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房地產市場調研報告最新

  • 人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊最小公倍數(shù)說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊最小公倍數(shù)說課稿2篇

    3、歸納求最小公倍數(shù)的方法。師:想一想找“共同的休息日”和“總人數(shù)”的過程,說一說可以怎樣求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)?(①找倍數(shù):從小到大依次找出各個數(shù)的倍數(shù);②找公有:把各個數(shù)的倍數(shù)進行對照找出公有的倍數(shù);③找最?。簭墓械谋稊?shù)中找出最小的一個。)4、看書88——89頁,你還有什么問題?師:觀察一下,為什么6和8這兩個數(shù)不相同,卻可以寫出相同的公倍數(shù)呢?公倍數(shù)與原有的這兩個數(shù)有什么關系?公倍數(shù)與它們的最小公倍數(shù)又有什么關系?教師畫出數(shù)軸表示6和8的倍數(shù),并可生動地比喻6寶寶步子小,要走3次才能到達24的位置。而8寶寶步子大,只要走兩次就到達24的位置。到達24的位置后,6寶寶和8寶寶就碰面了。可見公倍數(shù)24是6和8的不同倍數(shù)。三、解決問題,深化理解(練習是理解知識,掌握知識,形成技能的基本途徑,又是運用知識,發(fā)展智能,完善認知結構的重要手段。

  • 精編大學生參加政治理論學習個人心得報告合集

    精編大學生參加政治理論學習個人心得報告合集

    師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生?! ∥覀兊牡膼?,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。

  • 在開展水利重大事故隱患排查整治專項行動的總結報告

    在開展水利重大事故隱患排查整治專項行動的總結報告

    (二)緊盯人員密集場所,堅決遏制火災易發(fā)態(tài)勢。深刻汲取北京豐臺長峰醫(yī)院、浙江金華企業(yè)廠房火災事故教訓,堅持“哪類場所火災多發(fā)就整治哪類場所、什么問題突出就整治什么問題”。繼續(xù)做好火災防控工作,以防范火災、爆炸和防止踩踏為重點,緊盯水利辦公區(qū)域、職工食堂、施工區(qū)域、集體宿舍、水利工程管理用房等場所,集中排查整治違規(guī)電氣焊、違規(guī)動火、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、違章動火作業(yè)、鎖閉安全出口、占用堵塞消防通道、消防設施損壞缺失等方面存在的重大隱患。(三)做好安全度汛工作,全面整治各類安全隱患。加強地質災害防治,受到山體滑坡、垮塌和泥石流威脅的施工工地、生產廠房和居民區(qū),重點加強監(jiān)測監(jiān)控,采取針對性防范措施。強化建設施工項目安全檢查,遇雷雨、大風等極端天氣時,按規(guī)定立即停止室外高空作業(yè),落實塔吊等大型起重機械抗風防滑措施。切實做好汛期安全隱患排查治理工作,確保汛期安全生產形勢穩(wěn)定。

  • 國企2024年上半年經營管理工作開展情況總結報告

    國企2024年上半年經營管理工作開展情況總結報告

    (二)財源建設資源保障給力不到位目前,公司存在“經營性資產、經營性項目、經營性收入嚴重不足和實業(yè)拓展剛剛起步”等問題,給公司財源建設和全面可持續(xù)發(fā)展帶來相當大的壓力。1.資產規(guī)模是三家平臺公司最小。公司無主體信用評級,實物抵押已身無寸縷,自身增信擔保能力不足,且縣域內平臺企業(yè)間在農發(fā)行互相擔保額度目前已基本達到上限,后期項目貸款擔保能力不足。2.經營性資產和經營性項目剛起步。公司經營性資產不到xx萬元,經營收入剛突破XX00萬元。收支嚴重失衡,導致公司缺乏現(xiàn)金流,無法支持更多的流動資金貸款。3.債務優(yōu)化壓力大。公司承擔大量的政府投資項目,但卻未建立良好的結算機制。加之,今年公司XX增融資和借款2xx000萬元,公司負債率已高達xx.3%,還本付息壓力大,債務優(yōu)化問題相當棘手。

