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學校衛(wèi)生防疫和管理制度

  • 部編人教版五年級上冊《將相和》說課稿

    部編人教版五年級上冊《將相和》說課稿

    鑒于《將相和》這篇課文的脈絡和主題都很清晰,結合語文課程標準所提出的“課程目標應根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計?!边@一理論,我決定將本課的教學目標確定為:知識與能力:認識16個生字,會寫12個字;理解課文主要內容。過程與方法:通過用小標題概括文中的三個小故事的方式,訓練學生的概括能力并理解故事情節(jié);通過師生間的交流與探索,幫助學生理清三個故事間的聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀:學生通過將相之間由和到不和再到和的轉變過程,感受人物形象,體會人物的愛國思想,品悟“和”在生活中的重要性,并以此為跳板,了解中國的“和”文化。教學的重點和難點放在引導學生充分感受文中的人物形象,并且體會到“和”的意義。

  • 人教版高中語文《記念劉和珍君》教案

    人教版高中語文《記念劉和珍君》教案

    2.作者在第四節(jié)說“:我還有什么話可說呢?到第五節(jié)又說“我還有要說的話”。各是什么意思?(提示:無話可說是因為敵人暴力和無恥讕言令人震驚、憤怒說不出話;還有要說的話是作者要揭露敵人。)3.“這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵”一句中,“這”字指代什么內容?下面的偉績和武功如何理解?(提示:“這”指上文的“三個女子從容地轉輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中”。“偉績”和“武功”用了反語的修辭手法,用了“互文”的寫作手法兩句所講的內容一樣,這句話諷刺了中外反對者沾沾自喜與自己的暴力的丑惡嘴臉。)4.作者用煤的形成類比什么?作者對徒手請愿的態(tài)度如何?(提示:類比請愿的收效不大,作者不贊同徒手請愿方式?。?.作者在此引用陶淵明的詩,用意何在?指名介紹介紹一下陶淵明?(提示:作者認為盡管請愿收效甚微,但對社會還是有一定影響的。勇士們的鮮血不會白流。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作思路

    鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作思路

    三、2024年工作思路(一)深耕不輟服務保障。緊緊圍繞偏遠山區(qū)“一老一少”現(xiàn)實需求,持續(xù)深化“共富食堂”品牌,繼續(xù)盤活社會慈善力量,壯大基本兜底資金盤。延伸服務范圍,探索偏遠自然村“鄰里和睦互助點”的運行,持續(xù)推進留守學生“營養(yǎng)餐”工程,真正將“一老一少”的需求解決在實際問題上。(二)高質發(fā)展農業(yè)產業(yè)。利用本鄉(xiāng)17.4萬畝的山場優(yōu)勢,盤活鄉(xiāng)林場資源,在現(xiàn)有的高山紅薯、油茶、谷精草等基地基礎上提質擴面,真正形成相對完善的產業(yè)鏈條,打造“XX紅”系列農業(yè)品牌,實現(xiàn)群眾在家門口增收;(三)全力推進環(huán)境治理。抓好環(huán)境治理和生態(tài)保護,全面推進全域環(huán)境綜合整治,提升人居環(huán)境。秉承“一村一品”建設目標,推進環(huán)境整治,狠抓生態(tài)保護工作,探索森林消防長效機制,確保楠溪江源頭生態(tài)絕對安全。以溪界公路生態(tài)景觀帶打造、建成區(qū)風貌整治工程等改造行動為抓手,項目化推進宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村建設,助推“浙”里鄉(xiāng)村奔向共富共美“嘉”生活。

