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血透病人心力衰竭護(hù)理查房PPT
大小：3M | 頁數(shù)：30頁這是一篇關(guān)于介紹血透病人心力衰竭護(hù)理查房的PPT，共計(jì)30頁。血液透析是針對喪失血液清理功能的人，只能通過把身體血液抽干進(jìn)行透析過濾再輸入人體。尿毒癥患者都需要進(jìn)行血液透析。心力衰竭是心臟發(fā)生疾病導(dǎo)致心臟不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作。血液透析很容易引起心力衰竭，透析期間容易體重增加，如果增長過多，容易導(dǎo)致心力衰竭從而導(dǎo)致死亡。
- 含講稿
老年心理健康課件PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于以“老年心理健康”為主題的課件PPT模板，共計(jì)19頁，關(guān)注老年人健康是社會(huì)責(zé)任，直接影響生活質(zhì)量。科學(xué)預(yù)防疾病、定期體檢、合理運(yùn)動(dòng)能延緩衰老，減少醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提升晚年幸福指數(shù)，體現(xiàn)社會(huì)文明程度。PPT分為五個(gè)部分，在老年人心理健康現(xiàn)狀部分，會(huì)借助數(shù)據(jù)與實(shí)例呈現(xiàn)當(dāng)下老年人面臨的心理困境；影響心理健康的因素板塊，將深入挖掘背后的成因。學(xué)會(huì)“一二三四五原則”部分，逐一闡釋保持心理健康的具體
情緒ABC心理健康教育培訓(xùn)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于情緒ABC心理健康教育培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)20頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及社會(huì)節(jié)奏的加快，心理問題成為了一種常見的疾病。情緒ABC理論是心理健康中的一種重要方法，它通過轉(zhuǎn)變觀念的方式來引導(dǎo)人們調(diào)整自身情緒和行為。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效認(rèn)識(shí)到情緒ABC理論，同時(shí)學(xué)會(huì)鞏固合理觀念的有效方法，促進(jìn)自身的心理健康。
中學(xué)生心理健康教育ppt課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)注中學(xué)生心理健康的PPT模板，適用于心理健康危機(jī)解除教育主題班會(huì)，受眾為中學(xué)生群體，共計(jì)22頁。中學(xué)生進(jìn)入青春期后，個(gè)體意識(shí)逐漸增強(qiáng)，情緒也較為敏感，渴望別人的肯定與關(guān)注。加之學(xué)習(xí)壓力較大，如果遇到家庭變故、環(huán)境改變等外界因素的變化，沒有及時(shí)進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，容易導(dǎo)致心理健康危機(jī)，進(jìn)而影響日常的學(xué)習(xí)和生活。
- 含講稿
心理健康日主題班會(huì)PPT含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套與心理健康日主題班會(huì)有關(guān)的PPT，總共24頁。只有不斷增強(qiáng)個(gè)人的心理素質(zhì)，才能使個(gè)人更好地應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的困難，建立個(gè)人信心。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多的心理問題困擾著我們，通過心理健康日主題班會(huì)的形式，我們不僅能夠了解自我和理解自我，也不會(huì)對自我提出苛刻且遙不可及的期望和要求，使自己的設(shè)立目標(biāo)符合實(shí)際，并學(xué)會(huì)更好地處理生活中存在的問題。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是與心靈相約
防身病更要預(yù)防心理疾病PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套介紹常態(tài)化防疫背景下預(yù)防心理疾病的PPT模板，主題為防生病更要預(yù)防心理疾病，共計(jì)31頁。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，許多人都承受著不同程度的心理壓力，而我們作為普通群體，必須要了解一些促進(jìn)心理健康的小知識(shí)，才能更好地維護(hù)自身和家人的心理健康水平。PPT模板詳細(xì)介紹了在疫情蔓延的形勢下，經(jīng)常出現(xiàn)的負(fù)面心理反應(yīng)以及相對應(yīng)的調(diào)節(jié)措施。
大學(xué)生戀愛心理健康課件PPT
大小：25M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于介紹大學(xué)生戀愛心理健康課件的PPT，共計(jì)28頁。大學(xué)生活，是很多人第一次離開家，獨(dú)自去到陌生的地方生活，離開家人的庇佑。初入大學(xué)，幾乎都是剛剛成年，正是青春期萌芽的時(shí)候，對于異性充滿好奇，所以只需要對學(xué)生們加以正確的引導(dǎo)就好，不要完全禁止談戀愛，家長也應(yīng)該傾聽孩子的心聲，和孩子普及一些戀愛知識(shí)，教孩子保護(hù)自己，不用一味的禁止。搜索復(fù)制
