
(2)財務專用章、公司法人章及支票必須分開保管,公司法人章由辦公室主任負責保管,財務專用章和支票由出納負責保管。辦公室主任或出納不在單位期間,印章應由法定代表人指定的專人保管。印章代管須辦理交接手續(xù),代管人員必須對印章的使用情況進行登記; (3)財務部原則上不得將已加蓋財務專用章及公司法人章的支票預留在公司,如因工作需要,需先填好限額,并經(jīng)公司主管領導批準;

1、行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限; 2、需申請人提交的全部資料目錄和申請示范文本; 3、收費項目、收費標準及收費依據(jù); 4、審批窗口辦公時間、咨詢電話; 5、行政許可事項承辦人員的姓名、照片、編號、崗位職責; 6、監(jiān)督部門及舉報投訴電話。

2.嚴格遵守醫(yī)療護理各項技術操作規(guī)程,防止醫(yī)療事故發(fā)生?! ?.將本機構《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》正本懸掛于醒目位置,執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)范圍、負責人等登記項目發(fā)生變化,提前申請變更?! ?.按照核準的診療項目執(zhí)業(yè),完成衛(wèi)生行政部門指令性工作任務,主動參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治工作。

第二是“鼓勵” 美國有個大教育家說過一句非常偏激的話:“在教育孩子問題上,我不知道除了鼓勵還有什么別的方法!”我認為這句話當中80%的成份是真理。教育,鼓勵是需要每天做的事情。告訴你的孩子:“沒問題!爸爸相信你!”你要每天不斷地鞏固??墒谴蠖鄶?shù)家長恰恰相反——“你就是不行,誰家孩子都比你強得多!”這些家長仿佛是專門來為孩子泄氣的。每位家長都應牢記:孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的,而鼓勵是需要每天做的事情!“

一、導入今天我們首先來欣賞一首歌,請大家猜猜他的歌名?! ?放《童年》)這是大家喜歡的《童年》,它是流行于現(xiàn)代校園的一首校園民謠,那么我們思考一下,如果我們追溯到“五四”時期,那時學堂里又在唱些什么?那時人們把在學堂里唱的歌叫樂歌,因此就把20世紀初流行于學校的歌曲,叫學堂樂歌。學堂樂歌除向學生進行思想和知識教育外,還有反映人們要求“富國強兵”、“抵御外辱”的,還有宣傳學習科學,反對封建迷信的。今天我們就來學習一首學堂樂歌《送別》

1、通過朗讀、圈劃和討論等方法,體味竊讀的滋味?! ?、學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法,體會作者用詞的準確生動?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀: 抓住主要內容,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,受到感染。 教學重點: 抓住主要內容,體會作者的情感,領悟作者的表達方法。 教學難點: 體會作者是怎樣通過動作,心理描寫來表達思想感情的,體會讀書的意義。 評價設計: 在教學過程中著重體會作者感情及表達方法,可以通過生生評價,找出共鳴,在師生的評價中,找準前進的方向。

三、教材分析: 主教材“七彩陽光”廣播體操是一年級體育教學的一項重點教材,也是一年級必學內容之一。廣播體操是一年級學生進入小學后體育課上首個重要任務,對于剛進入小學的那些孩子們來說,存在著很大的難度。第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,是一套具有教強時代氣息的廣播操,它具有教育性、科學性、健身性、藝術性。這套操是根據(jù)學生的身心和生理特點來創(chuàng)編的, 通過廣播體操可以發(fā)展學生身體基本活動能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質,能增強內臟器官的功能。同時還能培養(yǎng)學生勇敢頑強機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。

