
說教學(xué)目標1.知識目標:了解狼牙山五壯士英勇戰(zhàn)斗,堅貞不屈,壯烈犧牲的英雄事跡。2.能力目標:理解能力、朗讀體會能力的培養(yǎng)。3.德育目標;學(xué)習(xí)他們愛護群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益勇于獻身的崇高精神。三、說教學(xué)重難點:1.理解描寫五壯士痛擊敵人和英勇跳崖的動作、神態(tài)的語句,體會他們的思想感情和偉大精神。2.領(lǐng)悟課文寫人記事的方法,提高表達能力。四、說教法采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分引導(dǎo)學(xué)生提出問題,分析問題,解決問題,使學(xué)生讀而思,思而疑,在主動參與探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、自主感悟、自主發(fā)展的綜合語文素養(yǎng)。

2、初步建立自我保護意識。準備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉?,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么? ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:一、 甲方委托乙方負責(zé)甲方新,舊辦公院內(nèi)外所有花草樹木的養(yǎng)護和管理。二、 期限:養(yǎng)護期為一年,自 年 月 日起至 年 月 日止。三、 養(yǎng)護費用為人民幣 元,大寫: 。四、 付款方法:合同到期后經(jīng)驗收一次性付清。 五、 甲方負責(zé)養(yǎng)護范圍內(nèi)所有苗木的安全管理,如人為損壞由甲方全部負責(zé)。甲方提供水源、電源、工具臨時安放點(水、電費由甲方負擔)。如因水、電源不暢而造成養(yǎng)護范圍內(nèi)的植物死亡,造成的損失由甲方負責(zé)。六、 乙方在接管養(yǎng)護前應(yīng)清點甲方現(xiàn)有的苗木,如有死亡和無法補救的苗木,要向甲方提出并記錄在案,乙方在養(yǎng)護期間如有花木自然死亡,乙方要及時報知甲方,協(xié)商補種。

根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:一、 甲方委托乙方負責(zé)甲方新,舊辦公院內(nèi)外所有花草樹木的養(yǎng)護和管理。二、 期限:養(yǎng)護期為一年,自 年 月 日起至 年 月 日止。三、 養(yǎng)護費用為人民幣 元,大寫: 。四、 付款方法:合同到期后經(jīng)驗收一次性付清。 五、 甲方負責(zé)養(yǎng)護范圍內(nèi)所有苗木的安全管理,如人為損壞由甲方全部負責(zé)。甲方提供水源、電源、工具臨時安放點(水、電費由甲方負擔)。如因水、電源不暢而造成養(yǎng)護范圍內(nèi)的植物死亡,造成的損失由甲方負責(zé)。六、 乙方在接管養(yǎng)護前應(yīng)清點甲方現(xiàn)有的苗木,如有死亡和無法補救的苗木,要向甲方提出并記錄在案,乙方在養(yǎng)護期間如有花木自然死亡,乙方要及時報知甲方,協(xié)商補種。七、 乙方在養(yǎng)護期間,嚴格按《太原市綠化養(yǎng)護條例》標準養(yǎng)護管理。如乙方未按條例養(yǎng)護,造成損失,甲方有權(quán)要求乙方承擔相應(yīng)的賠償責(zé)任。

體會膽小 1、指名朗讀,思考回答:這一小節(jié)主要寫了什么? 2、同桌討論:應(yīng)該用什么樣的語氣和音量讀? 3、展示朗讀,相機評價。 4、交流:小作者膽小到什么程度?用句式說話:因為……所以…… 5、理解第一行和第四行。并造句:一……就…… 6、師生合作讀第一小節(jié)。 體會勇敢 1、指名朗讀,思考回答:這一小節(jié)主要寫了什么? 2、同桌討論:應(yīng)該用什么樣的語氣和音量讀? 3、展示朗讀,相機評價。 4、討論:小作者為什么有這么大的變化?句式練說: 白天,他看到花草(),夜里,他看到花草也(); 白天,他看到小鳥(),夜里,他看到小鳥(); 白天,他看到(大樹)(),夜里,他看到(大樹)()…… 5、師生合作讀第二小節(jié)。

