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第六單元第4課時 植樹 三年級數學上冊北師大新教材PPT課件含教案

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    第五單元 第5課時 分數的基本性質北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元 第5課時 分數的基本性質北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:27頁

    這是一套“五年級數學第五單元分數的基本性質課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學習任務。該模板在課前導入部分運用了視頻導入,并提出了分數基本性質中商不變的性質;學習任務一該模板是對于相等的分數的學習,先在課件中舉出兩個例子再引導學生自己舉例子并與同伴交流;學習任務二該模板是對于分數的基本性質的學習,讓學生根據所展示的例子找找規(guī)律;學習任務三該

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    語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大小:116M  |  頁數:36頁

    這是一套關于語文園地六部編五年級上冊第六單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含35張幻燈片。學習是一個持之以恒的過程,在學習當中我們一定要學會不斷總結,掌握正確的學習方法。每個單元都有不同的側重點,在學習完一個單元之后學會單元總結,也能很好的促進我們對課文的了解。這一份單元總結主要通過對比本單元中的課文,總結出一些寫作手法和結尾方法,并引導學生總結出其區(qū)別和共同點,從而更加熟練的掌

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    《語文園地六》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《語文園地六》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:47頁

    這是一套與《語文園地六》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關的PPT,總共46頁。通過本次課堂教學,學生們能夠在不同方面都得到一定訓練,包括識字、詞語運用和口語交際等,這使得學生的語文綜合素養(yǎng)全面提高。同時,在教學過程中,教師要加強引導學生通過多種形式的活動來幫助他們更快地掌握知識,并對學生的表現及時給予鼓勵和指導,提升學生的自信。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是識字加油站,交通工具,此模板首

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    《八角樓上》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《八角樓上》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:51頁

    這是一套適用于進行小學語文部編版二年級上冊第六單元課文《八角樓上》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括了解革命歷史、感悟和傳承紅色精神、文章主旨分析等,共計51頁;本課件布置了五個課堂任務,分別是一盞油燈點亮中國、一根扁擔挑起重擔、動人的歡笑希望的未來、鋼鐵的意志不可磨滅的精神、志存高遠與時俱進,通過這五個任務層層深入教學課文,展現革命領袖的風采,闡明紅色精神和革命的定義概述,帶領學生步入那段

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    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:27頁

    這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過師生談話的方式來導入本節(jié)新課內容,邀請學生談談他們對于題目的看法,從而引入課題。之后,學生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞,教師呈現相關題型來檢測學生的學習情況,并使學生掌握課文的大體內容。最后,教師要求學生精讀課文并體會作者的思想感情,要求他們聯系自己的生活實際來談談自己的理解和感受。

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    《劉胡蘭》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《劉胡蘭》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:51頁

    這是一套與《劉胡蘭》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關的PPT,總共50頁。在本堂課的教學過程中,教師首先引導學生通過觀看視頻來回顧劉胡蘭的生平事跡,并對視頻進行總結,讓學生感受到劉胡蘭身上的美好精神品質。同時,在課文的講解過程中,學生們能夠感受到劉胡蘭的勇敢和堅強,將她當成學習的榜樣,這能夠鼓勵學生在之后的學習和生活中樹立正確的三觀,做一個對社會有用的人。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是影

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    《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?41M  |  頁數:60頁

    這是一套與《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關的演示文稿,包含59張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學方式,包括師生談話和小組交流等活動,這使得學生能夠迅速地學習并掌握本課的生字詞,并且深入地理解課文的內容、體會課文的主要情感。此外,在指導朗讀方面時,教師應當提高學生的積極性,讓學生能夠通過朗讀來深刻體會周總理和傣族人民之間的情誼。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是品

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    《朱德的扁擔》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    《朱德的扁擔》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:49頁

    這是一套與《朱德的扁擔》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關的演示文稿,包含48張幻燈片。本堂課教師首先通過展示一段有關紅軍長征的視頻,來引發(fā)學生的興趣和好奇,從而引出本堂課的課題。之后,教師為學生講解生字詞和文章的大概內容,并利用多種教學方式來鞏固練習。最后,教師對文章不同自然段的重點內容進行詳細講解,通過精讀課文,幫助學生感悟朱德的珍貴品質,樹立正確的觀念,并積極主動地向朱德學習。這份PowerP

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    第4課時比較同分母分數的大小人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    第4課時比較同分母分數的大小人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:16頁

    這是一套關于第4課時比較同分母分數的大小人教版三年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數學學習中,《比較同分母分數大小》是分數教學的一個重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學生掌握比較同分母分數大小的方法,理解分數大小與分子大小之間的關系。本節(jié)課的教學重點和難點就是讓學生理解同分母分數大小比較的規(guī)則。學完該課程之后,學生可以正確進行同分母分數之間大小的比較。

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    《關注”新鮮感”,探尋”校園美”》語文統(tǒng)編三年級上冊第一單元大單元教學設計PPT課件含教案

    《關注”新鮮感”,探尋”校園美”》語文統(tǒng)編三年級上冊第一單元大單元教學設計PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:8頁