二、作者介紹: 朱光潛(1897-1986),現(xiàn)代美學家、文藝理論學,筆名孟實、孟石,安徽桐城人。主要從事美學研究工作,致力于翻譯西方美學名著,在批判繼承美學遺產(chǎn)方面,作出了卓有成效的努力,他的《西方美學史》是中國第一部系統(tǒng)論述西方美學歷史的著作。他的美學理論在中國當代美學流派中自成一派,影響甚大。主要代表作有:《文藝心理學》《談美書簡》《給青年的十二封信》等?! ∪?、閱讀課文,將重點詞語劃出?! ∽髡邔Α耙慕雷帧边@一概念重新作了界定,它在文中的內涵是什么?切層概括 現(xiàn)在大家在預習的基礎上再粗讀一遍文章,這一遍,先求得粗知大概。注意這樣幾個問題: 1、文章有幾段?標出標號?! ?、文章觀點性的語段是第幾段?作者主要的觀點什么? 一句話概括出來。 師:好,粗讀一遍,回答剛才我提出的兩個問題。 生:文章共分8自然段。觀點性語段在最后一段,作者主要的觀點是:1、應該有運用文字所應有的謹嚴精神;2、文學是艱苦的事,只有刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合,你才會逐漸達到藝術的完美?! 「爬ㄒ幌戮褪牵?、應該有謹嚴精神;2、只有咬文嚼字,不斷推陳翻新,追求思想感情和語言的精練與吻合,才可能達到藝術的完美??匆豢粗旃鉂撓壬窃鯓右慕雷值?。

升旗儀式,想必對每個人來說都是不陌生的,也可以說是大多數(shù)人自上學起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話。本文是小編為大家整理的關于春季國旗下講話稿,僅供參考。關于春季國旗下講話稿篇一: 敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:牢記校園安全健康快樂成長。我們走進了明媚春天,夢幻般的季節(jié),新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但,在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學校有很多樓梯,一些同學下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來。雖然老師再三強調,可還是有那么幾個同學喜歡做這危險的動作。請同學們想想,如果手里沒有握住,那會是怎樣的后果?一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個同學講話,不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時候,這是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩 踏事件,后果是不敢想象的。

篇一今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現(xiàn)在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

冬天國旗下講話稿【一】親愛的老師同學們,這天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中.每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素.那同學們,我們的學校里又是不是存在安全隱患呢1.你在寢室里有沒有使用大功率電器2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的狀況下極易發(fā)生火災.XX年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機若干臺,機房內的線路也已燒斷.3、離開教室時電源有沒有關掉4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻留意謹慎,嚴防發(fā)生用火危險.

親愛的同學們:伴隨著母親節(jié)的快樂腳步,我們迎來了感恩父愛的節(jié)日——父親節(jié)。今年是六月二十一日是父親節(jié)。父親是個神圣的稱呼,是勇敢、堅強、慈祥、寬厚、嚴厲……的代名詞。在我們成長的每一個腳印里,都灑下了父親的辛勤汗水,都注入了父親的默默關愛。父愛,偉岸如山,暖如驕陽,寬如江海!同學們,在父親節(jié)來臨之際,國科園小學部大隊部向大家發(fā)出倡議,用我們最實際的行動去感謝父親:1、向爸爸說一句祝福的話(或制作一個小卡片)。用你最親切最真誠的話向父親表示感謝和祝福!2、做一件讓父親開心的事情。例如,打電話、發(fā)短信祝福父親節(jié)愉快;爸爸忙碌回來時,給他遞上一塊涼甜的西瓜;主動把爸爸剛剛換下的衣服洗一洗;主動更換家里的純凈水;主動給年邁的爺爺奶奶買一籃新鮮水果……3、敞開心扉,與爸爸深談一次。傾聽他工作的不易,持家的艱辛,領悟父愛的真諦;暢談自己的人生頓悟和理想,耐心地傾聽父親的囑咐和希望!4、唱一首父愛的歌(或任何一種你在學校學到的小才藝)。

篇一各位老師、各位同學:大家好!當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去?;仡欉^去的XX年里,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。俗話說:一年之計在于春。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!學校是我家,美麗靠大家

篇一尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好。春回大地煦風暖,XX年,當春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學院這片熱土時,我們憧憬萬分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會順利閉幕,中國獲第七名的成績,這是中國在冬奧會的歷史突破,一霎那我們就感覺到身為年輕一代,我們肩負著任重道遠的歷史使命和社會責任。新學期開始,我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。各位同學們,西南科技大學文藝學院是一片沃土,提供給我們成長的條件,西南科大文藝學院也是值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機會。文藝學院又是一片大海,讓我們揚帆遠航。莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當做火,不是照亮自己,而是普照世界?!弊鳛槲髂峡拼蟮膶W生,我們應當在新學期爭當五個方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學文化素養(yǎng)的模范,做有勞動技能的模范,做有藝術審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質教育要求的五個綜合素質。作為西南科技大學的學生就是應該有高要求,高素質。恩格斯講過:“人生境界是有所作為”,那么時值新學期剛剛開學,各位同學應該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的學習計劃,是否完成了老師交給的任務,是否合理安排每天的學習生活,我們應該爭做這5個模范。我們不會畏懼嚴峻學習任務的挑戰(zhàn),因為海涅曾說過:“嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。”

