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    第三,進一步抓好問題整改落實,將主題教育問題整改與推進改革發(fā)展有機結(jié)合起來,嚴格對標對表,堅持統(tǒng)籌兼顧、標本兼治,確保整改落實全面到位,同時扎實做好第二批主題教育的謀劃準備工作,確保整個主題教育上下聯(lián)動、有機銜接。深刻認識檢視整改是確保主題教育取得實效的關(guān)鍵一環(huán),切實增強做好檢視整改工作的政治自覺,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,在抓好問題整改上下真功夫、下狠功夫,做到問題不解決不松手、整改不到位不罷休。對檢視梳理的問題必須主動認領(lǐng)、自覺對號入座、深刻剖析根源,搞清楚是思想問題還是能力問題,是方法問題還是作風問題,是長期存在的頑瘴痼疾,還是最近才出現(xiàn)的急難雜癥,做到真認賬、真反思、真整改。從政治上認識、推進和檢驗整改工作,把人民群眾滿意不滿意作為根本檢驗標準,增強“等不起、慢不得、坐不住”的緊迫感,把按時完成檢視整改作為軍令來執(zhí)行,持續(xù)盯住問題不放、嚴格落實整改措施,確保事事有著落、件件有結(jié)果。把制度建設(shè)貫穿檢視整改全過程,強化制度剛性約束,把整治成效轉(zhuǎn)變?yōu)橹味滦Ч?,做到既謀當下、又管長遠。

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    正如所說,一個人廉潔自律不過關(guān),做人就沒有骨氣。近幾年,D中央和各級進一步加大反腐力度,XX系統(tǒng)也查處了一大批案件,從案件來看有的是“小掀大浪”,有的是“小浪翻大”,有的是“剛靠岸人落水”,其違法違紀的原因雖然很多,但缺乏防腐定力,是一個非常重要的原因。作為中層干部,大家都是后起之秀,在單位里是骨干,受人尊重;在家里是頂梁柱,父母因為我們而榮耀,家屬因為我們而自豪,子女因為我們而驕傲,如果把持不住觸犯了法律,雖然犯錯的是自己,但傷害的卻是整個家庭。希望在座的各位對法紀心存敬畏,時刻保持“如履薄冰”的警覺,從小事小節(jié)上守起,正心明道、懷德自重,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,守住政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān),扣好廉潔從政的“第一??圩印?,永葆清正廉潔的政治本色。

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    (二)把握亮點,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我市組委會明確了唱響一個主題。那就是民族團結(jié)進步。夯實兩個基礎(chǔ)。一是服務(wù)基礎(chǔ)。推進公共服務(wù)均等化,著力改善民生,讓少數(shù)民族群眾融得進、留得住、能致富,享受改革開放的發(fā)展成果。二是團結(jié)基礎(chǔ)。引導各族群眾牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀,正確看主流,多看光明面,尊重、包容、交往、交心、交流,依法保障民族團結(jié)。

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在全鎮(zhèn)教學能手大賽總結(jié)會上的講話

各位老師:大家好!

歷時兩天的XXX鎮(zhèn)教學能手大賽即將畫上句號。本次活動,既是縣教學能手賽的選拔賽,更是實施“師德為先、骨干帶動、全員提升”強師計劃的一次大練兵,是學校教研工作的展示,也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的常規(guī)研修活動。X校長作為本次活動的負責人,帶領(lǐng)教務(wù)處、教研組、總務(wù)處、德育處等同志精心準備,用心服務(wù),為大賽成功舉行提供了強力保障,參賽教師積極參與,課堂教學異彩紛呈,各位評委扎實負責,公正評價,我代表學校向你們的辛勤付出表示衷心的感謝!

工作總結(jié)

這次活動,全鎮(zhèn)有11名教師參賽,其中語文組6名,數(shù)學組3名,體藝組2名。學校成立了由班子成員及骨干教師組成的2個評委小組,公正、公平、公開地對比賽進行現(xiàn)場打分、評判。經(jīng)過一天半的激烈比拼和嚴格評審,有7名教師獲得鎮(zhèn)級“教學能手”,在此,我代表學校向獲獎教師表示熱烈的祝賀。