  • 全市安全生產工作會議發(fā)言提綱-領導講話模板

    全市安全生產工作會議發(fā)言提綱-領導講話模板

    一是都發(fā)生在制造行業(yè)。我區(qū)是有限空間內作業(yè)發(fā)生火災,市的事故是粉塵聚集到一定濃度遇明火發(fā)生爆炸,的事故是煤氣發(fā)生爐發(fā)生故障引起爆炸。幾起事故均發(fā)生在制造行業(yè),而不是礦山、非煤礦山等安全隱患較大的行業(yè),尤其是我區(qū)是在不該發(fā)生事故的地方發(fā)生了如此慘痛的事故?! 《瞧髽I(yè)實際控制人都不是企業(yè)經營管理者。有兩家事故企業(yè)法人均在外地居住,委托他人進行經營管理。

  • 領導干部在全市安全生產電視電話會議上的發(fā)言范文

    領導干部在全市安全生產電視電話會議上的發(fā)言范文

    (一)突出第四季度特點,切實加強重點領域環(huán)節(jié)管控?! 「骺h市、市直各有關單位要針對第四季度安全生產的特點,切實加強交通運輸、旅游和人員密集場所安全監(jiān)管,嚴防發(fā)生群死群傷事故。  一是加大對危貨運輸?shù)戎攸c企業(yè)、重點車輛、重點路段的監(jiān)督檢查和執(zhí)法力度。要深刻汲取X事故教訓,加強托運、承運、裝卸、車輛運行等危險貨物運輸全鏈條安全監(jiān)管,各級交通、公安、應急、市場監(jiān)管、消防等部門要組成聯(lián)合檢查組,迅速對轄區(qū)所有危化品運輸企業(yè)開展一次專項安全檢查,全面清除安全隱患;要加強機場、海關監(jiān)管場所等危險貨物裝卸、儲存場所和設施的安全監(jiān)管,對不符合安全生產條件的進行清理整頓,堅決消除監(jiān)管盲區(qū)和死角;嚴格檢查各類交通運輸工具技術性能和運營狀態(tài),加快推進危險路段隱患排查治理,嚴厲查處各類交通違法違規(guī)行為;重視境內高速公路的保通工作,公路、路政、公安交警部門要強化部門間配合,確保高速公路安全暢通?! 《且M一步加強旅游場所風險區(qū)域、游客運載工具、游樂設施及帶有危險性項目的排查監(jiān)測和維護管理,按疫情防控常態(tài)化工作要求控制好景區(qū)、游樂場所高峰時段人流量。三是要深入開展消防安全專項整治,突出商場市場、餐飲娛樂、賓館飯店、文物建筑、學校車站、醫(yī)院、社會福利機構等人員密集場所,以及高層建筑、城鄉(xiāng)結合部、易燃易爆品生產倉儲、勞動密集型企業(yè)、“三合一”“多合一”場所等重點防控對象,加強消防安全管理和隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。四是要加強大型公共活動、客運站點等高密度人群的安全管理,嚴密制定并落實安全防范措施,合理控制、及時疏導密集人流,嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。

  • xx市畜牧水產事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結

    xx市畜牧水產事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結

    (一)畜禽方面:1、xx市一季度出欄生豬20.02萬頭,存欄36.76萬頭,能繁母豬3.45萬頭,同比增長分別為29.24%、12.04%、0.88%。2、2023年3月3日至8日,畜水中心組織人員對全市畜禽養(yǎng)殖場進行抽查,共抽查畜禽養(yǎng)殖場59個,其中生豬養(yǎng)殖場52個,家禽養(yǎng)殖場5個,消納池2個,發(fā)現(xiàn)問題4個并給出整改建議,已移交到益陽市生態(tài)環(huán)境局(xx分局)處理。同時下發(fā)《關于開展畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查工作的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道、中心建立畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查長效機制,定期組織人員對轄區(qū)內的畜禽養(yǎng)殖場進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3、完成動物春節(jié)疫苗接種。集中免疫豬O型口蹄疫苗30萬毫升,牛羊口蹄疫疫苗。0.4萬毫升,高致病性禽流感疫苗140萬毫升。4、我市是農業(yè)部環(huán)洞庭湖禽流感監(jiān)測縣和家畜血吸蟲的縱向觀測點,配合采集和監(jiān)測禽流感樣品380份,監(jiān)測家畜糞樣104份。5、獸醫(yī)實驗升級改造已經完成,共投入資金120萬元,我市已具備非洲豬瘟、禽流感病原檢測能力。

