
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 運營經(jīng)理n 負責線上課程業(yè)務(wù)的運營,完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。n 鎖定精準用戶,根據(jù)職位屬性、地域?qū)傩越⑸缛?,通過活動傳播、裂變工具拓展人群。規(guī)劃社群日常運營工作,定期策劃社群活動,提升社群活躍度并促成轉(zhuǎn)化。n 負責原創(chuàng)文章的撰寫,組織開選題會,確定選題內(nèi)容和最終選題,緊跟熱點策劃相關(guān)的專題內(nèi)容,策劃相關(guān)的活動吸引粉絲,提高閱讀。并負責各個節(jié)日海報的創(chuàng)意和文案策劃。n 負責運營部門團隊的管理,完成運營日常工作安排與管理,監(jiān)管工作流程,對結(jié)果負責。

2022.01~2022.08 XXX軟件有限公司 新媒體運營l 微信運營:負責公司公眾號“稻殼兒新聞”的內(nèi)容采編撰寫及運營工作,針對公眾號的粉絲群體做用戶畫像,結(jié)合相關(guān)熱點,測試不同內(nèi)容的推送效果,并根據(jù)后臺閱讀數(shù)量進行內(nèi)容調(diào)整。l 微博運營:結(jié)合粉絲興趣標簽、時事熱點,包裝優(yōu)質(zhì)內(nèi)容并推送,共200+篇原創(chuàng)內(nèi)容,根據(jù)對粉絲互動與閱讀數(shù)的數(shù)據(jù)分析調(diào)整內(nèi)容類型,提高曝光量、評論率、點贊率,微博粉絲300萬。l 今日頭條:根據(jù)今日頭條調(diào)性,結(jié)合數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出粉絲喜歡的標題、內(nèi)容、形式,并不斷改善,提升閱讀量與互動,總發(fā)布圖文200+篇。l 社群運營:曾負責4個活動群的管理工作,包括社群建立、社群規(guī)則制定、社群成員引入、群內(nèi)氣氛引導等,并通過群內(nèi)發(fā)布活動準備情況等內(nèi)容,引起粉絲對活動的期待和討論,提升活動開始后的效果。

20XX.01-至今 XXX軟件有限公司 新媒體運營工作內(nèi)容:l 負責微信公眾號、微博、抖音、小紅書等新媒體平臺文章撰寫、編輯和推送,以提升品牌影響力和美譽度為工作結(jié)果;l 負責公眾號,微博的用戶維護工作,提高用戶粘性及活躍度;l 負責策劃新媒體營銷方案,并執(zhí)行微信、微博等新媒體營銷線上活動,實施并評估效果;l 負責官網(wǎng)及APP維護工作。l 根據(jù)項目需求,制定階段性新媒體推廣策略與計劃,負責執(zhí)行落地并追蹤推廣效果;

20XX.X-20XX.X XX有限公司 新媒體運營1) 負責公司全網(wǎng)文案規(guī)劃制定,微信公眾號、微博官方賬號運營方案制定及落地指導實施;2) 每日新媒體內(nèi)容定位,撰寫,推送更新;3) 配合市場總監(jiān)做好官網(wǎng)改版設(shè)計,協(xié)同完成網(wǎng)絡(luò)課程上線運營;配合公司戰(zhàn)略開發(fā)其他新聞自媒體渠道建立,定時發(fā)布文章資訊,提高運營效果,為官網(wǎng)導流。

XXX軟件有限公司20xx年01月-20xx年01月 職位:新媒體運營專員1. 制定新媒體平臺運營推廣計劃和放心,定期輸出運營方案并實施;2. 根據(jù)公司的產(chǎn)品和定位,共同搭建新媒體平臺矩陣,并對各平臺的內(nèi)容進行規(guī)劃和輸出;3. 跟蹤各平臺運營推廣數(shù)據(jù)和效果,分析結(jié)果掌握用戶痛點,并及時調(diào)整和優(yōu)化新媒體運營策略方針。

