
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

1、活動內容11月,聯(lián)系學習部和管理系學生會,由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。2、活動目的加強學生對管理的了解,培養(yǎng)學生的管理能力。

(二)、其次,要真正做到務實,就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說,大一應以文藝體育類活動為主,像運動會、文藝比賽之類的;大二應以學術類活動為主,__龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應以提供實習及就業(yè)指導為主,我們可以開展一系列關于公務員的活動。

⒈區(qū)級課題結題。依據課題實施方案,做好學校課題《初中生課堂學習責任感培養(yǎng)策略與實施的研究》的論文與案例的后期整理工作和結集出版工作,做好光盤刻制工作和寫好結題報告。⒉開展課題研究。繼續(xù)進行責任課堂高效策略的研究,分年級進行子課題研究,以期根據不同年級的學情和特點達到提高教學質量的目的。

一、近期工作計劃 1.配合好院學生會完成10月11日的迎新晚會紀律工作?! ?.安排好日常工作,加大早操早讀查勤力度。增加宿舍偷電查處次數,杜絕安全隱患?! ?.配合體育部完成迎新杯籃球賽?! 《?、遠期工作計劃 1.定期召開本部門例會,有針對性的進行內部問題的解決?! ?.強化服務意識,并進一步增加干事成員之間的相互交流?! ?.了解各個成員在工作期間的想法和感受,以及調動他們的積極性?! ?.針對每次出現(xiàn)的問題進行改進,進一步完善本部門的工作方法,提高工作效率。

二、工作重點 1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣?! ?、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動?! ?、開展豐富的語文活動,促進學生學習用心性與語文潛力的提高。

4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動,除了借鑒上學期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關心或不重視的同學對“誠信考試”有更深的認識。如果可以附上曾經的案例,以更好得起到警示作用?! ?、組織多種主題的演講比賽。比如促進英語學習的英語演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準備?! ?、根據上級的安排開展辯論賽。

三、4月份的社團文化節(jié) 作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質量好,新穎且有意義。同時,學生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節(jié),避免先前活動中的不足。四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽這些比賽項目都是校園內最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學加入其中,讓他們在賽場上,打出技術,打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。

一、機構管理部分1、做好內部協(xié)調分工,充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細致分工,具體安排:宋煜潔組負責文藝部、宣傳部、各類會議;2、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學生會記者站的工作。3、嚴格例會制度。4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權利和義務,嚴格執(zhí)行淘汰制度,可適當吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數量和質量進行考核。

1.用英語教英語(Teach English inEnglish); 英語畢竟是一門語言,訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練,這就要求我們用英語來教英語,在課堂上對學生進行各種能力的訓練。

二、教學要求和目標1.使學生獲得一些英語的感性知識,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度。2.培養(yǎng)學生一定的語感,打下良好的語音、語調和書寫基礎。3.培養(yǎng)學生學習英語的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。4.掌握基本英語交際用語,使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。5.遵循英語教學規(guī)律,寓思想教育于語言教學之中,促進學生良好品德的形成。6.在學習課本知識的同時,加強英語知識的拓展、延伸、加深。

三、工作重點 1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈?! ⊥ㄟ^對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

第一章《有理數》1、本章的主要內容:對正、負數的認識;有理數的概念及分類;相反數與絕對值的概念及求法;數軸的概念、畫法及其與相反數與絕對值的關系;比較兩個有理數大小的方法;有理數加、減、乘、除、乘方運算法則及相關運算律;科學計數法、近似數、有效數字的概念及求法。重點:有理數加、減、乘、除、乘方運算難點:混合運算的運算順序,對結果符號的確定及對科學計數法、有效數字的理解。

1、 部門建設 嚴格執(zhí)行考評制度,定期召開體育部內部會議,進一步明確體育部的工作職能,工作目標,工作安排及工作重點,從而大家更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。及時總結前期工作,分析工作好的方面,差的方面,教訓,我們吸?。徊蛔?,我們改進,同時分配下一階段的工作,加強各成員間的溝通,進一步提高他們的處事能力與工作能力;進行內部的結構優(yōu)化,體育部人員實行分組制,增強人員機動性?! ?、 早操檢查工作 新的學期我們將配合好學生工作處老師做好各學院的早操檢查工作,并認真督促各學院提高早操質量。

