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    我今天講話的主題是“共建文明校園,共創(chuàng)文明之風”。文明,就是為維系社會正常生活,要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。換句話說,文明是一個人的立身處世之本。一直以來,“不說臟話”“遵規(guī)守紀”“尊重師長”“樂于助人”“文明就餐”“環(huán)境衛(wèi)生”“愛護公物”“穿著校服”被學校反復(fù)倡導,文明校園的觀念逐漸深入人心。  那么,什么是文明校園呢?從全校出發(fā),全校講文明,可以通過我們的力量促進社會和諧;從年級出發(fā),全年級講文明,就是我們年級在學校中的形象體現(xiàn);從個人出發(fā),這體現(xiàn)了我們尊重、理解、謙讓、善良等品質(zhì)?! ∥拿饕饬x何在?對個人而言,文明與否體現(xiàn)一個人的素質(zhì)水平,為人文明可以品味君子之樂,獲取他人尊重,成就自己,成就學業(yè);對校園而言,文明校園能使校園氛圍和諧;對社會而言,文明更是蘊藏在眾人心中的精神偉力。“在文明的路上,沒有人能置身事外”,很多時候,能不能、會不會對不文明行為說不,考驗個人的文明素養(yǎng),反映社會的文明水平?! 墓胖两瘢环τ谐缟行@文明、踐行校園文明的典范。杏壇講學孔子三千弟子七十二賢人克己復(fù)禮、見賢思齊是尊崇校園文明的佳話;宋代大儒程門立雪是尊師重道的榜樣;毛澤東同志在湖南省立第一師范學校讀書時與同學們一起創(chuàng)立《湘江評論》,以勇立時代潮頭,引領(lǐng)時代和改造世界為己任,更是青少年的楷模。由此可見,小到教室的清潔、求學交友,大到修身齊家治國平天下,都是校園文明不可或缺的一部分。唯有把校園文明內(nèi)化于心,外化于行,才造就了一個和諧的校園、社會、國家乃至世界。

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    老師們、同學們:大家好!我們附校已經(jīng)創(chuàng)建了XX市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.同學們,你有過為我們附校創(chuàng)建省“綠色學?!钡南敕▎??當然,創(chuàng)"綠色學校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 ?

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    我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林,大地上最悅目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。如今我校各方面的建設(shè)有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術(shù)氛圍,積極進取的精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),因此我們每一個金源學子都應(yīng)成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結(jié)合學?!逃诖宋姨岢鲆韵聨c倡議:

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國旗下的講話 手拉手共建綠色校園

走文明路、說文明話、辦文明事,人人做我們綠色校園的安全使者、環(huán)保小衛(wèi)士?!?


  國旗下講話 手拉手共建綠色校園

發(fā)言講話稿

老師們,同學們:
   大家好!在這個充滿希望的季節(jié)里在這個充滿著我們師生歡聲笑語的校園里,我們迎來了開學的第三周。
   今天,要和大家聊的話題是,用實際行動美化我們的綠色校園,使雙蓮寺小學成為我們溫馨的家園。
  大家都知道,我們門雙蓮寺小學是安慶市唯一一所獲得“國家綠色教育項目試點學?!狈Q號的小學。我們?nèi)w師生都為之感到驕傲和自豪。但是,如果我們留意一下,就會發(fā)現(xiàn),每到課間休息的時候,我們的校園就不再那樣美麗。我們有的同學貪圖方便,隨意亂扔紙屑,包裝袋,有的同學隨地吐痰。語言不文明,還有的同學不顧自己和他人的安全追逐打鬧等等。不文明的事情。時有發(fā)生。我曾經(jīng)看到一張張制片飄落在操場上,經(jīng)過同學卻視而不見,很少有人會彎下他挺直的腰將垃圾拾起扔到垃圾箱里,直到我們負責保潔工作的叔叔將垃圾一一拾起。
   我也經(jīng)常看到我們的很多學生將大樓的斜坡當做天然的溜冰場,滑下去躺在斜坡上,甚至沖過去將小同學撞到在地。
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  不,這些絕不是小事,這些都是和我們每個同學的生活息息相關(guān)的大事。
  優(yōu)良的校園環(huán)境可以使我們身心愉悅,文明的行為習慣能使我們的靈魂得到凈化。我們每個同學時刻都要記住我們是雙蓮寺小學這個綠色校園的小主人,我們要時刻關(guān)注著校園衛(wèi)生,做好每天的清掃和保潔工作;同時也要注意我們的個人衛(wèi)生,防止病從口入。更要時刻將自己的安全和他人的安全放在心上;走文明路、說文明話、辦文明事,人人做我們綠色校園的安全使者、環(huán)保小衛(wèi)士。
  春天的希望,是計劃,是決心,是憧憬。讓我們在春天播下希望的種子,在夏天撒下希望汗水,到了秋天你就會有一個沉甸甸的收獲。

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    【寒假計劃】卡通寒假生活寒假計劃冬天小報手抄報Word模版

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  • 【寒假計劃】寒假生活寒假計劃冬天卡通小報手抄報Word模版

    【寒假計劃】寒假生活寒假計劃冬天卡通小報手抄報Word模版

    這套 “你好寒假” 手抄報設(shè)計精巧,兼具實用性與美觀性,以冬日藍為主色調(diào),搭配堆雪人、讀書等童趣插畫,營造出濃厚的假期氛圍。版式上分為彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版本,適配不同使用需求。內(nèi)容板塊豐富且貼合小學生生活,“滑雪之旅” 記錄戶外實踐的快樂,“寒假總結(jié)” 復(fù)盤成長收獲,“寒假讀書計劃” 分享閱讀感悟,“寒假書法練習” 展現(xiàn)堅持的意義。各板塊以云朵、矩形等邊框區(qū)分,層次清晰,既為學生提供了優(yōu)秀的內(nèi)容范例,空白版本也方便孩子們填充自己的假期故事,是一份兼具展示與創(chuàng)作價值的寒假作業(yè)模板。

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