甲方:XXXXXXXXX有限公司 乙方:XXXXXXX圖像工作室根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī),甲、乙雙方本著誠實守信、平等互利的原則,就甲方相關項目制作電腦效果圖的事宜協(xié)商一致,達成以下協(xié)議:一、效果圖制作清單: 項目修改及加做 單位:元單價 數(shù)量 備 注項目鳥瞰圖新做 元 張 透視圖 元 張 透視圖 元 張 合 計 元 張 二、金額及付款方式:(1)以上制作總金額為:人民幣(大寫) ,小寫:¥ 元,該金額為乙方完成本合同電腦效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項,如果制作數(shù)量有所減少,則最終收費按實際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過程中甲方如減少部分制圖視角,則乙方按該圖制作費用的40%收取建模費用。(2)本合同簽訂之日起七個工作日內甲方向乙方支付預付款人民幣(大寫): ,(小寫):¥ 元,乙方即開始制作;乙方制作成品經(jīng)甲方驗收合格后,甲方支付合同余額(大寫): ,(小寫):¥ 元給乙方,乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔(JPG格式)。三、交圖日期:乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預付款后,于2014年XX月XX日內交付。乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項,可不執(zhí)行本條款。

七、對轄內機構指導、監(jiān)督、檢查情況一是抓制度建設。指導系統(tǒng)各級參照集團公司檔案管理制度,結合轄內工作實際,及時制定完善本機構檔案管理制度,明確檔案管理的機構、職責、歸檔范圍、歸檔時間,規(guī)范檔案的整理、歸檔、保管、利用以及鑒定、銷毀、移交等各環(huán)節(jié)工作,確保檔案工作有據(jù)可依。同時,要求系統(tǒng)各級根據(jù)國家法律法規(guī)變動情況以及工作實際需要,及時修訂完善本機構檔案管理制度。二是抓隊伍建設。要求系統(tǒng)各級高度重視檔案人員隊伍建設,注重優(yōu)化檔案隊伍年齡結構、學歷結構,及時將能力強、作風好、業(yè)務熟的干部員工充實到本機構檔案管理崗位,為檔案工作提供堅實可靠的隊伍保障。同時,指導系統(tǒng)各級高度重視檔案人員能力提升工作,主動加強與當?shù)貦n案管理部門的聯(lián)系、溝通和對接,主動接受當?shù)貦n案管理部門的業(yè)務指導,積極參加各類培訓和學習,推動自身檔案管理工作不斷規(guī)范。