還有一點思考是作為教師應(yīng)該有這樣一種認識,學(xué)生從自己的頭腦中搜索有價值的數(shù)學(xué)知識儲備,并對這些知識儲備進行篩選和取舍,這是一種重要的能力。換句話講,這就是學(xué)生分析問題和解決問題的能力,這種能力是需要培養(yǎng)的,這也是在第二學(xué)段“綜合應(yīng)用”中必須把握的準則。教學(xué)目標:1、讓學(xué)生經(jīng)歷粉刷圍墻的實踐活動,鞏固長方體表面積的計算方法,加強數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用。2、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、分析信息的意識和能力,使學(xué)生能根據(jù)實際情況,選擇合理方案。3、讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系,并利用數(shù)學(xué)知識科學(xué)地指導(dǎo)生活,感受成功。教學(xué)重點:整理分析和比較信息,制定方案。教學(xué)難點:策略的優(yōu)化。教學(xué)準備:課前做好相關(guān)數(shù)據(jù)收集整理的準備工作,教師尤其要在課前了解學(xué)生調(diào)查的涂料價目。學(xué)生準備:計算器,記錄紙等。

(3)按每千克涂料粉刷3.5 m2計算,可求出共需要涂料:1600÷3.5≈460(千克);(4)根據(jù)涂料的型號及費用,選擇合適的涂料。師:選擇涂料時,要考慮很多因素,如價格、耐用期、消費心理、環(huán)保等,要怎么選擇呢?學(xué)生可以把幾種涂料進行對比,一起討論決定,同時學(xué)會在交流中理解接納別人較好的建議:如:A型,優(yōu)點:價格便宜,需要19桶,總共才5700元;缺點:耐用期太短,兩年后又要重新粉刷;B-1型和B-2型,雖然桶裝量不同,但價格和耐用期都處在中游水平;C型和D型,優(yōu)點:耐用期長,最劃算;缺點:價格太高,不符合人們的消費心理,也不可能持續(xù)那么長時間,至少5年就要更換一下樣子。綜合以上價格、耐用期、消費心理,選擇B-1或B-2型比較劃算。而這兩種比較來看,B-2型更便宜一些,所以,最后確立用B-2型涂料。

音樂與其他藝術(shù)一樣,具有形象性特點,幼兒園音樂教育常常通過刺激幼兒的感知覺,去理解音樂中生動的藝術(shù)形象,情感與思想,為此,在教法的運用中我主要采用直觀教具法,引導(dǎo)創(chuàng)造法,整體感知法,為什么采用以上的方法呢?因為,音樂具有形象性的特點,直觀教具法可以使幼兒通過借助音樂電視、圖形樂譜這些視覺材料幫助幼兒更好的感知音樂的情緒,風(fēng)格,節(jié)奏,創(chuàng)造法是根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)打擊樂的特點而決定的,我班的幼兒從小班開接受欣賞、打擊樂方面的訓(xùn)練,對音樂的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)具有一定的分析能力,在教師指導(dǎo)下參與動作總譜、配器的設(shè)計,使幼兒能積極的運用自己所熟悉的音樂技能進行創(chuàng)造活動,在創(chuàng)造中獲得了音樂能力的提高,同時也獲得了快樂。

準備: 1、經(jīng)驗準備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。 2、材料準備: 教師:棉花、香煙、瓶子; 幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標志等。 過程: 一、通過做實驗,感受空氣的重要性。 1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。) 2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。) 二、感知香煙對人類的危害。 1