  • 2023年工作總結和2024年工作思路

    2023年工作總結和2024年工作思路

    加強區(qū)域餐飲食品安全基礎保障能力體制機制建設,針對疫情期間餐飲保供所暴露出的應急機制缺失、協(xié)同處置缺位等問題,將各基礎能力要素集成進行數(shù)字賦能,探索打造全新全域餐飲食品安全保供系統(tǒng)應用,構建“組織機制協(xié)調順暢”、“法定職責責任明確”、“制度流程設計清晰”、“部門監(jiān)管協(xié)同高效”、“食品安全保供精準”、“專業(yè)技術支撐有力”等六大功能模塊,切實加強平時“專業(yè)化監(jiān)管、跨部門協(xié)作、社會化共治”等三大能力建設,確保重大活動保障、突發(fā)公共事件,餐飲保供隨時能“拉得出、打得贏”。持續(xù)推進星級農村食品經營示范店建設,完善并推廣農村食品監(jiān)管數(shù)字化模型,力爭在農村食品安全監(jiān)管上精準破題。全面推進兩個“規(guī)定”落實,建立兩證和強標類工業(yè)產品生產和銷售單位質量安全檔案,督促企業(yè)健全質量管理相關制度。發(fā)揮部門優(yōu)勢,做好新開工大型項目的特種設備服務工作,變“事后監(jiān)督”為“事前服務”,為企業(yè)建設及后續(xù)安全使用管理打下堅實基礎。

  • 街道2023年工作總結和2024年工作思路

    街道2023年工作總結和2024年工作思路

    6.提升應急能力,安全生產形勢向好。時刻做到嚴守安全生產工作底線,建立班子成員帶隊實地巡查制度,不斷壓實安全生產責任,代表鶴城接受省、市多輪檢查,工作成效獲上級肯定。商貿領域和重點企業(yè)方面,完成轄區(qū)英泰國際重大安全隱患整改,緊盯步步高、通程、國際商貿城等綜合體安全生產工作,加強中民燃氣等重點企業(yè)安全生產隱患排查,服務轄區(qū)經濟社會高質量發(fā)展。民生領域方面,針對轄區(qū)消防出警中老舊小區(qū)用電起火比例較高特點,聯(lián)合國網鶴城供電公司開展無物管小區(qū)用電安全隱患專項大排查,排查用電安全隱患130余處,納入省國網隱患整改項目。完成瑞豐園等2個小區(qū)“一戶一表”改造試點。持續(xù)開展燃氣安全整治,聯(lián)合中民、新奧燃氣公司對轄區(qū)400余家餐飲門店燃氣安全進行全覆蓋、多頻次的排查整治。建筑領域方面,完成經營性自建房排查整治工作,其中7棟鑒定為C級的住房和1棟D級住房均整治到位。對轄區(qū)在建工地進行常態(tài)化安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時交辦并督促整改。二、存在的主要問題

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃

    鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃

    (四)持續(xù)堅持共建共享,矢志不渝保障和改善民生。統(tǒng)籌發(fā)展社會事業(yè)。充分運用低保兜底、大病救助等扶持政策和救助措施,保障和改善困難群眾生活條件。扎實開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)保參保等各項工作。深入推行文化引領工程,持續(xù)開展“好人好事”“星級文明戶”“文明家庭”等評選活動,加快鄉(xiāng)村文化活動場所建設,推動文化下村,繁榮群眾文化生活。推動義務教育均衡發(fā)展,促進教育公平。傳承弘揚壯民族文化,鞏固拓展慶樂小學民族團結教育成果,持續(xù)打造XX鄉(xiāng)壯族文化傳承節(jié)文化品牌。完善鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生體系,提升“健康XX”服務質量。扎實推進創(chuàng)建全國文明城市和全國衛(wèi)生城市工作,提升城市形象和管理水平。扎實推動雙擁共建工作開展,按時發(fā)放各類優(yōu)撫和優(yōu)待補助金,做好服務退役軍人各項保障工作。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃(1)

    鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃(1)

    強力推進一批民生工程。建立重點民生項目清單,集中力量辦好人民群眾熱切期盼的實事,努力解決行路難、飲水難等問題。加快完善各村屯道路硬化、環(huán)境美化亮化等為民辦實事工程,完成**村弄排屯巷道硬化建設、革命老區(qū)項目等。(五)加強社會治理創(chuàng)新,維護社會和諧穩(wěn)定。不斷深化“法治**”建設,實施“八五”普法,實施法治惠民工程。加強“平安**”建設,深化基層社會治理,全面推進陽光信訪,及時就地解決群眾合理訴求,有效化解各類社會矛盾和風險。健全社會治安防控體系,開展重大涉穩(wěn)問題化解攻堅和專項整治活動,堅決打擊電信網絡詐騙等突出刑事犯罪,推進掃黑除惡專項斗爭常態(tài)化,持續(xù)提升社會公眾安全感與滿意度。切實構建安全管理責任體系,加強自然資源、規(guī)劃建設、環(huán)境保護、安全生產巡查力度,嚴厲打擊各種違法行為,維護安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。依法管理宗教事務,維護宗教領域和諧穩(wěn)定。強化應急管理,保障人民群眾生命財產安全。