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一.教學內(nèi)容。我今天說課的內(nèi)容是新人教版教材小學數(shù)學六年級上冊第一單《分數(shù)乘法》例5《小數(shù)乘分數(shù)》。這部分是教材新增加的內(nèi)容,用一課時進行教學。二.說教材。1.教材分析本部分的教學是在學生掌握了整數(shù)乘法、小數(shù)乘法、分數(shù)乘法、以及整數(shù)和小數(shù)混合運算、簡便計算的基礎(chǔ)之上進行的教學。教學中不僅涉及到分數(shù)與小數(shù)的互化,假分數(shù)與帶分數(shù)的互化,整數(shù)與分數(shù)的互化,而且對如何判斷一個分數(shù)是否能化成有限小數(shù)等知識都會涉及。通過教學本例題要使學生經(jīng)歷探究計算方法的過程,運用多樣化的解題思路開拓學生的計算思維,提高學生的計算能力。為教學例6、例7的分數(shù)混合計算和簡便計算奠定基礎(chǔ)。

Major in:Chinese, mathematics,foreign languages, history, ideology and politics, geography, chemistry,physics, biologyEnglishmajor, undergraduate, majoring in: English intensive reading, English extensivereading, English listening, English grammar, oral English, English writingEducationmajor, graduate student, major in: introduction to education, generalpsychology, developmental psychology, educational psychology

l 服從學校和部門的工作安排,嚴格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學任務(wù);l 布置并檢查學員作業(yè),與家長溝通學員學習情況;l 對學員的學習結(jié)果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;l 激發(fā)學生學習的興趣,參與完成小學四、五年級學生的課程規(guī)劃及正常授課任務(wù);l 協(xié)助完成班主任工作,監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導學生晚修等。l 在傳授基本知識的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學生對人文學科的興趣,提高文學素養(yǎng);l 協(xié)助完成班主任工作,監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導學生晚修等;

工作描述:1. 起草并完善內(nèi)部審計制度和流程,制訂內(nèi)部審計計劃,撰寫內(nèi)部審計工作總結(jié)、報告等相關(guān)文件;2. 參與審計工作管理,包括編制審計業(yè)務(wù)規(guī)范和工作指引、審計信息化建設(shè)、業(yè)務(wù)信息統(tǒng)計等;3. 完成審計收集的資料整理、統(tǒng)計,提出審計結(jié)論,經(jīng)項目經(jīng)理審核后與被審計單位溝通確認;4. 建立和完善公司內(nèi)部控制評價體系,擬定并完善內(nèi)部審計制度和流程,制訂審計計劃;5. 負責匯總并管理內(nèi)部審計文件檔案,督促跟蹤審計結(jié)論和建議的落實及執(zhí)行;6. 承擔組織公司內(nèi)部控制自我評價相關(guān)工作,完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù);7. 參與執(zhí)行各類型審計業(yè)務(wù),負責編制審計業(yè)務(wù)工作底稿及財務(wù)咨詢;

20XX.01-20XX.05 院學生會 外聯(lián)部部長n協(xié)助負責部門相關(guān)積極參與學生會的各項活動,與其他干事一起參與各類學生活動的策劃;n負責學院活動的贊助拉取,制作活動贊助方案,并上門拜訪企業(yè)拉取贊助;n完成其他學生會的工作任務(wù),成功舉辦多次大型活動,如“迎新晚會”、“送畢業(yè)生晚會”等。20XX.01-20XX.05 樓棟管理委員會 安管部部長n對樓棟換屆進行安全管理安排,參與組織樓棟各寢室進行戶外活動;n負責安全管理部部員每日查寢安排,以及樓棟所有人員的日常巡查,并主持日常開會。

20XX.02-20XX.07 XXX軟件有限公司 音樂老師ü 教授學生各種音樂設(shè)備的基本使用與基本發(fā)音;ü 嚴格根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學任務(wù);ü 參加教學研究和教學培訓,不斷完善教案; ü 能夠完成學校安排的其他教學相關(guān)工作。

這套 “元宵節(jié)快樂” 手抄報以暖黃為主色調(diào),融入萌娃吃湯圓、醒獅賀歲、紅燈籠等元素,年味濃郁且充滿童真,包含彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版式,兼顧范例參考與自主創(chuàng)作。內(nèi)容板塊聚焦元宵節(jié)核心民俗,“元宵節(jié)的習俗” 介紹賞花燈、猜燈謎的傳統(tǒng)由來;“元宵節(jié)美好寓意” 解讀團圓、祈福的文化內(nèi)涵;“元宵節(jié)猜燈謎” 講述這一趣味活動的歷史與魅力。各板塊以矩形、云朵形邊框清晰劃分,層次分明,成品提供詳實的民俗知識與文案范例,空白版本便于學生填充個人的元宵經(jīng)歷與感悟,是兼具文化性與實用性的元宵節(jié)主題手抄報模板。

