
二、工作任務(wù)1、負(fù)責(zé)牌號(hào)為:的汽車駕駛工作。2、乙方應(yīng)愛惜公司的車輛,注意車輛的平時(shí)保養(yǎng),經(jīng)常檢查車輛的主要機(jī)件。每周實(shí)施定期檢查及保養(yǎng),以維護(hù)機(jī)件的壽命,確保行車安全。3、乙方應(yīng)每天清理所駕車輛,以保持車輛的清潔(包括車內(nèi)、車外和引擎的清潔)。4、出車前,要例行檢查車輛的水、電、油、車燈、剎車系統(tǒng)、輪胎及其它部件的性能是否正常;發(fā)現(xiàn)不正常時(shí),要立即加補(bǔ)或維修。出車回來,要檢查存油量,發(fā)現(xiàn)存油不足一格時(shí),應(yīng)立即加油。

(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策,保障乙方的合法權(quán)益;(二)按時(shí)足額為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);(三)按時(shí)支付乙方的工資,不得克扣和無故拖欠;(四)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;(五)依法對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù);(六)依法支持乙方參加合法的社會(huì)活動(dòng);(七)保證乙方依法享受國(guó)家規(guī)定的有關(guān)休假待遇;(八)乙方因工或非因工死亡,按國(guó)家規(guī)定支付喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等;(九)乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。

第一條乙方自愿受聘,甲方同意錄用,本合同自雙方簽字之日起生效。第二條試用期:乙方被甲方錄用后,要經(jīng)過3個(gè)月的試用期。在試用期間,任何一方有權(quán)提前7天通知對(duì)方終止合同。如果甲方提出終止合同,須付給乙方半個(gè)月的平均工資作為辭退補(bǔ)償金。但因乙方嚴(yán)重違反合同規(guī)定而被辭退,甲方不發(fā)給補(bǔ)償金。在試用期間,如發(fā)現(xiàn)隱瞞過去的不良行為或患有不適合在大廈工作之疾病及犯有重大過失,嚴(yán)重違反合同者,甲方有權(quán)隨時(shí)解除合同。

一、合同期限及類型1、本合同期限類型為有固定期限勞動(dòng)合同。2、本合同有限期限為________年,自________年______月______日起至________年________月________日止。3、其中試用期自________年________月________日起,至________年________月________日止。二、保險(xiǎn)福利待遇4、甲方按國(guó)家規(guī)定按時(shí)為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)基金,乙方應(yīng)繳納部分由甲方從工資中代扣代繳。雙方解除、終止勞動(dòng)合同后,各類社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移。5、乙方在甲方工作期間,患病、因工傷殘或者患職業(yè)病以及生育,其相關(guān)的病假工資。疾病救濟(jì)費(fèi)、醫(yī)療待遇和保險(xiǎn)福利按照國(guó)家和______市及甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

教學(xué)日期20 年 月 日課時(shí)安排第 節(jié),共 節(jié)科 目 授課班級(jí) 授課教師 教具準(zhǔn)備 課 題

4、爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人,為集體出力(建立班集體崗位責(zé)任制)五、說活動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)激勵(lì)手段輔導(dǎo)員評(píng)價(jià):主要以班級(jí)發(fā)展主題圖中的獎(jiǎng)勵(lì)為主。隊(duì)員評(píng)價(jià):過程評(píng)價(jià)以星和小獎(jiǎng)?wù)掠涗洖橹?。六、說活動(dòng)延伸?課后各小組建立崗位責(zé)任制,全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。下周開始執(zhí)行。最后我想,我們少先隊(duì)活動(dòng)課最大的特點(diǎn)就是在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。活動(dòng)全程,隊(duì)員們的組織能力、觀察能力、思考能力、統(tǒng)計(jì)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、生活能力都得到了鍛煉與成長(zhǎng),這就是我們組織少先隊(duì)活動(dòng)最大的收獲。我們有責(zé)任和義務(wù)開展好少先隊(duì)活動(dòng)課,真正的實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),使少先隊(duì)活動(dòng)課真正成為育人、育心的課程,更好的為生活服務(wù)。以上,就是我對(duì)《勞動(dòng)最光榮》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝大家!