  • 鎮(zhèn)2023年工作總結和2024年工作謀劃

    鎮(zhèn)2023年工作總結和2024年工作謀劃

    (三)全力以赴抓保護、重治理,著力厚植生態(tài)文明新優(yōu)勢一是守住生態(tài)紅線。堅定不移踐行“兩山”理念,堅持精準治污、科學治污、依法治污,推深做實“河(湖)長制”“林長制”“田長制”工作,狠抓污染防治。二是統(tǒng)籌生態(tài)保護。重點開展農業(yè)面源污染防治,重拳打擊固廢非法轉移傾倒行為,集中力量攻克解決群眾身邊的突出生態(tài)環(huán)境問題。三是推動綠色發(fā)展。倡導綠色生產生活方式,加強垃圾分類處理,健全生態(tài)產品價值實現(xiàn)機制,促進經濟社會發(fā)展全面綠色轉型,努力建設人與自然和諧共生的美麗鼎新。(四)全力以赴抓改革、求創(chuàng)新,著力激發(fā)經濟發(fā)展新活力一是深化重點改革。深化“三變”改革,規(guī)范“三資”管理,有效盤活閑置資源,夯實集體經濟基礎,帶動農民增收致富。深化供銷社綜合改革,積極承接農村各類服務資源,加快構建綜合性、規(guī)?;⒖沙掷m(xù)的為農服務體系。

  • 在全市工業(yè)和信息化工作會議上的講話

    在全市工業(yè)和信息化工作會議上的講話

    “十三五”以來,我們按照“高端能化強市”戰(zhàn)略,加快實施《<中國制造2025>XX實施意見》,改造提升傳統(tǒng)產業(yè),培育壯大戰(zhàn)略性新興產業(yè),大力發(fā)展高端能化、綠色載能和XX技術產業(yè),依托互聯(lián)網技術發(fā)展新經濟、新業(yè)態(tài),構建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代工業(yè)體系,工業(yè)經濟總量不斷攀升,規(guī)模以上工業(yè)總產值累計超過XX億元,工業(yè)增加值累計突破XX億元,年均增速X%,工業(yè)占GDP比重達X%。非公經濟快速成長,市場主體達到X萬戶,非公經濟占GDP比重較“十二五”末提高X個百分點。

  • 副行長關于金融支持碳達峰、碳中和主題演講稿

    副行長關于金融支持碳達峰、碳中和主題演講稿

    第一,知行合一,切實提高綠色低碳轉型的思想自覺和行動自覺。要有全面、系統(tǒng)、深刻認識“30·60”內涵的思想自覺。與發(fā)達國家相比,我國仍處于快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程,經濟將在較長一段時期保持中高速增長,人均能源需求尚有較大上升空間,未來碳減排壓力較大。據(jù)國際組織、科研機構測算,我國碳排放峰值將超過XXX億噸,而XX碳排放峰值為XX億噸,XX約為XX億噸。我國從碳達峰到碳中和僅有XX年時間,遠低于歐XX家XX-XX年的時間?!疤歼_峰、碳中和”不是要簡單以犧牲經濟增長速度、國民財富積累和人民生活水平提高為代價,而是要實現(xiàn)碳減排約束下全面、協(xié)調、可持續(xù)的高質量發(fā)展,需要充分、理性、智慧地平衡好生態(tài)文明建設與經濟社會發(fā)展的關系。未來幾十年,綠色低碳轉型將嵌入所有經濟活動的內核,成為投資、生產、消費和流通等決策的核心邏輯。

