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2023年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計劃
4.加強師風(fēng)師德建設(shè)，增強教師的責(zé)任心和使命感。四、下學(xué)期工作計劃1.加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，使教師能“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”做四有好老師。2.積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考，橫向比較了解自身不足，采取針對性措施以期做得更好。3.扎實推進三教改革，加強課程建設(shè)，采用多種培訓(xùn)方法，對不同層次的教師進行多元培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教師理念，從“教教材”到“用教材”的轉(zhuǎn)變；以“教師為中心”向以“學(xué)生為中心”的轉(zhuǎn)變；從“教育觀”到“學(xué)習(xí)觀”的轉(zhuǎn)變；由“傳授型”教師向“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。4．加強教師隊伍建設(shè)，有計劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍工程”師徒結(jié)對工作，各位師傅要關(guān)愛徒弟，在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺。繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)說課稿2篇
一、說教材（一）教材簡析《假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（下冊）第六單元中的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容安排了兩個例題。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了假分?jǐn)?shù)的意義后，進一步學(xué)習(xí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)，有利于以后進行分?jǐn)?shù)計算打下堅實的基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材編排特點，我確定以下教學(xué)目標(biāo)：1、知道帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)，是整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。2、會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。3、使學(xué)生經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的探索過程，進一步發(fā)展數(shù)感。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（三）教學(xué)重、難點會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。二、說教法、學(xué)法通過這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)時，先要讓學(xué)生根據(jù)假分?jǐn)?shù)的含義進行思考。在這個基礎(chǔ)上，再啟發(fā)學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系計算出結(jié)果，并把用不同方法求得的結(jié)果進行比較，認識到每種方法都是有道理的。
高中教學(xué)學(xué)期工作計劃
三、主要工作： 本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量?！ ?、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ?、?、切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像?！ 、啤⒁?guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求，認真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。
中班社會教案：工作最光榮
二、活動準(zhǔn)備：PPT、卡片、粘紙小花三、活動流程：1．說一說（介紹爸爸媽媽的工作，引起幼兒興趣）★ 出示“工作”，認識這兩個字嗎？你的爸爸媽媽都有工作嗎？能不能介紹一下自己的爸爸媽媽是做什么工作的？★ 小結(jié)：人長大以后，都需要找一份工作。2．猜一猜（猜猜老婆婆的四個兒子分別找到了什么工作）（1） 出示老婆婆和4個兒子，幫助老婆婆猜猜兒子們都找到了什么工作。（2） 猜猜大兒子的工作（聽聲音猜）★ 這是什么聲音？大兒子可能是做什么工作的？為什么？（3） 猜猜二兒子的工作（看照片猜）★ 這是誰？你看過他的表演嗎？看過哪些表演？（4） 猜猜三兒子的工作（通過提示）★ 三兒子的工作必須戴著帽子，什么工作需要戴帽子？為什么建筑工人要戴這樣的帽子？
深化改革食品安全工作總結(jié)