如果你們不想勞動(dòng),那么你們不僅會(huì)失去一切,而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅,還會(huì)成長(zhǎng)。你可以選擇不勞動(dòng),也可以選擇勞動(dòng),因?yàn)樯悄愕?,命運(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷,不勞動(dòng)也罷,只有你可以選擇自己的命運(yùn),就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運(yùn)是你自己的,與他人無關(guān)。

五千年傳承的勞動(dòng)美,中華民族的傳統(tǒng)美德,在普通勞動(dòng)人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動(dòng)是永恒的話題,熱愛勞動(dòng)更是每一個(gè)中華兒女放在內(nèi)心的一股強(qiáng)大的動(dòng)力。他是無私的,是偉大的,是永恒不變的,像一顆埋藏在心底的種子,隨著時(shí)光的飛逝,發(fā)芽、長(zhǎng)大、枝繁葉茂,最后結(jié)出碩大的果實(shí)散落大地,繼續(xù)傳承。而中國(guó)夢(mèng)是匯聚十幾億中國(guó)人的夢(mèng)想,它將由十幾億中國(guó)人共同創(chuàng)造實(shí)現(xiàn),而這一切的根本支持將是十幾億人中國(guó)人民的勞動(dòng)。

1、播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》VCD,圖象取材于電影美術(shù)片《小貓釣魚》。 2、學(xué)唱歌詞。 (1)有感情地朗讀歌詞。 (2)要求清晰的咬字吐字。

(五)拓展篇:《爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人,為集體出力》1.中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(主要內(nèi)容:班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀值日生”活動(dòng),號(hào)召人人爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀值日生”)2.建立班集體崗位責(zé)任制:(1)中隊(duì)長(zhǎng)宣布決定:讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)崗位,教室里的一桌一椅,一墻一角,包括黑板、日光燈、掃帚等都要有人管,要讓全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家人人都能為班集體服務(wù)。(2)讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)選擇一個(gè)為集體服務(wù)的崗位。3.課后各小組建立崗位責(zé)任制,全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。4.下周開始執(zhí)行。5.主持人:指出一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片片滔滔的海,一個(gè)人辦不到的事,許多人在一起,齊心協(xié)力、通力合作,就一定能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力,我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)先進(jìn)的集體。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程而贊嘆;趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。在我們這個(gè)勤勞民族之中,不僅古代人為我們樹立了榜樣,現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模。橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂觀。他住在吳家花園的時(shí)候,看到駐地周圍有許多空地,就組織警衛(wèi)人員把地翻過來,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動(dòng)手去勞動(dòng),不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的腿,下到池塘挖塘泥,一干就是幾小時(shí),戰(zhàn)士們勸都勸不上來,真不愧為我軍優(yōu)秀的軍事指揮官。

三.活動(dòng)過程: 引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠?! 〉拇_,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

公司保密領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)重點(diǎn)涉密部門人員手機(jī)應(yīng)用軟件進(jìn)行了抽查,未發(fā)現(xiàn)有利用微信、qq等應(yīng)用程序流轉(zhuǎn)涉密文件,無利用小程序拍攝、掃描涉密資料等泄密情況發(fā)生。同時(shí),在重點(diǎn)區(qū)域、部位張貼手機(jī)應(yīng)用軟件、微信小程序等使用保密風(fēng)險(xiǎn)提示語(yǔ),進(jìn)一步推進(jìn)公司保密工作規(guī)范化、常態(tài)化。保密專員對(duì)于保密文件會(huì)專人專車到集團(tuán)公司保密辦領(lǐng)取保密文件,并負(fù)責(zé)做好保密文件的傳閱、跟蹤落實(shí)工作。凡對(duì)外向各類政府網(wǎng)站、外部單位報(bào)送信息,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方能報(bào)送。二、存在問題和下步工作打算近年來,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司全體干部職工的高度重視和共同努力下,*公司保密工作得持續(xù)加強(qiáng),未出現(xiàn)泄密事件和不穩(wěn)定因素。但仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:保密宣傳的力度和深度還不夠;對(duì)新形勢(shì)下保密工作的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們將進(jìn)一步建立健全保密工作規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練,強(qiáng)化涉密人員保密意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范涉密人員保密行為,努力提高保密工作軟硬件保障水平,堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生,為集團(tuán)和*公司高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

