元/人/天,一般工程師xxx元/人/天,食宿、差旅、交通、通訊等一切相關(guān)費(fèi)用為包干價(jià)格,包干價(jià)格為6000RMB/人/月,工作地點(diǎn)按目前約定的北京。(2)考勤的計(jì)算按照甲方的有關(guān)規(guī)定。(3)費(fèi)用的計(jì)算:計(jì)算方式為:當(dāng)月實(shí)際服務(wù)費(fèi) = 工作師日單價(jià)*實(shí)際上班的天數(shù)*工程師數(shù)量+加班費(fèi)上述付款均應(yīng)以銀行轉(zhuǎn)賬方式付至乙方在此指定的下述賬戶:戶名:XXXX開(kāi)戶銀行:地 址:帳 號(hào):(4)考勤的確認(rèn)以甲方的最終確認(rèn)為準(zhǔn)甲方在每月第2個(gè)工作日前對(duì)乙方人員上月的考勤進(jìn)行書(shū)面確認(rèn)。3、人員新增

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