一、主要工作及成效 1、萬寶村地理位置優(yōu)越、土地肥沃,適宜發(fā)展特色種植產(chǎn)業(yè),結(jié)合今年西藍花試驗種植的成功經(jīng)驗,我們駐村工作隊與村兩委共同謀劃,成立特色種植合作社,將貧困戶納入合作社。一是利用金融借貸扶貧政策,符合標準的貧困戶借貸入股(經(jīng)與肇州縣政府協(xié)商,萬寶村所有貧困戶均已可以辦理借貸)。將萬寶村貧困戶通過以資入社的方式納入到20**年成立的民強果蔬合作社中,年底每戶貧困戶分紅X元。二是成立新合作社,以土地入股形式,整合村機動地資源,通過流轉(zhuǎn)13戶貧困戶的99.2畝土地,加上村機動地260畝,建設(shè)10棟大棚,種植30畝網(wǎng)紋瓜和X畝西蘭花,剩余機動地種植西藍花,明年春季即可開始播種,產(chǎn)生經(jīng)濟效益后,再將利潤均攤到每一個貧困戶家里,使沒有勞動能力的貧困戶也能有持續(xù)增長的經(jīng)濟收入。預(yù)計20**年萬寶村的所有貧困戶通過上述兩項產(chǎn)業(yè)年分紅8000元,實現(xiàn)脫貧目標?! ?、為了提高村合作社收益,萬寶村工作隊積極謀劃并爭取資金,便于蔬菜保鮮和儲存,萬寶村擬修建冷庫面積約500平方米(磚混結(jié)構(gòu)同時配備低溫保鮮設(shè)備3套,制冰機3臺),預(yù)計今年10月份投入使用。 3、6月7日,市商務(wù)局攜x市大型商超企業(yè),物流企業(yè),到肇州縣萬寶村實地考察扶貧產(chǎn)業(yè)項目西藍花,網(wǎng)紋瓜種植基地,組織農(nóng)超對接。經(jīng)過前期接洽,實地考察,恒信遠成物流有限公司、大商x地區(qū)集團超市連鎖公司、x市昆購超市三家企業(yè)與萬寶村種植合作社簽訂了農(nóng)超對接合作協(xié)議,達成了西藍花,網(wǎng)紋瓜,香瓜等近百萬斤果蔬的購銷意向。 4、為進一步解決果蔬的銷售難題,促進產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展,x市政府商務(wù)局協(xié)調(diào)相關(guān)電子商務(wù)企業(yè),經(jīng)過實地考察調(diào)研,決定萬寶村在全市率先試點,建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品村級電子商務(wù)交易兼有視頻監(jiān)控、防盜報警的綜合統(tǒng)管平臺,對農(nóng)副產(chǎn)品推介展示,宣傳,推廣,招商引流。到最終實現(xiàn)農(nóng)副產(chǎn)品的上線交易。同時也為將來建設(shè)的全國智慧綜治,鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雪亮工程”做前期鋪墊。從而真正實現(xiàn)精準“扶貧奔小康,大家一起幫”。與此同時真正實現(xiàn)治安防控“全覆蓋,無死角”?! ≡趚市商務(wù)局的指導(dǎo)幫扶下,由惠傳生活電子商務(wù)平臺x公司進行該項目的開發(fā)建設(shè)。依托“慧傳生活”的全國網(wǎng)絡(luò)平臺,建設(shè)村級交易平臺,鋪設(shè)直達農(nóng)戶的終端交易節(jié)點??蛻暨h程可適時觀看動態(tài)實景的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程,農(nóng)戶可全網(wǎng)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息,使產(chǎn)地同銷售終端對接。直接進行互聯(lián)網(wǎng)上交易,預(yù)約物流服務(wù),實現(xiàn)產(chǎn)、銷一體化服務(wù),生產(chǎn)源頭與消費終端無縫對接。

2、初步建立自我保護意識。準備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉欤蟀喔绺缃憬愕轿覀冞@來玩,看!他們在干什么? ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