筑牢基礎(chǔ)，做到有法有章可循 “民以食為天，食以安為先”。作為食品生產(chǎn)企業(yè)，是確保廣大消費者食用安全的第一道防線，所以我公司采取有效措施注重從抓基礎(chǔ)工作入手，緊緊把住生產(chǎn)源頭這一關(guān)，確保了生產(chǎn)的有章可循和有章必循。 一是依法規(guī)范管理。為了落實抓食品安全企業(yè)主體責(zé)任，提高質(zhì)量安全意識，我公司依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理條例》、《國務(wù)院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)的規(guī)定，嚴(yán)格按照《乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)落實質(zhì)量安全主體責(zé)任情況自查表》定期對公司主體責(zé)任落實情況起行全面的自查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，把食品安全事故消滅在萌芽狀態(tài)?！ 《菑娀贫冉ㄔO(shè)。我公司成立伊始，即按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，規(guī)范公司法人治理機制，采用gmp、haccp食品安全制度，緊緊圍繞“質(zhì)量安全是根本，持續(xù)改進是永恒”的方針及“使用100%安全的原材料、出廠產(chǎn)品安全指標(biāo)100%合格、食品安全事故為零”的質(zhì)量目標(biāo)，建立健全企業(yè)管理制度，制定了進貨查驗和記錄制度、食品添加劑管理和使用制度、食品安全管理制度、關(guān)鍵過程控制制度、產(chǎn)品出廠檢驗和記錄制度、食品安全事 故應(yīng)急處置制度等企業(yè)管理制度，確保產(chǎn)品從采購、生產(chǎn)、包裝、檢驗、貯存到配送等各個環(huán)節(jié)實行嚴(yán)格質(zhì)量管理，按照《食品安全法》等規(guī)范生產(chǎn)，依法經(jīng)營。成立質(zhì)量安全小組，我公司組織了部門負責(zé)人為主體的學(xué)習(xí)和宣貫，后以部門為單位組織所有員工進行學(xué)習(xí)和宣貫。
關(guān)于群眾文化工作總結(jié)6篇
在推進群眾文化工作中，我們以文化產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)，加強了文化產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中的地位。我們增加了對文化產(chǎn)業(yè)的投資，鼓勵各地加強文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時，我們也充分利用文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，推出了一些高品質(zhì)、高收益的文化產(chǎn)品，吸引了大量投資和消費。總的來說，以文化產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)推進群眾文化工作，是一種行之有效的方式。這種方式既有利于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也可以促進群眾文化事業(yè)的普及和發(fā)展。在以文化產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)推進群眾文化建設(shè)方面，我們省還進行了大量探索和嘗試。比如，我們注重了文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，將文化產(chǎn)業(yè)納入到經(jīng)濟發(fā)展的主要方向中。我們不斷探索文化產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中的作用，加強文化產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，推動了經(jīng)濟文化的良性互動。除此之外，我們還注重文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，加強了文化和科技、文化和旅游等多個領(lǐng)域的相互融合。文化產(chǎn)業(yè)在融合過程中不斷開拓新的市場空間，推出了更多高質(zhì)量的文化產(chǎn)品，為社會增加更多的文化價值和經(jīng)濟貢獻。
河北省宣傳思想文化工作綜述
我省話劇《塞罕長歌》、舞蹈《人民英雄紀(jì)念碑》分別榮獲“文華大獎”和群星獎；中宣部公布第十六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獲獎名單，電影《我和我的父輩》、圖書“足跡”系列榮獲“特別獎”，話劇《青松嶺的好日子》、歌曲《春風(fēng)十萬里》榮獲“優(yōu)秀作品獎”。放眼燕趙大地，文化旅游深度融合，文化惠民工程深入實施，文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，新時代文化事業(yè)生機盎然。今年中秋國慶假期，全省迎來旅游消費高峰，接待游客人數(shù)、旅游收入分別達到2019年的148.8%和144.2%，其中京津游客811.89萬人次，“這么近，那么美，周末到河北”成為新時尚。“精彩！過癮！”10月20日晚，“點亮北方戲窩子”2023年東西南北中五路絲弦優(yōu)秀劇目展演在石家莊拉開帷幕，32個絲弦院團輪番獻藝，“北方戲窩子”煥發(fā)新風(fēng)采。日前，第十九屆中國吳橋國際雜技節(jié)在石家莊開場，自創(chuàng)辦以來，來自60多個國家和地區(qū)的600多個節(jié)目、30000多名中外嘉賓和雜技藝術(shù)家相聚河北，這場“雜技的盛會”為中外文明交流互鑒注入新力量。