這套 “寒假生活” 手抄報以冬日雪景為基底,搭配滑雪孩童、捧書閱讀等童趣插畫,色彩明快且充滿生活氣息,涵蓋彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版式,兼顧范例參考與學生自主創(chuàng)作需求。內(nèi)容板塊設(shè)計貼合小學生寒假日常,“滑雪之旅” 記錄戶外滑雪的趣味經(jīng)歷與挑戰(zhàn)自我的感悟;“寒假書法練習” 講述堅持練字的過程與收獲;“寒假讀書計劃” 分享《海底兩萬里》等書籍的閱讀心得;“寒假總結(jié)” 復盤假期的學習、運動與志愿服務(wù)收獲,反思不足并規(guī)劃新學期。各板塊以異形邊框清晰劃分,層次分明,成品提供優(yōu)質(zhì)文案范例,空白版本便于學生填充個人假期故事,是助力小學生梳理寒假生活、記錄成長的實用模板。

這套 “大年初一拜大年” 手抄報以紅金為主色調(diào),融入萌娃拜年、財神送福、紅燈籠等元素,年味濃郁且童趣十足,包含彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版式,兼顧范例參考與自主創(chuàng)作。內(nèi)容板塊聚焦大年初一傳統(tǒng)習俗,“初一拜年的由來” 講述年獸傳說與拜年習俗的起源;“團圓喜樂” 描繪初一闔家團圓、吃餃子年糕、收紅包的溫馨場景;“馬年初一” 則結(jié)合生肖寓意,傳遞新春的活力與美好祝福。各板塊以矩形、圓形邊框清晰劃分,層次分明,成品提供詳實的民俗知識與文案范例,空白版本便于學生填充個人的拜年經(jīng)歷與新春感悟,是兼具文化性與實用性的春節(jié)主題手抄報模板。

這套 “寒假生活” 手抄報以冬日雪景為背景,融入滑雪、堆雪人等童趣插畫,整體風格清新活潑,兼具觀賞性與實用性,包含彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版式,適配不同創(chuàng)作需求。內(nèi)容板塊設(shè)計貼合小學生寒假生活,“我的寒假讀書計劃” 記錄閱讀《海底兩萬里》等書籍的收獲,分享做讀書筆記的心得;“一場難忘的滑雪之旅” 講述滑雪的經(jīng)歷與 “堅持就能成功” 的感悟;“寒假運動” 板塊則介紹了每日運動計劃與健身收獲。各板塊以云朵、矩形等異形邊框區(qū)分,層次分明,成品提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容范例,空白版本便于學生填充個人假期故事,是助力小學生梳理寒假生活的優(yōu)質(zhì)模板。

這套 “寒假生活” 手抄報設(shè)計充滿冬日暖意,以藍白為主色調(diào),搭配雪人、紅柿、孩童堆雪等元素,既顯節(jié)日氛圍又富童真。版式包含彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種,兼顧范例參考與自主創(chuàng)作需求。內(nèi)容板塊聚焦寒假核心生活,“滑雪之旅” 記錄戶外體驗的樂趣與挑戰(zhàn),“寒假讀書計劃” 分享《海底兩萬里》等書籍的閱讀收獲,“寒假書法練習” 講述堅持練字的成長感悟,“寒假總結(jié)” 復盤假期的收獲與不足。板塊以粉色邊框清晰劃分,內(nèi)容兼具趣味性與教育性,空白版本則為學生預留了書寫個人假期故事的空間,是適配小學生的優(yōu)質(zhì)寒假作業(yè)模板。

這套 “你好寒假” 手抄報設(shè)計精巧,兼具實用性與美觀性,以冬日藍為主色調(diào),搭配堆雪人、讀書等童趣插畫,營造出濃厚的假期氛圍。版式上分為彩色成品、彩色空白、黑白線稿、淺線稿四種版本,適配不同使用需求。內(nèi)容板塊豐富且貼合小學生生活,“滑雪之旅” 記錄戶外實踐的快樂,“寒假總結(jié)” 復盤成長收獲,“寒假讀書計劃” 分享閱讀感悟,“寒假書法練習” 展現(xiàn)堅持的意義。各板塊以云朵、矩形等邊框區(qū)分,層次清晰,既為學生提供了優(yōu)秀的內(nèi)容范例,空白版本也方便孩子們填充自己的假期故事,是一份兼具展示與創(chuàng)作價值的寒假作業(yè)模板。
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