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第三單元 第1課時 按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(教學(xué)課件)一年級下冊 蘇教ppt課件(教案分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單)

  • 含教案
    第六單元第7課時 利息問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第7課時 利息問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:10M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 圍繞 “利息問題” 展開教學(xué),是第六單元第 7 課時的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,包括了解儲蓄意義,理解本金、利息、利率含義,掌握利息計算方法并解決實際問題,同時培養(yǎng)應(yīng)用意識和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。核心素養(yǎng)聚焦分析與解決問題能力的提升,重點是運(yùn)用公式解決利息實際問題,難點在于靈活運(yùn)用相關(guān)知識。課前通過小明壓歲錢存款獲利的例子導(dǎo)入,搭配百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)鋪墊基礎(chǔ)。探究新知部分,以亮亮存款

  • 含教案
    第六單元第8課時 折扣問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第8課時 折扣問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這套 PPT 是第六單元第 8 課時 “折扣問題” 的教學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標(biāo)聚焦認(rèn)識折扣含義、掌握折扣實際問題的解答方法,培養(yǎng)學(xué)生的模型意識、應(yīng)用意識及推理能力,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重點是理解折扣含義并列方程解答相關(guān)百分?jǐn)?shù)問題,難點在于靈活運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決不同場景的折扣問題。課前以小蘇購買運(yùn)動手表的多平臺優(yōu)惠對比導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對 “打折” 計算的疑問。探究新知部分,通過圖書打折銷售的實例,明確 “折

  • 含教案
    第六單元第6課時 納稅問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第6課時 納稅問題(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“納稅問題”的第六課時課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識納稅的意義,理解“應(yīng)納稅額”“稅率”等概念,掌握應(yīng)納稅額的計算方法,培養(yǎng)納稅意識和應(yīng)用能力。課件以國家建設(shè)資金來源的提問導(dǎo)入,結(jié)合百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的知識鏈接,自然引入納稅主題。探究新知環(huán)節(jié)先介紹稅收的意義、稅種及相關(guān)概念,明確應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×稅率的核心公式。隨后通過星光書店繳營業(yè)稅、彩

  • 含教案
    第六單元第10課時 互聯(lián)網(wǎng)的普及(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第10課時 互聯(lián)網(wǎng)的普及(教學(xué)課件)六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這套 PPT 是第六單元第 10 課時 “互聯(lián)網(wǎng)的普及” 的小學(xué)數(shù)學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標(biāo)是結(jié)合生活實際,讓學(xué)生運(yùn)用百分率知識解決實際問題,經(jīng)歷調(diào)查統(tǒng)計全過程,體會統(tǒng)計思想,同時增強(qiáng)愛國情感。核心素養(yǎng)聚焦數(shù)據(jù)意識和模型觀念,重點是掌握普及率計算方法與設(shè)計調(diào)查方案,難點是篩選有效數(shù)據(jù)。課前通過我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成就及網(wǎng)民規(guī)模、普及率數(shù)據(jù)導(dǎo)入,鏈接互聯(lián)網(wǎng)與校園生活的關(guān)聯(lián)。探究新知部分,先明確互聯(lián)網(wǎng)普及率的定義,

  • 含教案
    第一單元 第1課時 認(rèn)識有余數(shù)的除法二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第1課時 認(rèn)識有余數(shù)的除法二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?1M  |  頁數(shù):36頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第一課時的教學(xué)課件,整體圍繞 “認(rèn)識有余數(shù)的除法” 展開。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過鐘表認(rèn)時、填時間等知識鏈接進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “小棒擺正方形” 的趣味情境切入新課。在探究新知環(huán)節(jié),先讓學(xué)生用 8 根小棒擺正方形,引出表內(nèi)除法 8÷4=2,再依次用 9 根、10 根、11 根小棒操作,直觀呈現(xiàn)擺完后有剩余

  • 含教案
    第二單元第04課時一位數(shù)除三位數(shù)(有余數(shù))新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元第04課時一位數(shù)除三位數(shù)(有余數(shù))新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大小:31M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《一位數(shù)除三位數(shù)(有余數(shù))》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,通過 “學(xué)校石榴樹結(jié)了 148 個石榴,平均分給 6 個年級” 的實例,引導(dǎo)學(xué)生理解有余數(shù)除法的意義,探究 “先分十位、再分個位” 的豎式筆算方法,并通過 “商 × 除數(shù) + 余數(shù)” 的方式進(jìn)行驗算