2024年,鄉(xiāng)將以創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境為主線,緊緊圍繞著平安建設(shè)、法治建設(shè),在綜治維穩(wěn)、社會(huì)治理、服務(wù)群眾上下功夫,推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展,高水平躍進(jìn)。一是積極化解各類矛盾,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。正確處理人民內(nèi)部矛盾。建立矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,認(rèn)真做好矛盾分類梳理和調(diào)處工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握可能引發(fā)不穩(wěn)定案件的苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早疏導(dǎo)、早化解,力求把問題解決在基層,消化在內(nèi)部,化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)涉法涉訴上訪案件不回避、不推拖,對(duì)不合理訴求,做好耐心細(xì)致的解釋說服工作,對(duì)合理訴求,給予及時(shí)處理。二是著力做好社會(huì)治理現(xiàn)代化。一要高規(guī)格推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化。要進(jìn)一步做細(xì)網(wǎng)格服務(wù)管理,推動(dòng)創(chuàng)建服務(wù)站,建立信息收集、下沉走訪、信息融合、跟蹤督辦、考評(píng)激勵(lì)機(jī)制等落實(shí)落地。

同時(shí),在重點(diǎn)區(qū)域、部位張貼手機(jī)應(yīng)用軟件、AAA小程序等使用保密風(fēng)險(xiǎn)提示語(yǔ),進(jìn)一步推進(jìn)公司保密工作規(guī)范化、常態(tài)化。保密專員對(duì)于保密文件會(huì)專人專車到集團(tuán)公司保密辦領(lǐng)取保密文件,并負(fù)責(zé)做好保密文件的傳閱、跟蹤落實(shí)工作。凡對(duì)外向各類政府網(wǎng)站、外部單位報(bào)送信息,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方能報(bào)送。二、存在問題和下步工作打算近年來,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司全體干部職工的高度重視和共同努力下,X公司保密工作得持續(xù)加強(qiáng),未出現(xiàn)泄密事件和不穩(wěn)定因素。但仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:保密宣傳的力度和深度還不夠;對(duì)新形勢(shì)下保密工作的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步,我們將進(jìn)一步建立健全保密工作規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練,強(qiáng)化涉密人員保密意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范涉密人員保密行為,努力提高保密工作軟硬件保障水平,堅(jiān)決杜絕失泄密問題發(fā)生,為集團(tuán)和X公司高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

一、教材分析 1、教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng),主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的一類新型課程。具有以下特點(diǎn): 1、基于興趣與直接經(jīng)驗(yàn)。2、回歸生活世界。3、立足實(shí)踐。4、著眼創(chuàng)新。5、以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式:(1)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)。(2)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。(3)注重過程。(4)強(qiáng)調(diào)開放。(5)重視師生互動(dòng)。四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。2、單元內(nèi)容分析本教材包括?方法與指導(dǎo)?和?活動(dòng)與探究?兩部分內(nèi)容, ?方法與探究? 主要是讓學(xué)生掌握如何進(jìn)行采訪,通過一系列活動(dòng),掌握采訪的準(zhǔn)備、注意事項(xiàng)、具體實(shí)施,及最后的交流總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生交往能力。 ?活動(dòng)與探究?包括六個(gè)主題,主題一我們身邊的標(biāo)志,通過讓學(xué)生認(rèn)識(shí)標(biāo)志,體會(huì)含義。學(xué)會(huì)分類,最后學(xué)會(huì)制作標(biāo)志,循序漸進(jìn),蘊(yùn)含了創(chuàng)新、守規(guī)、審美等能力的培養(yǎng);主題二早餐與健康通過談?wù)?,調(diào)查、分析討論培養(yǎng)學(xué)生交流總結(jié)能力,樹立健康生活意識(shí);主題三,有趣的絲網(wǎng)花,通過制作培養(yǎng)學(xué)生合作、審美、動(dòng)手能力;主題四巧手做風(fēng)箏繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);主題五植物的扦插與嫁接,與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切,通過活動(dòng)掌握方法,體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣;主題六爭(zhēng)做小小志愿者,通過了解體驗(yàn)志愿者的活動(dòng),豐富閱歷,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),自身獲得提升與發(fā)展。教材的重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)交流,提升能力;認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志,學(xué)會(huì)制作;學(xué)會(huì)健康的生活;通過制作絲網(wǎng)花、風(fēng)箏、植物的扦插于嫁接,學(xué)會(huì)制作,提高動(dòng)手能力,通過體驗(yàn)小小志愿者,提高服務(wù)意識(shí)。難點(diǎn):教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題,提高解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)基礎(chǔ):四年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的動(dòng)手意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的動(dòng)手與創(chuàng)新的潛能。