  • 在全市工業(yè)和信息化工作會議上的講話發(fā)言

    在全市工業(yè)和信息化工作會議上的講話發(fā)言

    “十三五”以來,我們按照“高端能化強市”戰(zhàn)略,加快實施《<中國制造2025>XX實施意見》,改造提升傳統(tǒng)產業(yè),培育壯大戰(zhàn)略性新興產業(yè),大力發(fā)展高端能化、綠色載能和XX技術產業(yè),依托互聯(lián)網技術發(fā)展新經濟、新業(yè)態(tài),構建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代工業(yè)體系,工業(yè)經濟總量不斷攀升,規(guī)模以上工業(yè)總產值累計超過XX億元,工業(yè)增加值累計突破XX億元,年均增速X%,工業(yè)占GDP比重達X%。非公經濟快速成長,市場主體達到X萬戶,非公經濟占GDP比重較“十二五”末提高X個百分點。

  • 紅色文化遺址保護和利用工作調研報告

    紅色文化遺址保護和利用工作調研報告

    (一)紅色文化遺址開發(fā)難度較大。我縣紅色文化遺址分布點多線散,很不集中,大多橫跨幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),有些在深山老林里,集中連片開發(fā)利用難度大。(二)紅色文化資源深度挖掘不夠。紅色文化景點內部展陳都十分簡易,沒有利用現(xiàn)代化聲光電手段,講解水平普遍不高,沒有紅色精神、紅色故事、紅色歌謠等紅色文化衍生的產品,沒有形成紅色文化資源品牌。

  • 紅色文化遺址保護和利用工作調研報告

    紅色文化遺址保護和利用工作調研報告

    (一)紅色文化遺址開發(fā)難度較大。我縣紅色文化遺址分布點多線散,很不集中,大多橫跨幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),有些在深山老林里,集中連片開發(fā)利用難度大。(二)紅色文化資源深度挖掘不夠。紅色文化景點內部展陳都十分簡易,沒有利用現(xiàn)代化聲光電手段,講解水平普遍不高,沒有紅色精神、紅色故事、紅色歌謠等紅色文化衍生的產品,沒有形成紅色文化資源品牌。

  • 對提高巡察質量和效果的調研報告

    對提高巡察質量和效果的調研報告

    (一)巡察準備不夠充分。一是部門提供線索針對性不強。巡察進駐前,縣委巡察辦通過函的形式,分別征求縣級相關部門關于被巡察單位的有關問題反映情況,但從目前情況看,大部分單位提供的問題線索針對性不強,基本以無意見形式復函。二是巡察組了解被巡察單位情況不充分。進駐前巡察組與被巡察單位溝通聯(lián)系不夠,沒有深入了解被巡察單位的實際情況,對被巡察單位的性質、業(yè)務類型、廉政風險等情況掌握不全面,制定的談話提綱針對性不強。三是被巡察單位主動配合意識不強。領導班子及其成員政治敏銳性不強,對巡察工作重要性、緊迫性認識不足,主動接受監(jiān)督意識不強,不敢暴露問題,存在回避、遮掩情況,向巡察組通報、介紹情況不全面、不充分。

  • 夫妻協(xié)議和平離婚協(xié)議書參考八篇

    夫妻協(xié)議和平離婚協(xié)議書參考八篇

    五、夫妻共同財產的處理:  (1)存款:雙方名下現(xiàn)有銀行存款共_________元,雙方各分一半,為________元。分配方式:各自名下的存款保持不變,但男方/女方應于_______年_______月_____日前一次性支付元給女方/男方。 ?。?)房屋:夫妻共同所有的位于________________的房地產所有權歸女方所有,房地產權證的業(yè)主姓名變更的手續(xù)自離婚后一個月內辦理,男方必須協(xié)助女方辦理變更的一切手續(xù),過戶費用由女方負責。女方應于_____年____月____日前一次性補償房屋差價____元給男方?! 。?)其他財產:婚前雙方各自的財產歸各自所有,男女雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自所有(附清單)。

  • 雙方協(xié)議和平離婚協(xié)議書范例模板

    雙方協(xié)議和平離婚協(xié)議書范例模板

    甲乙任何一方不得隱瞞、虛報、轉移婚內共同財產或婚前財產。如任何一方  有隱瞞、虛報、轉移、抽逃除上述個人婚前財產外,另一方發(fā)現(xiàn)后有權取得對方所隱瞞、虛報、轉移的財產的全部份額,并追究其隱瞞、虛報、轉移財產的法律責任,虛報、轉移、隱瞞方無權分割該財產。