繼續(xù)加強廣播電視臺、電視臺等學校宣傳陣地建設。重視各項活動的宣傳,以擴大活動的影響,提高活動的效率,發(fā)揮重要作用;重視典型人物的報道,樹立先進榜樣,起到表率作用,營造積極向上的氛圍?! ∠Mㄟ^這些先鋒活動,圍繞學生建立一些先進的模式,為學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。

一、高度重視,健全組織 當前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學生的糊口前提相差很大,麻煩學生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認為,麻煩學生資助工作,是幫助麻煩家庭學生解決現(xiàn)實堅苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學生資助工作領導小組,由校長任組長;專人具體負責組織落實麻煩學生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管?! 《?、普遍宣傳,全面摸排 為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學校宣傳櫥窗、開學時班主任向家長告知及學校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓廣大了麻煩學生、家長社會全方位領會惠學政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學生資助的第一手環(huán)境材料,學校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內通過班會、調查、家訪等形式,并根據學生的現(xiàn)實環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務處?! ∪⒐使?,陽光透明 確定人員后在校務公示欄進行公示,使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

一、轉角色、當助手,切實做好XXX日常事務工作把精力投入到XXXX辦公室相關工作中。堅持多聽、多看、多學、多記、多思,注意取人所長、補己之短。一是注重做好基礎性事務工作。如文件打印、復印、送簽,來訪人員接待引導、各類會議的會前籌備等等,凡事從小事做起,基礎性的工作幫助我以最快的速度熟悉了XX及各個部室的基本情況,快速轉換角色進入工作狀態(tài)。二是用心做好新聞宣傳工作。協(xié)助部門同事做好XXX官網各類新聞稿件的錄入和子公司來稿審核,做好XX各類會議及活動中領導講話的后期錄音整理、現(xiàn)場照片拍攝等工作。完成了XX官網XXX工作專欄的建設,及時錄入XX工作相關的中央精神、省委部署和XX動態(tài)。三是仔細做好自媒體工作。協(xié)助同事完成了“XXX”、“XXX”、“XX”等多篇微信推文的初稿撰寫、文字圖片排版等工作。四是扎實做好各類數據梳理、匯總工作。如根據XXX的工作要求,統(tǒng)計、梳理、匯總XXX公務用車的ETC安裝使用情況和公車改革工作情況,協(xié)助同事梳理匯總各相關部室提交的XXX年12項重點工作進展情況,并撰寫情況通報初稿。協(xié)助同事梳理、設計、更換XXX辦公區(qū)域的門牌、壁掛畫框等等。五是高效完成好領導交辦的其他臨時性事務。

這樣,有效地促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。總之,我們通過豐富多彩的教學研究活動,積極探索行之有效的新課程實施模式,優(yōu)化我校的課堂教學,促進教育教學質量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個月以來,教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中,獲獎達9篇,在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中,我校2名教師獲得此項榮譽。四、存在問題我校積極開展校本培訓活動,但也存在一些不足,有待改進,具體表現(xiàn)在:二級培訓的質量有待提高;教學研究成果需繼續(xù)加強;校本培訓課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學期的教師培訓,促進了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足,我校將采取措施,完善工作,為建設業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

一、設計背景:社會主義核心價值觀,起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。二、教育目標:1、 通過各種活動使學生對社會主義核心價值觀的內涵有一個更深層次的了解。2、在了解的基礎上,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。3、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。三、活動準備:ppt制作四、活動過程:(一)何為價值觀和社會主義核心價值觀1、什么是價值觀?(教師講述)價值觀:是因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對人,對事,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。

活動準備:安全標志一個、蠟筆、紙。 活動過程:(一)講講: 出示安全標志 a.小朋友,這是什么? b.這是安全標志,有了這個標志,可以提醒大家這個地方要小心. c.這是警告標志,有了這個標志,代表這里有電,要小心!不要碰。 d.上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。
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