一是抓基礎(chǔ)工作提升。精準(zhǔn)識(shí)別方面。根據(jù)省扶貧辦安排部署,開展兩次建檔立卡動(dòng)態(tài)調(diào)整工作,新識(shí)別貧困戶xxx戶xxxx人,整戶清退xxx戶xxx人,進(jìn)一步提高識(shí)別精準(zhǔn)度。因戶施策方面。針對(duì)貧困戶的致貧原因、要素條件和脫貧需求,全面實(shí)施“一戶一方案、一人一措施”,高質(zhì)量完成全區(qū)xxxxx戶xxxxxx人“一戶一方案,一人一措施”的制定工作。數(shù)據(jù)提升方面。開發(fā)國(guó)辦實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),定期監(jiān)測(cè)和結(jié)果通報(bào),不斷提升國(guó)辦系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量。全年進(jìn)行了xx次數(shù)據(jù)質(zhì)量疑點(diǎn)查詢,x次全區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)量雙月排名通報(bào)。同時(shí)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),為組織、農(nóng)委、發(fā)改、林業(yè)、住建、民政、人社、衛(wèi)計(jì)、教育等部門開展信息比對(duì)比對(duì)xx次以上。

一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。對(duì)于我們公司來說,erp――k3系統(tǒng),還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù),雖然我們每天都在說k3,但是,現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。目前,只有倉(cāng)儲(chǔ)部――倉(cāng)存模塊和財(cái)務(wù)部――總賬模塊、應(yīng)收應(yīng)付和存貨核算,對(duì)系統(tǒng)實(shí)施了比較全面的應(yīng)用,第一期計(jì)劃范圍內(nèi)的公司供應(yīng)鏈中的銷售模塊和采購(gòu)模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實(shí)現(xiàn)信息化。另外,公司現(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼、無碼現(xiàn)象。編碼權(quán)限下放,造成編碼規(guī)則不能很好的執(zhí)行,編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國(guó)際通用,給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項(xiàng)目問題,我個(gè)人對(duì)k3的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不是很多,實(shí)施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協(xié)調(diào)。

社會(huì)宣傳營(yíng)造氛圍。x月xx日,xx自治縣開展了全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)、展出了宣傳展板,向市民群眾發(fā)放各種宣傳資料,并現(xiàn)場(chǎng)為群眾答疑解惑有關(guān)國(guó)家安全、反間防諜、反邪教、反恐防暴、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、消防安全等方面的知識(shí),切實(shí)提高群眾對(duì)國(guó)家安全的了解。教育宣傳進(jìn)校園。x月xx日,xx縣各中小學(xué)開展了國(guó)家安全教育日主題班會(huì),xx縣公安局民警圍繞中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,通過以案說法、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式,向同學(xué)們宣傳國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生們的國(guó)家安全意識(shí),讓廣大青少年從小就樹立國(guó)家安全意識(shí)。攜手企業(yè)全民參與。xx自治縣創(chuàng)新宣傳方式,攜手餓了么xx分公司、xx外賣和xx、xx等x家快遞公司,結(jié)合線下配送業(yè)務(wù),把xxxxx余名騎手和快遞員變?yōu)椤皣?guó)家安全宣傳使者”,把相關(guān)宣傳小卡片和短信息隨著外賣訂單和快遞包裹的配送一并送到市民手中。
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