  • 2024年某市國有資產控股管理集團有限公司上半年工作總結

    2024年某市國有資產控股管理集團有限公司上半年工作總結

    四、下半年工作計劃(一)加快項目施工進度。鄺莊一期地塊計劃2024年10月31日完成竣工驗收并交付使用。鄺莊C區(qū)河西2地塊計劃計劃2024年10月30日完成竣工驗收并交付使用,鄺莊C區(qū)計劃2024年12月30日完成竣工驗收并交付使用。鄺莊區(qū)03、04地塊計劃2024年12月30日完成竣工驗收并交付使用。睿智小區(qū)B地塊計劃2024年10月30日完成竣工驗收并交付使用。(二)推動主營業(yè)務做優(yōu)做強。一是房地產業(yè)務,國控房地產營銷公司與國控政和營銷中心共同發(fā)力,持續(xù)推進剩余房產和商業(yè)去化。二是新能源業(yè)務,完成下半年光伏發(fā)電任務586萬度,做好“三無小區(qū)”充電樁的運營管理工作,完成光伏整縣推進企業(yè)對接工作。按照xx市冬季清潔取暖工作要求,開展市場宣傳和項目實施,年內完成新增50萬平方供暖面積目標任務。三是物業(yè)管理,做好項目現(xiàn)場運營管理和品質提升的同時,努力提升業(yè)主滿意度。

  • 人教版高中地理必修2城市化精品教案

    人教版高中地理必修2城市化精品教案

    1.改善城市環(huán)境:治理河流、控制大氣污染物、大力加強綠化建設為改善城市環(huán)境,上海市全面展開對大氣、河流、噪聲等多方面的治理工作。如蘇州河的治理、降低城市污染物濃度、加強綠化建設,截止1990年,市區(qū)綠化覆蓋率達到20.3%。2.改善城市交通、改善居住條件擴寬主干道,修建環(huán)城公路,修筑了南浦大橋和揚浦大橋,新修城市高架公路和地鐵,改造住宅。3.控制城市規(guī)模建立衛(wèi)星城,開發(fā)新區(qū),有效地控制城市中心區(qū)的規(guī)模。思考:什么時候許多國家采取措施保護和改善城市環(huán)境?你認為可以采取哪些措施來保護和改善城市環(huán)境?上海市保護和改善城市環(huán)境的措施:上海的衛(wèi)星城有哪些?上海新建了哪個新區(qū)?目前浦東新區(qū)在上海的地位如何?建立衛(wèi)星城和開發(fā)新區(qū)可以起到什么作用?上海市為改善交通條件,做了哪些工作?

  • 人教版高中地理必修2城市內部空間結構教案

    人教版高中地理必修2城市內部空間結構教案

    過渡:在實際生活中,城市內部空間結構并非完全按照這一經濟規(guī)律呈現(xiàn),而是更具復雜性。這說明除了經濟因素外,還有很多其他因素在起作用,請大家結合你的認識、圖2.9和案例1:紐約市的少數(shù)民族區(qū)談談你的看法。(2)其他因素I收入——形成不同級別住宅區(qū)的常見原因。有能力支付昂貴租金和選擇最佳居住環(huán)境的人,其居住地往往形成高級住宅區(qū)。II知名度——城市內某些地區(qū)在歷史、文化或經濟方面具有很高的聲譽,這往往會吸引更多新的住宅或商場建在該處,以提高其知名度。III種族聚居區(qū)的形成——在有些城市的某一區(qū)域內,如果某個種族或宗教團體占優(yōu)勢,就可能形成種族聚居區(qū)。如紐約市的唐人街、哈林區(qū)、小意大利區(qū)等。IV歷史因素——城市的建筑物和街道設計可以維持久遠,早期的土地利用方式對日后的功能分區(qū)有著深遠的影響。