河北省宣傳思想文化工作綜述
“開船嘍！”去年6月24日，京杭大運河京冀段62公里實現(xiàn)互聯(lián)互通。2022年6月1日起，《河北省大運河文化遺產(chǎn)保護利用條例》正式施行。我省積極保護好、傳承好、利用好大運河，大運河沿岸生態(tài)環(huán)境、文旅融合等持續(xù)取得新進展。文藝是時代前進的號角。我省話劇《塞罕長歌》、舞蹈《人民英雄紀(jì)念碑》分別榮獲“文華大獎”和群星獎；中宣部公布第十六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獲獎名單，電影《我和我的父輩》、圖書“足跡”系列榮獲“特別獎”，話劇《青松嶺的好日子》、歌曲《春風(fēng)十萬里》榮獲“優(yōu)秀作品獎”。放眼燕趙大地，文化旅游深度融合，文化惠民工程深入實施，文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，新時代文化事業(yè)生機盎然。今年中秋國慶假期，全省迎來旅游消費高峰，接待游客人數(shù)、旅游收入分別達到2019年的148.8%和144.2%，其中京津游客811.89萬人次，“這么近，那么美，周末到河北”成為新時尚。
培訓(xùn)勞動合同范本
十三、甲方承攬乙苯的上崗前的培訓(xùn)，如乙方提前解除與甲方的勞動合同，應(yīng)該賠償甲方對乙方的培訓(xùn)費用和重新培訓(xùn)同類人員所支出的費用損失，共計XX元。十四、乙方在履行職責(zé)的工作崗位上因發(fā)生意外受傷，按工傷保險條例規(guī)定享受待遇。但下列情況不享受工傷待遇：1、乙方在工作崗位上因違反規(guī)章制度故意進行危險活動、游戲、與他人打鬧、毆斗而發(fā)生意外傷害，乙方不享受工傷待遇。如發(fā)生此款規(guī)定情況，甲方有權(quán)根據(jù)傷情是否影響繼續(xù)工作而決定是否解除乙方的勞動合同。2.如乙方在非工作時間、非工作地點受傷而未及時治療或故意隱瞞傷情工作而導(dǎo)致傷情加劇，對乙方不按工傷處理。3、如乙方有其他疾病而向甲方隱瞞，導(dǎo)致在工作崗位上發(fā)病經(jīng)搶救48小時而死亡，不享受工傷待遇，但乙方對甲方?jīng)]有隱瞞病情或者因突發(fā)疾病經(jīng)搶救48小時后死亡，按工傷保險條例執(zhí)行。4、乙方與甲方簽署本合同后，應(yīng)按照本條款約定向甲方告知上下班的必經(jīng)通行路線。在上下班必經(jīng)路線上發(fā)生交通事故而傷亡者，肇事方?jīng)]有賠償能力，可依照法律規(guī)定享受工作保險待遇。如乙方?jīng)]有按照本合同的約定明確告知上下班必經(jīng)路線，一旦發(fā)生交通傷亡事故，甲方有權(quán)對乙方不按工作保險條例執(zhí)行。
培訓(xùn)服務(wù)合同范本
一、總則1、甲方自愿接受乙方的培訓(xùn)服務(wù)，參加_________________項目（課程）的培訓(xùn)。2、乙方是經(jīng)過_________（國家機關(guān)）批準(zhǔn)設(shè)立的合法的培訓(xùn)機構(gòu)，具備甲方要求提供的培訓(xùn)項目（課程）的辦學(xué)資質(zhì)。3、甲方已經(jīng)對乙方提供的課程、師資、教材、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式、結(jié)業(yè)成果形式、收費、退費等有關(guān)事項進行詳細咨詢，并表示認可；乙方也了解甲方參加培訓(xùn)的目的和要求。4、甲方繳費注冊時，由甲、乙雙方共同簽訂培訓(xùn)合同，作為雙方今后解決爭議糾紛的依據(jù)。二、甲方權(quán)利及義務(wù)1、甲方繳費項目及繳費金額（分項目填寫，并注明是否包括考試費、證書成本費）：_________元（大寫__________________），繳費方式：__________________。2、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重學(xué)校教師和管理人員，對同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助。3、根據(jù)課程安排按時認真參加培訓(xùn)，因故不能參加培訓(xùn)提前請假。4、愛護學(xué)校物品，使用教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。5、未經(jīng)乙方同意，甲方不得復(fù)制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學(xué)習(xí)資料，也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設(shè)備。
培訓(xùn)班合伙協(xié)議合同范本
合伙人：乙(姓名)，內(nèi)容同上(列出合伙人的基本情況)合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下：第一條 甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營×××(項目名稱)，總投資為×萬元，甲出資×萬元，乙出資×萬元，各占投資總額的×%、×%。第二條 本合伙依法組成合伙企業(yè)，由甲負責(zé)辦理工商登記。第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為十年。如果需要延長期限的， 在期滿前六個月辦理有關(guān)手續(xù)。第四條 合伙雙方共同經(jīng)營、共同勞動，共擔(dān)風(fēng)險，共負盈虧。企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負擔(dān)。任何一方對外償還債務(wù)后， 另一方應(yīng)當(dāng)按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀?dān)的部分。第五條 他人可以入伙，但須經(jīng)甲乙雙方同意，并辦理增加出 資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。第六條 出現(xiàn)下列事項，合伙終止：(一)合伙期滿;(二)合伙雙方協(xié)商同意;(三)合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或者無法完成;(四)其他法律規(guī)定的情況。