大家好!今天我說課的題目是大班語言活動——頑皮的小雨滴。因為大自然奇趣盎然,藍天白云,風(fēng)霜雨雪,日出日落,大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中,一切都使他們感到新奇:“天上為什么會下雨?”“風(fēng)是從哪里來的?”“為什么云有各種形狀?”《綱要》中指出:“教育活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題,再者,環(huán)境是重要的教育資源?!彼晕覐挠變旱呐d趣出發(fā),選擇“頑皮的小雨滴”這個活動?! 〈蟀嚯A段是幼兒個性初步形成的階段,幼兒的個性和交往能力在學(xué)習(xí)中得到充分發(fā)展。根據(jù)本班幼兒口語發(fā)展特點以及大班語言發(fā)展目標,因此,我把本次活動的目標定為: 1、能感受散文中的優(yōu)美語句,體驗散文的優(yōu)美意境。 2、發(fā)揮想象,深入理解畫面內(nèi)容,大膽地用語言表述畫面的意境,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維。理解雨水與環(huán)境以及人類的關(guān)系。

2.通過幼兒自主活動,相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神,體驗自主活動的快樂二、活動準備牛皮筋、會念兒歌《小辮子》三、活動過程1、讓幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法2、教師演示跳牛皮筋的方法小朋友分兩組,一個跟著一個,一只腳伸進去,拿出來,在伸進去,踩線

2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的方法?! ?3、樂意參與跳的活動,并努力克服困難,一直跳到結(jié)束 活動準備: 圈若干、椅子兩把?! 』顒舆^程: 1、準備活動?!∮螒虼髬寢專航處熣堄變菏掷謬梢粋€大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。

首先聽A段主題旋律,我啟發(fā)學(xué)生用聲勢動作、律動等方式參與到音樂中來,讓學(xué)生展開豐富的想象力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣進一步感受音樂里調(diào)皮的小鬧鐘形象。然后在通過演唱A段主題旋律,加深對樂曲的主題記憶,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。在B段主題旋律教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生參與音樂體驗,引發(fā)想象與聯(lián)想,采用了律動、打擊樂器伴奏、聲勢活動等形式,通過讓學(xué)生在鬧鈴聲處使用打擊樂器伴奏,模仿鬧鐘鈴響參與音樂體驗,不斷加強學(xué)生對音樂主題的理解與記憶更加深了學(xué)生對音樂形象的感受,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和良好的合作意識。第四個環(huán)節(jié)是參與實踐,體驗音樂有了前面三個環(huán)節(jié)的“聆聽”,接下來就是有拓展地“聆聽”。在這一環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了學(xué)生的表演欲望,同時也鍛煉了學(xué)生的表演能力。配合多媒體欣賞學(xué)生在聽音樂主題A、B部分能準確運用律動、歌唱、聲勢動作、打擊樂器伴奏等形式,同時也培養(yǎng)了學(xué)生靜聽音樂的良好習(xí)慣,將課堂氣氛推向高潮,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心、合作能力等都得了很大的提高。

多媒體反復(fù)播放童聲齊唱歌曲《五星紅旗》,出示歌譜歌詞,畫面滾動播放各種五星紅旗升起的情景以及運動健兒為國爭光的一瞬間。(鼓勵學(xué)生站起來,可以加上拍手的一些動作跟著音樂邊唱邊體會歌曲情緒,把課堂推向高潮。)師:小朋友們,當國歌再次奏起,看到冉冉升起的五星紅旗,我們的心情是多么的激動,我們一起來呼喊”五星紅旗,我們的國旗,我們熱愛您”(學(xué)生跟著老師一起呼喊)。讓我們用自己的歌聲來表達我們此時的心情吧。設(shè)計意圖:通過《五星紅旗》的欣賞,升華對祖國的熱愛之情。(四)總結(jié)下課奧運健兒們的那種頑強的奧運精神,堅強的毅力,都是值得我們小朋友一起學(xué)習(xí)的,我們就從最簡單的拍皮球,跳繩開始吧,好好鍛煉身體,將來在各種崗位上為國家爭光。