  • 人教版高中地理必修3區(qū)域工業(yè)化與城市化教案

    人教版高中地理必修3區(qū)域工業(yè)化與城市化教案

    知識和技能 1、 了解區(qū)域工業(yè)化和城市化之間的關系,以及它們對區(qū)域社會經濟發(fā)展所起的作用 。2、分析導致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進的諸多思想束縛,并通過比較,認識到對外開放政策是其中的關鍵因素。3、 比較珠江三角 洲的 區(qū)工業(yè)化進程的兩個主要階段,歸納出不同時期的主要發(fā)展特點,并能夠結合具體案例分析工業(yè)化進程對城市化的巨大推動。 4、分析珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化進程中的問題,并嘗試評價目前的一些調整措施和發(fā)展方向。5、通過分析我國珠江三角 洲地區(qū)工 業(yè)化、城市化的發(fā)展階段、問題與對策,了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進動力和發(fā)展規(guī)律。過程與方法 利用扮演不同的社會角色來談對珠江三角洲地區(qū)未來經濟和城鎮(zhèn)發(fā)展的設想和建議,反饋學生知識、能力、價值觀發(fā)展情況和效果, 培養(yǎng)學生對所學所得的運用能力,并為學生的創(chuàng)新精神的發(fā) 展營造有利氛圍。情感、態(tài)度與價值觀1、通過鼓勵學生主動獲 取資料的做法,關注學生實踐能力、綜合思維能力及終身學習能力的訓練。

  • 《場景歌》說課稿

    《場景歌》說課稿

    (二)初讀課文,整體感知 (預計用時4分鐘)  首先聽老師讀課文,聽清字音。接著學生自己朗讀課文,借助拼音把字音讀準,把課文讀通順,畫出帶有生字的詞。同桌兩個互相讀讀畫的詞語。

  • 牧場之國(說課稿)

    牧場之國(說課稿)

    (一)教學目標:1.品讀課文,憑借語言文字感受荷蘭如詩如畫的田園風光。2.在誦讀中體會作者的情感。背誦自己喜歡的兩個自然段。(二)教學重點難點:感悟并說出文章所展示的詩情畫意。二、說教法、學法:(一)創(chuàng)設情境法學生是最富有情感的生命體,真實、鮮活的情境能豐富學生的表象,激活他們的思維、情感、聯(lián)想、想象,因此,“游覽荷蘭田園風光——招聘小導游——設計宣傳畫”這一情境,使課文中靜止的語言文字活動起來,把學生深深卷入到這一真實的情境中去,成為其中一個積極的參與者,主動的探索者,教師的教育意圖巧妙地滲透其中。(二)朗讀感悟法重視有感情地朗讀訓練,采用多種形式調動學生自覺能動性,使學生在讀書中逐步悟出文章所表達的情感,再通過讀來表達自己所體驗到的情感。同時對學生的朗讀要進行適時合理的評價,激發(fā)學生向更高的朗讀目標努力。

  • 人教版新課標高中地理必修2第四章第二節(jié)工業(yè)地域的形成教案

    人教版新課標高中地理必修2第四章第二節(jié)工業(yè)地域的形成教案

    在經濟水平較高、工業(yè)地域規(guī)模較大的地區(qū),其發(fā)展?jié)摿瓦h不一樣,如鋼鐵工業(yè)。鋼鐵工業(yè)的生產過程比較復雜(如課本圖5.31),需要有相互接近的工廠,不僅包括從事鋼鐵生產各道工序的工廠,如燒結廠、焦化廠、煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠,還包括與鋼鐵生產有聯(lián)系的工廠,如氧氣廠、機修廠、發(fā)電廠、水泥廠等,總共可達20~30個工廠。這些工廠集 聚,設備大,管線長,占地多。因此,這樣形成的工業(yè)地域(鋼鐵工業(yè)區(qū))面積廣,發(fā)育程度高,發(fā)展?jié)摿Υ?。這類工業(yè)地域 再加上為方便眾多工人生活所配置的服務業(yè)和其他工業(yè),在發(fā)展過程中,往往由于工業(yè)地域的擴展而形成工業(yè)城市。例如,我國的鞍山(“鋼都”)、攀枝花、馬鞍山、包頭(“草原鋼城”)等鋼鐵工業(yè)城市的形成。除此之外,石油化工區(qū)、機械制造工業(yè)區(qū)等屬于發(fā)育程度高的工業(yè)地域,也往往擴展而形成工業(yè)城市。例如,我國的石油城大慶、克拉瑪依,汽車城十堰等。