一、要盯緊人員、貨物摸排管控不放松 我市疫情防控的關鍵是“外防輸入”,任務就是做好重點地區(qū)人員、貨物的管控。剛才社區(qū)村居防控組對人員摸排管控工作進行了重點部署,各鎮(zhèn)街要嚴格按照工作要求,切實抓好網(wǎng)格化摸排管控,織密織牢疫情防控摸排網(wǎng)。同時要高度重視貨物防控工作,各工作組、行業(yè)部門和鎮(zhèn)街要持續(xù)抓好“四個源頭”管控,不斷加強對境外來人、冷鏈物品、外來非冷鏈普通物品、從國內重點地區(qū)以及其他地區(qū)的來棲返棲人員的管控力度,嚴格進口冷鏈食品、非冷鏈物品預防性消毒和核酸檢測,抓好郵政快遞疫情防控措施落實,切實做到“人物同防、人物同查、人物同檢”,精準有效防范疫情輸入風險。這里特別強調幾點:①關于既往感染者的規(guī)范管理工作。各鎮(zhèn)街要從嚴做好解除居家健康監(jiān)測不滿*個月的既往感染者的摸排工作,務必不漏一人,核酸檢測推進組負責做好單人單管核酸檢測,及時關注反饋核酸檢測結果。②關于居家健康監(jiān)測人員管控工作。社區(qū)村居組牽頭,各鎮(zhèn)街具體負責,要嚴格落實“五包一”、上門核酸檢測等措施,堅決不能出現(xiàn)因人員看管不到位導致疫情傳播風險的問題。③關于進口貨物管理。進口貨物專班要嚴格抓好“冷鏈”“非冷鏈”兩個線條的管理,從嚴做好報備審批、預防性消毒等措施,規(guī)范做好從業(yè)人員個人防護,同時要加強桌面推演和實景演練,不斷提升應對復雜問題能力。 二、要嚴格做好社會面管控 從*月*日招遠市解除封控到現(xiàn)在已經(jīng)有近*個月的時間。這是今年以來,繼*月份*區(qū)疫情、*月份*疫情后,我們經(jīng)歷的常態(tài)化時間最長的一次。隨之而來是社會面警惕性的放松,特別是部分群眾對戴口罩、測溫、亮碼、掃描場所碼的防疫要求又開始懈怠了。大家必須清醒的認識到,疫情還遠沒有結束,防控一刻都不能放松。各行業(yè)主管部門要結合當前疫情防控形勢,從嚴做好社會面管控工作,特別是暑期將至,我們即將迎來大學生返鄉(xiāng)、中學生放假等人員返鄉(xiāng)潮,社區(qū)村居防控組牽頭要提前做好意愿返棲人員摸排工作,提前對接落實管控措施。文旅部門要深刻吸取北京天堂超市酒吧事件教訓,從嚴做好KTV、影院等娛樂場所的管控。對于其他門頭店、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)村大集、養(yǎng)老機構、學校、建筑工地等重點場所,各行業(yè)主管部門和鎮(zhèn)街要切實擔負起監(jiān)管責任和屬地責任,從嚴督促做好各項防控工作,真嚴、真管確保守牢守好全市疫情防控工作底線。

下面是對以高技術產(chǎn)業(yè)為主的新工業(yè)區(qū)的內容進行講解,教材以美國“硅谷”為例,首先談的是高技術工業(yè)的特點,然后講述的是“硅谷”的發(fā)展條件,由于教學模式與意大利新工業(yè)區(qū)的內容基本一致,這里就不再贅述了。接下來教材中提到的與之對照的案例同樣是以高技術產(chǎn)業(yè)而聞名的中關村,由于中關村在國內的知名度較高,一般學生都有所了解,因此不妨讓學生談談自己的看法:對于高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有何建議,相對于發(fā)展較為成功的“硅谷”我們需要學習的方面又是哪些?案例中最后一個問題很值得深省,我國的新工業(yè)區(qū)到底怎樣做才能夠獲得成功,簡單的模仿下我們缺少的又是什么?這個問題可以作為拓展,讓學生寫一篇簡短的論文作為課后作業(yè)。最后做以簡單的課堂小結。本節(jié)內容的教學可能會相對繁雜,而案例之間的分析過程又過于雷同,所以難免枯燥。在處理這個問題上,我將盡量做到詳略得當,主要培養(yǎng)學生的自主學習能力。

三.活動過程: 引言:達.芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠?! 〉拇_,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

投影上海市的衛(wèi)星城鎮(zhèn)建設、交通改善圖以及住房圖等,探討上海為解決城市化的問題做了哪些方面的工作?進一步引導思考總結對于城市化帶來的問題,除了上海市的做法,你還有什么想法?◆設計意圖:借上海的例子一方面引導學生解決問題的思路,讓學生自己掌握城市化問題及措施,活躍思維;另一方面幫助學生樹立學習優(yōu)秀的意識;4.活動設計.未來展望——生態(tài)城市課本38頁的活動,結合合肥市環(huán)城公園,解釋生態(tài)城市?!粼O計意圖:進一步讓學生認識到人地協(xié)調的重要性,牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。5.活動設計分析南京的城市化過程中存在哪些問題,除了共性外,還有沒有自己的個性問題?對于問題展開討論,并提出相應的解決措施?!粼O計意圖:結合身邊的地理,落實鄉(xiāng)土地理的教育,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),從身邊的環(huán)境小事做起,落實環(huán)境教育。
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