(三)教學(xué)重點:感受歌曲優(yōu)美的情緒,體會人類與動物和諧相處的溫暖。(四)教學(xué)難點:歌曲中連音與跳音的演唱處理以及訓(xùn)練學(xué)生輕聲高位置的聲音狀態(tài)。二、說學(xué)法學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要讓學(xué)生能主動積極地學(xué)習(xí),選擇方法是很重要的。根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生年齡特點,我在學(xué)法的指導(dǎo)時緊緊圍繞教學(xué)目標,通過“聽”“唱”“動”“奏”“演”相結(jié)合的方法,調(diào)動學(xué)生的積極性,使每位學(xué)生都參與到活動中來。用聽唱法和接唱法(師生接唱、男女生接唱、小組接唱)學(xué)習(xí)歌曲,更容易調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲。三、說教法在教學(xué)中我主要采用情景教學(xué)法、欣賞法和練習(xí)法,運用音樂教學(xué)光盤,利用其視聽結(jié)合,聲像一體,形象性強的優(yōu)點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個春的環(huán)境。在這種環(huán)境中,讓學(xué)生感受自然的美、音樂的美。針對三年級學(xué)生好玩、好動的心理,我還編配了動作,既解決了難點,也實施了寓教于樂的教學(xué)策略。

為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),依照《中華人民共和國合同法》、《深圳市綠化條例》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實守信的原則,雙方就導(dǎo)體有限公司綠化項目的養(yǎng)護事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 項目概況項目名稱:導(dǎo)體有限公司綠化養(yǎng)護工程 項目地點:深圳市第二條 養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護內(nèi)容 1.養(yǎng)護范圍:導(dǎo)體有限公司廠區(qū)和宿舍區(qū)綠地2.養(yǎng)護內(nèi)容:去除枯死植株、植物補植、樹木扶正、病蟲害防治和檢查、澆灌排水、土壤施肥中耕除草、花草整形(形狀整齊劃一)、地被覆蓋植物(樹木、綠籬、草坪等)修剪植物防護、綠化垃圾清運等服務(wù)工作。第三條 養(yǎng)護期限養(yǎng)護期限為 個月,自 2017 年 月 日起至 年 月 日止。第四條 養(yǎng)護質(zhì)量和考核1.養(yǎng)護質(zhì)量(1)乙方的養(yǎng)護質(zhì)量,必須達到《園林綠化養(yǎng)護技術(shù)等級標準》規(guī)定的要求。(2)雙方對養(yǎng)護質(zhì)量有爭議,雙方同意由深圳市園林綠化管理所約定的機構(gòu)進行鑒定。所需費用及因此造成的損失,由責(zé)任方承擔。雙方均有責(zé)任的,由雙方根據(jù)其責(zé)任分別承擔。2.養(yǎng)護考核(1)乙方應(yīng)認真按照園林綠化行業(yè)的標準、規(guī)范、本合同的要求以及甲方代表人依據(jù)本合同發(fā)出的指令進行養(yǎng)護,接受甲方的檢查和考核。

甲方:_________乙方:_________甲方將_________綠化委托乙方承包養(yǎng)護(簡稱養(yǎng)護),雙方本著平等、互利、合作的原則協(xié)商達成如下合同條款。一、一般條款1、甲方將_________綠化共_________m2委托乙方養(yǎng)護。2、合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關(guān)手續(xù)。3、委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分。基本工作是指一般地正常維護,即澆水、清理垃圾、防風(fēng)防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。綠化養(yǎng)護工作要求及檢查驗收標準詳見附件一。

甲方將_________綠化委托乙方承包養(yǎng)護(簡稱養(yǎng)護),雙方本著平等、互利、合作的原則協(xié)商達成如下合同條款。一、一般條款1、甲方將_________綠化共_________m2委托乙方養(yǎng)護。2、合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關(guān)手續(xù)。3、委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分?;竟ぷ魇侵敢话愕卣>S護,即澆水、清理垃圾、防風(fēng)防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。綠化養(yǎng)護工作要求及檢查驗收標準詳見附件一。三、雙方責(zé)任和義務(wù)1、甲方責(zé)任a、凡經(jīng)園林專業(yè)技術(shù)人員鑒定確認與季節(jié)或立地條件不相適應(yīng)的植物,在乙方接收養(yǎng)護前須作必要更換的,其費用由甲方負責(zé)。
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