  • 人教版高中地理選修2建設上海浦東新區(qū)的地理背景教案

    人教版高中地理選修2建設上海浦東新區(qū)的地理背景教案

    2、上海是全國最大的商業(yè)中心,上海港是全國最大的港口。商業(yè)中心區(qū)位選擇因素與港口的區(qū)位選擇因素的共性條件是( )A、自然地理條件B、經濟地理條件C、地理位置D、經濟腹地3、中國政府宣布開發(fā)上海浦東的時間是( )A、1978年B、1985年C、1989年D、1990年4、有關上海優(yōu)越區(qū)位條件的敘述,錯誤的是( )A、長江三角洲可提供充足的農副產品B、是全國最大的交通樞紐C、是我國最大城市帶的核心城市D、是我國面積最大的直轄市5、目前上海市面臨的最主要的人口問題是( )A、人口老齡化,青壯年贍養(yǎng)照顧眾多老人負擔過重B、衛(wèi)星城鎮(zhèn)人口比重大C、人口基數(shù)大,自然增長率高D、人口年齡構成輕,生育高峰壓力大6、城市問題產生的主要原因是( )A、城市規(guī)模擴大B、城市基礎設施相對滯后C、城市管理混亂D、城市人口規(guī)模和經濟規(guī)模的迅速擴大7、下列可反映上海市的城市問題的是( )A、上海市區(qū)人均道路面積略高于北京市區(qū)B、上海市沙塵暴天氣多發(fā)C、上海市許多家庭三代人同室居住D、上海市人均綠地面積稍高于重慶

  • 國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃集團公司總結報告

    國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃集團公司總結報告

    (二)強化履約保障,打造高質量發(fā)展新引擎。一方面強化精準管控。針對年度產值完成壓力較大項目,認真分析重要節(jié)點和關鍵難點,統(tǒng)籌優(yōu)化勞動力及各項資源,積極協(xié)助項目“找問題、想措施、增產值”,實現(xiàn)“精確制導、精準施策”,進一步促進重點項目高效優(yōu)質履約。另一方面加強分包管理。探索建立各企業(yè)、各地域勞務資源供應模式,優(yōu)選勞務合作隊伍,建立戰(zhàn)略合作機制,打造“總包-分包利益共同體”。(三)提高運行質量,占領高質量發(fā)展新高地。一是全力壓實清收清欠責任。針對當前清欠收款難的問題,公司召開專題會議明確領導班子責任分工和清欠收款指標,班子成員靠前指揮,力爭在四季度實現(xiàn)新突破,加速資金回籠。二是全力壓降成本費用。嚴格貫徹“方案決定成本”的理念,持續(xù)優(yōu)化施工組織設計,確保方案領先;有針對性的強化各項結算措施,降低已竣未結存量、降低三年以上存量、降低歷史遺留存量,在確保完成年度結算指標的基礎上進一步擴大結算戰(zhàn)果。

  • 國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃(集團公司,總結報告)

    國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃(集團公司,總結報告)

    (二)強化履約保障,打造高質量發(fā)展新引擎。一方面強化精準管控。針對年度產值完成壓力較大項目,認真分析重要節(jié)點和關鍵難點,統(tǒng)籌優(yōu)化勞動力及各項資源,積極協(xié)助項目“找問題、想措施、增產值”,實現(xiàn)“精確制導、精準施策”,進一步促進重點項目高效優(yōu)質履約。另一方面加強分包管理。探索建立各企業(yè)、各地域勞務資源供應模式,優(yōu)選勞務合作隊伍,建立戰(zhàn)略合作機制,打造“總包-分包利益共同體”。(三)提高運行質量,占領高質量發(fā)展新高地。一是全力壓實清收清欠責任。針對當前清欠收款難的問題,公司召開專題會議明確領導班子責任分工和清欠收款指標,班子成員靠前指揮,力爭在四季度實現(xiàn)新突破,加速資金回籠。二是全力壓降成本費用。嚴格貫徹“方案決定成本”的理念,持續(xù)優(yōu)化施工組織設計,確保方案領先;有針對性的強化各項結算措施,降低已竣未結存量、降低三年以上存量、降低歷史遺留存量,在確保完成年度結算指標的基礎上進一步擴大結算戰(zhàn)果。三是全力提升創(chuàng)效能力。