急性心肌梗死醫(yī)療護(hù)理查房PPT
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套講解急性心肌梗死醫(yī)療護(hù)理查房的PPT模板，共計(jì)33頁。急性心肌梗死是當(dāng)前威脅人們的生命健康的一個(gè)高發(fā)疾病。這一疾病發(fā)病快，搶救時(shí)間短，因此十分致命。其實(shí)心肌梗死是有前期征兆可循的，如某患者因?yàn)樾赝词嗵欤又亓艘惶?，所以向醫(yī)院求助，在醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)測護(hù)理的過程中，避免了心肌梗死的風(fēng)險(xiǎn)。PPT模板以該病患的案例介紹了心肌梗死醫(yī)療護(hù)理查房的相關(guān)知識(shí)。
青少年心理健康主題教育PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“青少年心理健康知識(shí)普及”的PPT課件，主要內(nèi)容包括青少年心理健康認(rèn)知、誘導(dǎo)心理問題的原因等，共計(jì)24頁；隨著年齡的增長，青少年的三觀逐漸形成，有了自己的想法和認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟挲g代溝、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等原因會(huì)和父母存在年齡代溝，從而導(dǎo)致其叛逆、拒絕溝通，甚至誘發(fā)心理疾病等惡性結(jié)果，因此，普及青少年心理健康知識(shí)是一堂必修課。
幼兒園心理健康教育PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園心理健康教育》的PPT。幼兒心理健康教育指的是幼兒個(gè)體能夠適應(yīng)變化的環(huán)境，具有完整的個(gè)性特征，并且能夠保持正常的控制能力，有充分的安全感，充分了解自己，保持人格的完整與和諧，保持良好的人際關(guān)系。幼兒園對兒童進(jìn)行心理健康教育，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，防治心理問題出現(xiàn)的需要。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于幼兒園心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。
兒童心理音樂訓(xùn)練課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于針對兒童進(jìn)行心理音樂訓(xùn)練的PPT課件，主要內(nèi)容包括培訓(xùn)情緒控制的能力、音樂韻律感的培養(yǎng)等，共計(jì)34頁；如今教育部門愈發(fā)重視全面高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，因此，進(jìn)行必要的音樂訓(xùn)練，普及音樂教育對學(xué)生而言即可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面，又能嘗試多類專業(yè)找到自己感興趣的種類；同時(shí)，培養(yǎng)兒童的樂感有助于提高其藝術(shù)審美和社交技能等；
急性心梗術(shù)后護(hù)理培訓(xùn)PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套急性心梗術(shù)后護(hù)理培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)22頁。急性心肌梗死的護(hù)理非常重要，急性期由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)治療。在發(fā)病期間，患者感到非常不舒服，表現(xiàn)為嚴(yán)重的胸悶、胸痛、呼吸急促和窒息?；颊呖赡芊浅＝箲]，護(hù)理方面需要專注于安撫患者?；颊呓箲]水平越高，心肌耗氧量越高，心?；謴?fù)越困難，因此安撫非常重要。與此同時(shí)，如果患者過度焦慮，使用適當(dāng)?shù)逆?zhèn)靜劑。
急性心梗護(hù)理查房PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套急性心梗護(hù)理查房的PPT模板，共計(jì)24頁。急性心肌梗的護(hù)理措施有許多需要注意的地方。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常陪伴和傾聽患者的疼痛感受，穩(wěn)定患者情緒，避免患者恐懼，誘發(fā)猝死。飲食方面應(yīng)當(dāng)食用低鹽、低脂和富含維生素的食物，避免辛辣和刺激性食物。在疾病早期，絕對要臥床休息，等癥狀穩(wěn)定后，應(yīng)根據(jù)心臟功能進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
- 含講稿