  • 含教案
    數(shù)學(xué)好玩 第2課時 奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    數(shù)學(xué)好玩 第2課時 奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:19M  |  頁數(shù):34頁

    這套北師大版四年級下冊《數(shù)學(xué)好玩》第 2 課時 PPT,以 “奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)” 為核心,將數(shù)學(xué)知識與奧運(yùn)賽事深度融合,設(shè)計層層遞進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇以奧運(yùn)火炬、五環(huán)等素材導(dǎo)入,結(jié)合近三屆奧運(yùn)金牌榜數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生提取數(shù)學(xué)信息,激發(fā)探究興趣。新課設(shè)置四大學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一聚焦田徑,依托 2004 年劉翔 110 米欄奪冠案例,通過計算成績差值、判斷沖刺畫面,鞏固小數(shù)減法運(yùn)算;任務(wù)二圍繞 2012 年女子

  • 含教案
    總復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計與概率(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    總復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計與概率(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):25頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊總復(fù)習(xí)中“統(tǒng)計與概率”的復(fù)習(xí)課件,聚焦復(fù)式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為讀懂復(fù)式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實際應(yīng)用,重點是培養(yǎng)歸納復(fù)習(xí)能力,難點是掌握復(fù)式統(tǒng)計圖的運(yùn)用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細(xì)講解了兩種統(tǒng)計圖的特點:復(fù)式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)

  • 含教案
    總復(fù)習(xí) 第2課時 圖形與幾何(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    總復(fù)習(xí) 第2課時 圖形與幾何(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復(fù)習(xí)課件,圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學(xué)會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置,重點是提升數(shù)學(xué)應(yīng)用與問題解決能力,難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

  • 含教案
    數(shù)學(xué)好玩 第3課時 優(yōu)化(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    數(shù)學(xué)好玩 第3課時 優(yōu)化(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁數(shù):38頁

    這套北師大版四年級下冊《數(shù)學(xué)好玩》第 3 課時《優(yōu)化》PPT,以 “優(yōu)化” 數(shù)學(xué)思想為核心,通過生活化場景展開教學(xué),邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開篇以時間謎語和茶文化導(dǎo)入,引出生活中的時間規(guī)劃問題,自然切入 “沏茶” 任務(wù)。通過對比不同沏茶流程,引導(dǎo)學(xué)生梳理工序、區(qū)分先后順序與可同步操作的步驟,計算出最優(yōu)方案僅需 11 分鐘,滲透 “統(tǒng)籌思想”,讓學(xué)生理解 “同時做的事越多,耗時越少” 的核心邏輯。隨后

  • 含教案
    第五單元 第1課時 不進(jìn)位加、不退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第1課時 不進(jìn)位加、不退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元第 1 課時的 PPT,主題為 “進(jìn)位加、不退位減”,聚焦兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位加)與兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 練習(xí)鞏固” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解不進(jìn)位加、不退位減算理,掌握計算方法并解決實際問題)與重難點(算理理解及計算技能);課前導(dǎo)入通過情境題引出課題。探究新知借助小方塊、計數(shù)器等直觀教具,先拆解 “35

  • 含教案
    第七單元 第1課時 不含括號的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第1課時 不含括號的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):24頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元第 1 課時的新課資料,主題為 “不含括號的混合運(yùn)算”,以探險風(fēng)卡通元素設(shè)計,適配四年級學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握不含括號混合運(yùn)算順序)與重難點,課前導(dǎo)入通過舊知回顧鋪墊。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開:先算乘法再算加法:以 “買筆記本和書包” 的購物實例,推導(dǎo)乘加類運(yùn)算的順序,明確需先算乘法再算加法;三步混合運(yùn)算順序:講解不含括號時 “先乘除、后加減