  • 全市宗教界崇儉戒奢學習教育活動總結匯報

    全市宗教界崇儉戒奢學習教育活動總結匯報

    天主教渭南教區(qū)舉行“崇儉戒奢”教育活動座談會,進一步統(tǒng)一思想認識,清醒認識宗教領域貪大求奢、借教斂財、鋪張浪費等不良風氣的嚴重危害,突出問題導向,堅持自查自改,要求秉持儉樸理念,發(fā)揚勤儉節(jié)約、樸實無華、清凈莊嚴等優(yōu)良傳統(tǒng),使厲行節(jié)約、崇尚簡樸的理念在全市天主教界蔚然成風。四是固化經驗,常抓抓常。按照省民宗委、各全省性宗教團體統(tǒng)一部署要求和總體安排,一是結合“三愛”主題教育和愛國主義教育活動,廣泛深入推進“崇儉戒奢”宣傳教育,以實際行動響應倡議,以實際成效樹立形象,扎實推進我國宗教中國化。二是引導各級宗教團體持續(xù)拓展中國化內涵,把“三愛”主題教育與“四進”活動相結合,突出自身特點、時代精神、中國特色,推動“崇儉戒奢”教育活動深入人心、落地見效。三是督導各宗教場所提高站位、深化認識,發(fā)揚宗教適應社會、服務社會的優(yōu)良傳統(tǒng),增強政治自覺和行動自覺,為社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興更好的發(fā)揮宗教積極作用。

  • 人教版新課標小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產生和意義說課稿

    人教版新課標小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產生和意義說課稿

    一、說教學內容本節(jié)課的教學內容是人教版小學四年級下冊數(shù)學課本第50-51頁的例1和做一做,以及第55頁的練習九第1-3題。這一內容,既是前面在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎上的延伸,也是系統(tǒng)學習小數(shù)的開始。要求學生明確小數(shù)的產生和意義,小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系,掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率,從而對小數(shù)的概念有更清楚的認識。教材中簡要呈現(xiàn)了“小數(shù)產生的”過程,通過實際測量黑板、數(shù)學課本,使學生體會小數(shù)的產生的原因。例1,教材分三個層次編排:先通過分米數(shù)改寫成米數(shù),說明十分之幾的數(shù)用一位小數(shù)來表示;再通過厘米數(shù)改寫成米數(shù),說明百分之幾的數(shù)用兩位小數(shù)來表示;然后通過毫米數(shù)改寫成米數(shù),說明千分之幾的數(shù)用三位小數(shù)來表示。

  • 人教版新課標小學數(shù)學四年級上冊數(shù)的產生說課稿

    人教版新課標小學數(shù)學四年級上冊數(shù)的產生說課稿

    一、創(chuàng)造性地使用教材。上課前,我就布置了學生收集相關的“數(shù)”的產生的資料,初步感知“數(shù)”的產生歷史及變化過程;上課后,我將數(shù)位的產生融入“數(shù)的產生”這樣大的背景中,使學生感受數(shù)學王國的博大與神奇。二、把學習的主動權利教給學生,放手讓學生去探索、去發(fā)現(xiàn),給予學生思維的空間。如:我在教學“探索十進制計數(shù)法”一節(jié)時,給學生提供一張不完整的數(shù)位順序表,讓學生填寫完整并說出依據(jù)。學生通過自己動腦思考、動手填寫,就會發(fā)現(xiàn)“相鄰兩計數(shù)單位間的進率都是十”,既而明白:相鄰兩單位進率是十的計數(shù)法就是十進制計數(shù)法,課堂效果十分明顯。三、困惑與反思:本節(jié)課對十進制計數(shù)法教學法的設計雖然取得了較明顯的效果,但對于“數(shù)位”、“位數(shù)”、“計數(shù)單位”這些概念該不該講?怎樣講才能讓學生理解得更透徹,我感到困惑。

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