每一次的落幕都是為了下一次更好的呈現(xiàn),比賽結(jié)束,但我們的思考不能停止,我們要相互借鑒學習,更要深入總結(jié)反思。

從整個比賽情況來看,教師們都能精心準備,靈活設(shè)計,積極投入,熱情滿懷,展示了良好的教學基本功和精神風貌。年輕教師的飛速成長,中年教師的不甘落后,都可圈可點,值得欣慰。但也不難看出我們的短板,如講課時,問題設(shè)置不夠合理,頻繁提一些無效瑣碎的問題,達不到啟發(fā)思考、開啟智慧的目的;沒有給學生搭建有效的學習框架,而是挖好坑牽著學生往里跳,學生學習的主動性、思維的創(chuàng)造性不夠;教師只顧著走流程,存在心中沒有學生的現(xiàn)象。從反思答辯環(huán)節(jié)來看,教師的專業(yè)素養(yǎng)還需要大幅度提升。

教學能手賽、課堂教學評優(yōu)、教師素養(yǎng)大賽等各類比賽,比的是什么,比的就是教師的基本功和教學藝術(shù),比的是專業(yè)素養(yǎng)。學校舉行比賽的目的,就是以大賽促研修,以研修促成長,以教研促質(zhì)量,以質(zhì)量促發(fā)展,著力培養(yǎng)理論上有高度、實踐上有創(chuàng)新、學術(shù)上有建樹、成果上有特色的優(yōu)秀教師,為教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

如果說比賽是一條魚,那么提升專業(yè)素養(yǎng)就是給教師一片海。每位教師如果擁有了海,何愁收獲不到魚呢?希望全體教師深入貫徹落實新課標理念,推進課堂教學改革的深度研究,促進專業(yè)素養(yǎng)再提升,為學校的高質(zhì)量發(fā)展積蓄新動能。

一、潛心向?qū)W

要學新課標,學教材,學教參,學技能,學新的教育理念和教學方法,讓自己的教學設(shè)計思路和教學手段不斷更新;要用活教材,教活學生,讓教學方法越發(fā)靈活;要穩(wěn)扎穩(wěn)打,充實課堂教學內(nèi)容,扎實學生的基礎(chǔ)知識和基本技能,落實教學目標,走實教學過程;要不斷激發(fā)學生興趣,用自己的教學熱情點燃學生的學習激情。

二、聚力賦能

要以集體備課之“樣板課”為契機,繼續(xù)精耕細研,凝聚團隊智慧。在研修中深度參與,積極思考,在交流中碰撞火花,開拓思路,在實踐中不斷反思,大膽創(chuàng)新。從課標到課程再到課堂,將所學所思所悟落實在具體的課堂教學中,用樸實的腳步走出扎實的育人之路,創(chuàng)造更可喜的教育教學質(zhì)量。


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    一是XX單位下轄的部分黨支部和黨員干部個人的自我檢視不夠,特別是抓整改的措施落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。二是調(diào)查研究的不足。部分黨員聯(lián)系實際、聯(lián)系自身工作作風不夠緊密,少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中,我們將突出問題導向,采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題,確保主題教育實現(xiàn)預期目標。一是進一步提升抓好主題教育的主動性和自覺性。教育引導xx單位全體黨員干部要深入貫徹xxx總書記的要求,持之以恒,發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。二是主動運用主題教育成果推進中心工作。積極引導廣大黨員堅定地與上級黨委保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位置,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,圍繞省委高質(zhì)量發(fā)展目標任務(wù),扎扎實實推進中心工作。

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    2024年是XX油田剛性推進“三年一盤棋”整體部署落地的基礎(chǔ)年,也是走穩(wěn)“三步走”戰(zhàn)略實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要一年,更是工程技術(shù)服務(wù)公司堅持低成本戰(zhàn)略、發(fā)展特色工程技術(shù)的關(guān)鍵一年。站在新起點,邁向新征程,公司既面對難得發(fā)展機遇,也面臨不少風險挑戰(zhàn)。開展“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?、新征程、?chuàng)一流”主題教育活動,就是教育引導廣大干部員工全面學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的XX大精神,全面貫徹落實中油集團公司2024年工作會議和油田公司、公司“兩會”各項工作部署,始終不忘“我為祖國獻石油”的初心,深刻認識油氣產(chǎn)量是“端牢能源飯碗”的責任擔當,著力更新發(fā)展理念、變革發(fā)展模式,抓住當前內(nèi)外部利好機遇,堅定“服務(wù)油田開發(fā)”主導思想不動搖,圍繞“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,推動服務(wù)水平再提檔、再升級,加快建設(shè)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展的工程技術(shù)服務(wù)公司。

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