  • 含教案
    第一單元 第3課時 豎式計算有余數(shù)的除法二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第3課時 豎式計算有余數(shù)的除法二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?7M  |  頁數(shù):40頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第三課時的教學(xué)課件,圍繞 “豎式計算有余數(shù)的除法” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “13 根小棒每 4 根擺一個正方形” 的情境,引出用豎式計算的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,教師先引導(dǎo)學(xué)生動手?jǐn)[小棒得出結(jié)果,再逐步講解除法豎式的書寫步驟,包括除號、被除數(shù)、除數(shù)、商、乘積以及余

  • 含教案
    第一單元 第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:32M  |  頁數(shù):35頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第二課時的教學(xué)課件,圍繞 “余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過圈一圈填一填、魔法小棒擺三角形等趣味情境進(jìn)行課前導(dǎo)入,自然過渡到新課探究。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,教師引導(dǎo)學(xué)生依次用 6 根、7 根、8 根、9 根、10 根小棒擺三角形,列出對應(yīng)的除法算式,讓學(xué)生觀察對比,發(fā)現(xiàn)當(dāng)除數(shù)為 3 時,余數(shù)始終是

  • 含教案
    第一單元 第4課時 有余數(shù)除法的試商二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第4課時 有余數(shù)除法的試商二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁數(shù):30頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第四課時的教學(xué)課件,圍繞 “有余數(shù)除法的試商” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)用小棒擺圖形寫除法豎式的舊知進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “沒有小棒時如何快速求商” 的問題引出試商的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “43÷7” 為例,引導(dǎo)學(xué)生鎖定與除數(shù) 7 相關(guān)的乘法口訣,依次嘗試商 1 到商 7,通過 “定口訣

  • 含教案
    第一單元 第5課時 有余數(shù)除法的實際應(yīng)用二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第5課時 有余數(shù)除法的實際應(yīng)用二年級數(shù)學(xué)下冊人教版新教材PPT課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?.10KB  |  頁數(shù):39頁

    這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第五課時的教學(xué)課件,圍繞 “余數(shù)除法的實際應(yīng)用” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)除法豎式計算進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “蛋糕房裝蛋糕” 的生活情境引出實際問題。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “23 塊蛋糕,每 4 塊裝一盒,能裝滿幾盒” 為例,引導(dǎo)學(xué)生用除法豎式計算 23÷4=5……3,理解剩余的 3 塊不夠再裝

  • 含教案
    第二單元 第01課時口算除法新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第01課時口算除法新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大小:38M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《口算除法》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,通過 “60 張彩色手工紙平均分給 3 人” 等實例,引導(dǎo)學(xué)生探究整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,如擺小棒、利用表內(nèi)除法、想乘算除等。接著過渡到兩位數(shù)(每一位都能整除)和幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,如 69÷

  • 含教案
    第二單元 第02課時 用除法估算新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第02課時 用除法估算新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大小:38M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《用除法估算》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先讓學(xué)生練習(xí)快速口算,再通過 “估一估數(shù)可以看作幾百或幾百幾十” 的練習(xí),理解估算的意義。接著以 “李叔叔 3 天騎行 283 千米,平均每天大約騎行多少千米” 為例,引導(dǎo)學(xué)生探索兩種估算方法:把 283 看成 300,得

  • 含教案
    第二單元 第06課時 商末尾有0的除法新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    第二單元 第06課時 商末尾有0的除法新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè))

    大?。?1M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《商末尾有 0 的除法》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先通過口算練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回顧商中間有 0 的除法,再過渡到商末尾有 0 的除法學(xué)習(xí)。PPT 以 “買跳繩” 的生活實例分層次探究:一是學(xué)習(xí)被除數(shù)末尾有 0 的情況,如 650÷5,講解當(dāng)除到被除數(shù)末尾且前

  • 含教案
    第八單元 第1課時 用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時 用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第八單元第 1 課時的新課資料,主題為 “用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系”,設(shè)計貼合小學(xué)生認(rèn)知特點。它以學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解字母表示數(shù)的方法、會寫含字母式子等)、重難點(用含字母式子表數(shù)量關(guān)系、代入求值)開篇,搭配課前導(dǎo)入(七巧板圖形數(shù)量問題)引發(fā)興趣。核心部分分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開:用含字母式子表示數(shù)量:通過 “擺三角形用小棒”“甲乙兩地路程” 的實例,講解字母表示數(shù)的含義

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