幼兒心理健康教育班會(huì)PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)幼兒心理教育班會(huì)的PPT模板，共計(jì)25頁。幼兒的心理健康教育非常重要。心理健康教育是指培養(yǎng)受教育者擁有正確的心理觀念，增強(qiáng)他們的心理功能，開發(fā)其心理潛能，促進(jìn)其人格能夠健全發(fā)展的教育。一般來說，是指根據(jù)青少年學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用相關(guān)的教育方法和手段，以此培養(yǎng)學(xué)生的各方面素質(zhì)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。正確的心理健康教育能夠幫助青少年樹立正確的三觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
- 含講稿
防疫心理健康主題班會(huì)PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套防疫心理健康主題班會(huì)的PPT模板，共計(jì)25頁。心理健康非常重要。心理健康者能夠客觀評價(jià)和自由應(yīng)對客觀環(huán)境，其心理傾向和行為要求與社會(huì)現(xiàn)實(shí)基本一致。當(dāng)人們和環(huán)境能夠達(dá)到積極的平衡時(shí)，他們可以用正確的態(tài)度和方法來處理沖突和問題，或者用和平的態(tài)度來處理生活中的挫折。總的來說，他們不會(huì)因?yàn)榕紶柕氖《バ判模ぷ骱蛯W(xué)生生活也會(huì)更加順利。
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小學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)生心理健康主題班會(huì)》的PPT。擁有良好的心態(tài)，健康的心理素質(zhì)對人的終身發(fā)展至關(guān)重要。為小學(xué)生召開心理健康班會(huì)，能夠幫助孩子們了解自己的內(nèi)心，提醒他們在生活當(dāng)中要心胸寬廣，學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)換位思考，學(xué)習(xí)如何寬以待人。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于小學(xué)生心理健康主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
中學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于學(xué)校開展主題為“做自己情緒的主人”的中學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)的PPT模板，主要內(nèi)容包括心理小測試、測試結(jié)果分析、學(xué)生的心理特點(diǎn)、不良情緒反映和緩解措施等，共計(jì)27頁；隨著年齡的增長，中學(xué)生開始有著自己的認(rèn)知和想法，但因?yàn)樽陨硭枷肷系牟怀墒?，容易產(chǎn)生一些心理問題，包括叛逆期、認(rèn)知偏差、從眾心理等，為了學(xué)生更好成長，開展心理健康教育十分有必要；
- 含講稿
大學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會(huì)的PPT模板，主題為“倡導(dǎo)和諧心態(tài)，為你推開心靈之窗”，共計(jì)28頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、求職、人際交往等方面面臨壓力越來越大，隨之產(chǎn)生的心理健康問題也越來越多，因此對大學(xué)生開展有關(guān)心理健康的主題班會(huì)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰認(rèn)識(shí)到自己的心理情況，明確自身出現(xiàn)心理健康問題的原因，并掌握維護(hù)自身的心理健康的方法和技巧，從
- 含講稿
積極心理學(xué)主題班會(huì)PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于積極心理學(xué)主題班會(huì)的PPT模板，總計(jì)34頁。幸福是什么，沒有人可以準(zhǔn)確給出它的定義，但是當(dāng)我們擁有一個(gè)積極的心態(tài)時(shí)，幸福往往更容易被感知。而積極心理學(xué)就是采取科學(xué)的原則和方法來研究幸福，聚焦于人類本身的健康和幸福。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以更加全面的傳遞關(guān)于積極心理學(xué)的主要內(nèi)容，使受眾了解到積極心理學(xué)的成因和作用結(jié)果，促使受眾主動(dòng)保持積極的心態(tài)，最終促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
大學(xué)生心理健康教育ppt課件免費(fèi)
大?。?9M | 頁數(shù)：23頁這是一篇關(guān)于介紹大學(xué)生心理健康教育ppt課件免費(fèi)的PPT，共計(jì)23頁?，F(xiàn)在的學(xué)生壓力越來越大，學(xué)業(yè)壓力，家庭壓力等等，尤其大學(xué)生還面臨就業(yè)壓力，在現(xiàn)在這個(gè)“卷”的時(shí)代，每個(gè)人都在很努力的活著，為著我們心中自己的目標(biāo)，所以在這種強(qiáng)壓下，更容易導(dǎo)致心理問題的出現(xiàn)。加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育是當(dāng)務(wù)之急，給他們正確的引導(dǎo)以及如何應(yīng)對困難的建議。