北師大初中七年級數(shù)學(xué)下冊用尺規(guī)作三角形教案
【類型三】 已知三邊作三角形已知三條線段a、b、c，用尺規(guī)作出△ABC，使BC＝a，AC＝b、AB＝c.解：作法：1.作線段BC＝a；2．以點C為圓心，以b為半徑畫弧，再以B為圓心，以c為半徑畫弧，兩弧相交于點A；3．連接AC和AB，則△ABC即為所求作的三角形，如圖所示．方法總結(jié)：已知三角形三邊的長，根據(jù)全等三角形的判定“SSS”，知三角形的形狀和大小也就確定了．作三角形相當(dāng)于確定三角形三個頂點的位置．因此可先確定三角形的一條邊(即兩個頂點)，再分別以這條邊的兩個端點為圓心，以已知線段長為半徑畫弧，兩弧的交點即為另一個頂點．三、板書設(shè)計1．已知兩邊及其夾角作三角形2．已知兩角及其夾邊作三角形3．已知三邊作三角形本節(jié)課學(xué)習(xí)了有關(guān)三角形的作圖，主要包括兩種基本作圖：作一條線段等于已知線段，作一個角等于已知角．作圖時，鼓勵學(xué)生一邊作圖，一邊用幾何語言敘述作法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、語言表達能力
人教版高中歷史必修3從“師夷長技”到維新變法說課稿2篇
(一)、教材地位：我說課的內(nèi)容是人教版高二歷史（必修3）第五單元《從“師夷長技”到維新變法》。本課主要講述了鴉片戰(zhàn)爭后中國思想界發(fā)生的巨大變化，所講述內(nèi)容對中國近百年的歷史走向，對近代中國政治發(fā)展所產(chǎn)生的影響是至關(guān)重要的，所以這節(jié)課在教材中具有重要的地位和作用，同時也是本冊書中的重要章節(jié)。(二)、課標(biāo)要求：《高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》對這一節(jié)內(nèi)容作了這樣的要求：了解鴉片戰(zhàn)爭以后中國人學(xué)習(xí)西方 尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展中所起的作用。(三)、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)課標(biāo)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生的具體情況，確立以下教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：（1）識記：林則徐被稱為“開演看世界的第一人”；魏源的“師夷長技以制夷”思想；洋務(wù)派“師夷長技以自強”思想；早期維新思想和90年代維新思想；
人教版高中歷史必修2戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成說課稿3篇
1、《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成》是人教版高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課，學(xué)時為1課時。《歷史必修Ⅱ》一書用古今貫通、中外關(guān)聯(lián)的八個專題來著重反映人類社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要史實。從第一單元勾勒“古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點”再到第八單元“世界經(jīng)濟的全球化趨勢”，以歷史唯物主義觀點清晰闡明經(jīng)濟全球化是世界生產(chǎn)力發(fā)展的要求和結(jié)果，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的歷史必然趨勢。第八單元的標(biāo)題是《世界經(jīng)濟的全球化趨勢》，作為最后一單元，從內(nèi)容上講，有強烈的時代感和現(xiàn)實意義，是全書內(nèi)容的總結(jié)與升華展望。提起“全球化”這個十年前才首次出現(xiàn)在美國《商業(yè)周刊》的新名詞，如今卻是地球人都知道了。然而究竟什么是全球化？作為一歷史現(xiàn)象，全球化有其自身內(nèi)部嚴(yán)密完整的體系，其中核心之一便是制度、規(guī)則的全球化，而這正是本課內(nèi)容的著力點。
人教部編版道德與法制四年級下冊有多少浪費本可避免說課稿
聽完這些食物的哭訴，你有什么話想說？ 3. 說一說：浪費有多種表現(xiàn)。 把不愛吃的食物扔掉是浪費；......是浪費； .....是浪費； ......是浪費?！驹O(shè)計理念】通過這些活動，讓學(xué)生從身邊小事入手，感受浪費現(xiàn)象無處不在。（二）算一算，想一想。1. 算一算：①用天平稱一稱，用小碗量一量，看看50 克大米有多少。②如果每個同學(xué)一天浪費50克大米，全班同學(xué)一天共浪費多少大米？一年共浪費多少？如果全校有500 個學(xué)生，一年將浪費多少大米？③一個學(xué)生一個月大約吃9 千克大米，如果能把這些被浪費的糧食積攢起來，可以 夠多少學(xué)生吃一個月？2. 想一想：看到計算結(jié)果你有什么感受？【設(shè)計理念】讓學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識，計算出浪費的量，使學(xué)生明白這種浪費是容易 被忽視的，但日積月累就是一個很大的數(shù)目。