  • 觀愛國電影我和我的祖國個人觀后感心得八篇

    觀愛國電影我和我的祖國個人觀后感心得八篇

    在盛典現(xiàn)場,七大劇組分別從海量的史料功課中選取一個見證物,講述了電影里未能詳細訴說的細節(jié)故事,展開電影背后的歷史畫卷。七位導演依次介紹了開國大典時升起的新中國第一面國旗、鄧稼先研制中國第一顆原子彈時使用的手搖計算機、中國女子排球隊獲1984年奧運會冠軍時的簽名紀念排球、永遠定格在0分0秒的中國政府對香港恢復行使主權倒計時牌、北京奧運會開幕式上李寧使用的祥云火炬、神舟十一號返回艙,以及殲十戰(zhàn)斗機這七個國史見證物的故事。

  • 內蒙古呼和浩特市2019年中考語文真題試題

    內蒙古呼和浩特市2019年中考語文真題試題

    落日有落日的妙處,古代詩人在這方面留下不少優(yōu)美的詩句,如象“大漠孤煙直,長河落日圓”、“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”,可是再好,總不免有蕭瑟之感。不如攀上奇峰陡壁,或是站在大海巖頭,面對著彌漫的云天,在一瞬時間內,觀察那偉大誕生的景象,看火、熱、生命、光明怎樣一起來到人間。但很長很長時間,我卻沒有機緣看日出,而只能從書本上去欣賞。海涅曾記敘從布羅肯高峰看日出的情景:我們一言不語地觀看,那緋紅的小球在天邊升起,一片冬意朦朧的光照擴展開了,群山象是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以為是站在一座小山丘上。在洪水泛濫的平原中間,只是這里或那里露出來一塊塊干的的土壤。

  • 幼兒園中班課后說課稿 雪花和雨滴

    幼兒園中班課后說課稿 雪花和雨滴

    在教授第一段歌曲的過程中我先讓幼兒通過觀看課件,對雪花有一個比較直觀的認識后,引導幼兒逐句的學習歌詞,(課件的四個畫面分別表現(xiàn)了四句歌詞的內容),再引導幼兒將歌詞串起來有一個完整的印象并能有節(jié)奏的朗誦出來。歌詞掌握之后通過欣賞歌曲、教師范唱、整首教授(幼兒表演式和師生問答式)等多種方法和形式掌握歌曲第一段的演唱。第一段的歌曲掌握較好的基礎上,用魔棒引出創(chuàng)編的內容:魔棒想考一考小朋友:“冬天天上會飄雪花,那么其他的季節(jié)天上還會下什么呢?”在引導幼兒回憶有關雨滴的記憶,讓幼兒對照雪花的歌詞創(chuàng)編雨滴,重點讓幼兒表現(xiàn)小雨滴落下來,用動作表現(xiàn)出來。難點(是初步感受樂曲旋律,了解上行音和下行音的旋律特點)的解決也主要依靠課件中比較直觀、形象的圖譜配合教師的無伴奏清唱,讓幼兒更清晰、明了的掌握上行音、下行音的旋律特點。

  • 幼兒園小班說課稿 母雞媽媽和兩個蛋

    幼兒園小班說課稿 母雞媽媽和兩個蛋

    師生的雙邊活動堅持“以幼兒為主體,教師為主導”的原則,注重幼兒學習知識的“過程化、經驗化及主動性建構”,通過孩子的自主學習、合作學習、探究學習來解決問題。老師做到講得“少”一點,“引”得巧一點,讓孩子學得“精”一點,“活”一點,領悟得“深”一點,“透”一點。根據(jù)本課教學目標、及重點難點,設計了以下教學程序:  第一部分、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣:師:(出示母雞家背景圖)有一只母雞今天特別高興,,我們來猜猜為什么,好嗎?老師表演歌表演<<咯咯噠>>(5分鐘左右)  老師的導入是這樣設計的:師:(出示母雞家背景圖)有一只母雞今天特別高興,,我們來猜猜為什么,好嗎?老師表演歌表演<<咯咯噠>>然后進行提問談話:  剛才聽著音樂你看到了什么?聽到了什么?這里讓幼兒充分發(fā)揮幼兒的想象力,語言表達力,引起幼兒的興趣。

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