
導語:講話是有時間限制的,因此對講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長篇大論。一般來講,表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長,以免喧賓奪主。下面是國旗下講話稿三篇,歡迎閱讀!20XX年11月28日,一個年僅13歲、身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書》上鄭重地簽上了自己的名字:為報答社會對我的關愛,自愿將遺體捐獻給醫(yī)學教育。她的心愿得到法定監(jiān)護人的支持。這個女孩叫周越,是山東省樂陵市第3中學初二班的一名學生。當社會上還有人在為自己死后修墳立墓時,一個如花似玉的女孩子卻要把自己的遺體無償地捐獻出來,讓科學家做實驗,這需要多么大的勇氣?。≈茉较耄骸叭怂懒藷苫覜]啥意思,不如為社會做點貢獻?!彼谌沼浝飳懙溃翰恍医蹬R到我的身上,但我又是不幸中最不幸運的。老師、同學、社會上的許多好心人都向我伸出了救援之手……為此,我愿以我的愛來回報社會,我要捐獻我的身體供專家進行研究,為不幸患上白血病的人帶來生的希望;我要捐獻器官,讓失明的人重新看到光明。一個花季少女,對未來生活充滿了無限美好的希望。小周越憧憬著自己長大后能到中國最好的大學——北京大學讀書,憧憬著自己能翱翔在知識的海洋里,做自己喜歡的事情。

請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。國旗下的講話稿350字 藍天之下,迎著初升的晨曦,我們舉行這嚴肅而又隆重的升旗儀式。國旗冉冉的升起,耳畔環(huán)繞著氣壯山河的國歌。從這整齊的對禮中,我讀出了驕傲;從那炯炯目光之中,我讀出了自豪。八年艱苦的抗戰(zhàn),證實我艱毅的民族。我們是90后的青少年,戰(zhàn)火紛飛的亂世早已離我們而去,國危的號角也融入了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這中國人心中最激昂的旋律,穿越時空,激起每個中國人胸中的萬丈豪情。昭日月,耀千秋。國旗的光彩,伴我成長,照亮我人生之路。國歌那激昂的旋律,助我向前;那是戰(zhàn)爭中的勇氣,那是異國同胞對祖國的呼喚,那‘‘起來,起來!’’的呼喊,激勵我們中華民族奮勇向前,使我們每個炎黃子孫不斷創(chuàng)新。作為90后的我們,要為祖國而驕傲自豪,同時,也要知道我們肩頭的重擔,要明白:努力學習,富強祖國!中國的未來需要我們!

導語:每到學校開學的時候,學校就會舉行會議,在國旗下宣布新的學期開始,下面是小編整理收集的過去下的講話稿三篇,歡迎閱讀!【篇一:國旗下的講話稿】 親愛的老師們、同學們:大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。當我聽到這個題目的時候,眼前浮現出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠方。微風拂面,明媚的春光下,一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現了。第一步是學業(yè)的成功。有些同學來和我說:“從小到大我都在學習,老師和家長都說,我只要學習成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學歷,那些高學歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現在的學習條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?

國旗下的講話稿需要提前準備才能萬無一失。以下是國旗下的講話稿范例,以供參考!國旗下的講話稿范例一 親愛的同學們:今天在藍天下,我們迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?

親愛的老師們、同學們: 又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂! 同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您! 感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴

老師們、同學們:大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。xx年12月7日晚上9時許,湖南省XX市育才中學數千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當時正下大雨,學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

親愛的同學們、可敬的同事們、尊敬的領導們:大家,上午好!乘著已離去春節(jié)的喜悅,攜著新年開學之歡,我們又回到了書聲瑯瑯、窗明幾凈的校園。秋風輕拂,鮮艷的五星紅旗在朝陽的輝映下再一次冉冉的升起。一直隱藏我們心底的那從沒有被遺忘的愛國情感再一次地被無限放大,這是我們每一個炎黃子孫從出生的那一刻起就早已被深深打上的烙印。[范文 ]我們?yōu)樯谶@個偉大、繁榮、富強、文明的國家而自豪,我們?yōu)槲覀兪怯啦谎詳 ⒂琅矢叻宓凝埖膫魅硕湴?愛國,有你有我。親愛的同學們,愛國就是珍惜、愛護你們胸前佩戴的紅領巾,因為那是從被鮮血染紅的紅旗上采下來的一角;愛國就是保護身邊的環(huán)境

演講稿頻道《國旗下的講話稿:感恩母親》,希望大家喜歡。尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下無數個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是五(1)班的許XX,今天我國旗下講話的題目是《關愛殘疾人》同學們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。當你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當你和家人齊聚在電視機旁,共同觀賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。據統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了!今天國旗下的講話我想和大家聊聊文明的問題。文明是什么?也許大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳?。幻髁恋溺R子上有許多污漬;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡;集會和做操的時候總有一小部分學生在亂說話或亂打亂鬧,有的甚至說臟話、罵人

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛?。?/p>

導語:關于自信的國旗下講話稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關關于自信的國旗下講話稿范文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。關于自信的國旗下講話稿一: 先給大家講一個小故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當好,完全沒有失常。她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。

敬愛的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節(jié)。

中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現在流行的說法就是要合作。但是在我們現實生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學就皺眉頭了,因為仔細想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的,只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學習,一起游玩,一起成長,一起進步。相信每個同學都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學身上嗎,課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……

演講稿頻道《公司企業(yè)國旗下的講話稿》,希望大家喜歡。尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質才能稱得上是“金牌員工”。

導語:講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一:國旗下講話稿《如何做好期末復習》 老師們、同學們:上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復習》。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

各位老師、各位同學,早上好!在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f到的節(jié)日就是即將來到的端午節(jié)。今年的6月16日是農歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時節(jié),千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在XX多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。

第一篇:愛讀書國旗下講話稿3篇同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現在還包括網絡閱讀?!皶侨祟愡M步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領導全國人民進行著社會主義建設,日理萬機,但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實踐,才成為了一個時代的偉人,才改寫了中國的命運,我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著?!∽x書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

同學們:逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數人都認為這只是一個美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個真理。因為,這并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質量。我曾經看過這樣一個故事,說有一位學生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學生回答:我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答:還是學習。大師沉思片刻:那你什么時候思考呢?學生點了點頭,似乎明白了其中的道理。

同學們,老師們,早上好!時間過得很快,回顧我們全體同學在上周內的表現,老師感到很欣慰,我們的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”,好習慣在每一個學生身上都有體現,具體表現在:一、自覺遵守學校紀律,獨立進校門。本學期學校啟用了保安,對進出校門要求進一步規(guī)范,我們大部分學生都能積極配合,主動勸阻家長沒有事情不進校門。一年級的小朋友做得也不錯,都能自己背上書包進學校,不用家長送。上學碰到同學、老師還能主動打招呼,講文明,有禮貌。二、早到校的學生主動自習,自我管理能力強。因每個家庭的生活習慣不同,總有一些學生到校比較早。我們很高興看到,早到學校的一些同學能為大家做好事,打開門窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學則坐在教室里,安靜地看書、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領同學們早讀,書聲朗朗,展示著我們學生珍惜時間,熱愛學習的好習慣。
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