人教部編版道德與法制六年級上冊公民的基本權(quán)利和義務(wù)說課稿
三是：裝修不應(yīng)該打擾鄰居的正常休息。如果你是事件中的受害方，你會如何處理這件事情？全班匯報交流，教師相機引導(dǎo)，板書：權(quán)利不是絕對的，是有界限的。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生體會權(quán)利行使的界限。環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖：梳理總結(jié)，體驗收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的認識與情感。環(huán)節(jié)四：布置作業(yè)，課外延伸課后，以古老而優(yōu)美的漢字為主題辦一期手抄報。設(shè)計意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實行為實踐。六、板書設(shè)計為了突出重點，讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容，我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計板書：在黑板中上方的中間位置是課題《公民的基本權(quán)利》，下面是：憲法是公民權(quán)利的保障書；法律保障公民基本權(quán)利的落實；權(quán)利不是絕對的，是有界限的。
人教部編版道德與法制六年級上冊憲法是根本法說課稿
9、過渡語 ：憲法來之不易 ，我們更應(yīng)該好好學(xué) 習(xí)憲法。為了 幫 助人們更好地學(xué) 習(xí)、理解憲法 ，每年的國家憲法日 都有活動主題 。請 你查一查 ，說說它們的含義 。10、活動 園：五年憲法日主題 。11、資料搜查員：請你查閱一下相關(guān)的資料 ，了解更多 與國家憲 法日相關(guān)的知識 ，并分享一下你 的所得。12、分享歸納 ：憲法日小知識。13、小貼士 ：一些 國家的憲法日。14 、大開眼界：世界各國憲法日是怎么過的？15、觀察與思考 ：從對國外憲法日及憲法日 活動的了解 當(dāng) 中，你 感受到了 什么？16 、小感悟 ：每個國家都 十分重視本國的憲法，通 過開展各式各 樣的憲法日活動 ，幫助人們樹 立憲法意識，從而形成崇尚憲法 的良好 社會氛圍 ，維護憲法權(quán)威 。而我們也更應(yīng)該在日常 生活 中學(xué)習(xí)憲法、 加強對憲法 的了解和認識。17、展示圖片 ：除 了憲法日意外，其他時間各中小 學(xué)也開展許多 活動 ，學(xué) 習(xí)憲法。
幼兒園中班美術(shù)教案：印畫青菜
2、積極參與操作活動，感受趣味藝術(shù)活動的快樂。 活動準(zhǔn)備 1、操作材料：報紙球、顏料、油畫棒 2、教學(xué)材料：課件、實物青菜，范畫 活動過程 一、演示課件，看整塊菜地 寶寶們看這是什么呀？在這塊菜地里呀種了好多好多的青菜?！ 《⒊鍪緦嵨锴嗖?，認識菜幫子和菜葉?！ ?1、今天呀，菜地里的青菜寶寶要到我們?。?）班來做客，讓我們一起來歡迎他吧。 2、扮演青菜寶寶和小朋友打招呼“?。?）班的寶寶你們好！” 3、那你們知道青菜寶寶長的是什么樣子的，他的身上有什么呢？引導(dǎo)幼兒說出菜葉和菜根。他呀是由上下兩部分組成的，上面的是菜葉，下面的是菜根?！ ?4、青菜寶寶是什么顏色的？(綠色) 4、那你們這個青菜是誰種出來的呀？（農(nóng)民伯伯）
中班音樂教案：小青蛙捉害蟲
2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。活動準(zhǔn)備：1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機。2、活動前讓幼兒認識青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性。 活動過程： （一）開始部分1、律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。2、發(fā)聲練習(xí)：1 23 45 6 55 4 3 2 1- ：我是一只小青蛙呱呱呱呱呱 （二）基本部分 1、復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》2、提問：1）寶寶先想一想，捉害蟲的時候，為什么動作要輕，不能發(fā)出聲音？2）寶寶做給媽媽看一看，你是怎樣捉害蟲的？（讓幼兒用形體表現(xiàn)）
中班音樂教案：小青蛙學(xué)唱歌
2、掌握2/4節(jié)奏的特點；3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)音樂，感受音樂。教學(xué)對象：中班幼兒重點難點分析：這是一個輕松活潑的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過模擬了青蛙“呱呱”的叫聲，使全曲更加生動活潑。這首曲子的重點在于讓幼兒感受這首曲子的氣氛，從整體上理解曲子；難點則是不同節(jié)奏型的掌握以及2/4的特點。為了解決這個難點，有以下幾個方法：1、蹦跳感受節(jié)奏2、通過讓小朋友多次聽音樂，模擬歌曲的節(jié)奏來掌握十六分音符和八分休止符。3、通過有趣的節(jié)奏游戲來掌握和辨認×0 、××××的節(jié)奏型。