    這是一套適用于進行主題為“關注新鮮感,探尋校園美”的語文統(tǒng)編版小學三年級上冊第一單元知識教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課堂學習目標、活動任務要求、選拔流程等,共計7頁;探尋校園美的活動設計將校園生活和語文課堂聯系起來,讓課堂充滿趣味性,并給予學生發(fā)現探尋校園美麗風景美麗事物的機會,在活動過程中提升綜合素質,鍛煉口語交際能力;

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    第三單元第4課時  用2~6的乘法口訣求商(教學課件)二年級數學上冊 人教 ppt課件含教案

    第三單元第4課時 用2~6的乘法口訣求商(教學課件)二年級數學上冊 人教 ppt課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:31頁

    這是一套與第三單元第4課時用2~6的乘法口訣求商二年級數學上冊人教有關的PPT,總共31頁。通過本堂課的學習之后,同學們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理,也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外,同學們也能夠根據除法算式,找到對應的乘法口訣,從而提高他們的算術速度和準確度。同時,同學們在經歷用乘法口訣求商的探究過程后,不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力,也能夠提高他們的問題解決能力。這份PPT由五個部

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    第二單元《位置》單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元《位置》單元復習課件人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套關于第二單元《位置》(單元復習課件)人教版五年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級數學上冊中扮演著重要的角色。通過本單元的學習學生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關系,鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現實生活中,我們經常需要確定物體的位置,如導航、建筑設計等,因此這個單元的學習也具有很強的實際應用價值。

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    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《編寫童話故事》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大小:92M  |  頁數:21頁

    這是一套與《編寫童話故事》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠了解童話故事的相關特點,并且能夠根據所給定的詞語和相關情境來展開他們的思考,運用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內容寫得更加具體,表達出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達能力,還可以有效地激發(fā)學生編寫童話故事的熱情。

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    《古詩三首》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    《古詩三首》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?92M  |  頁數:49頁

    這是一套與《古詩三首》有關的PPT演示文稿,總共48頁。在本堂課的教學過程中,教師首先通過展示有關秋天的圖片和視頻,鼓勵學生談談他們的想法并引出本堂課的古詩內容,從而激發(fā)他們的學習興趣。其次通過引導學生跟讀古詩并注意節(jié)奏和韻律,讓學生根據插圖和注釋來理解古詩的意思,從而體會詩人所表達的意境和情感。最后,教師要注重引導學生多讀多悟,并且發(fā)揮他們的主體作用。

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    《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《賣火柴的小女孩》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:44頁

    這是一套與《賣火柴的小女孩》有關的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學生展示一段與冬天或者貧困有關的視頻,來營造本堂課的氛圍,讓學生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內容。之后要求學生自由朗讀課文并圈出生字,教師對生字詞進行詳細解釋,運用不同的教學方式讓學生掌握這些知識內容,同時進行歸納總結。最后,通過展示與本堂課有關的問題引導學生進入課文,并體會其中的思想感情。

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    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:27頁

    這是一套與《一塊奶酪》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過展示螞蟻的圖片來引出課題,讓學生回答出螞蟻的特點,從而激發(fā)他們的學習興趣。之后要求學生精讀課文并根據教師所呈現的問題來找到相應答案,從而對課文內容有所把握,也能讓他們體會到螞蟻的紀律性和積極性。最后,教師鼓勵學生分角色來朗讀課文,并且討論在生活中應該要向螞蟻的精神學習,做一個有責任感且有愛心的人。

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    《在牛肚子里旅行》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《在牛肚子里旅行》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大小:93M  |  頁數:41頁

    這是一套與《在牛肚子里旅行》有關的PPT演示文稿,總共40頁。教師在課堂教學過程中要注意引導學生通過不同的方式來理解課文內容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時,教師還應當注重學生的情感體驗,在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學生體會到相關品質的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對困難的品質,從而成為更加有擔當的人。

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    《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:34頁

    這是一套與《語文園地》有關的演示文稿,包含33張幻燈片。在本堂課的教學過程中,教師要注意引導學生參與到課堂討論和練習當中,發(fā)揮學生的主體作用。例如對于課文中所學詞語和句子,教師可以通過呈現具體的例子和練習,幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié),教師應當為學生解釋諺語的含義,并鼓勵他們運用到實際生活當中,也為不同層次的學生給予一定指導和鼓勵。

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    《童話小劇場》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《童話小劇場》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:17頁

    這是一套與《童話小劇場》有關的PPT,總共16頁。本堂課通過不同的教學方法來為學生呈現教學過程,包括小組合作法和情境教學法,首先為學生播放與本堂課內容有關的童話劇視頻,并鼓勵學生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達自己的感想。其次引導他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本,教師也應呈現一些適合表演的童話故事。最后組織學生小組合作,對所選的故事進行改編,通過教師的指導后展現精彩的表演。

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    《快樂讀書吧》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    《快樂讀書吧》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案

    大小:216M  |  頁數:27頁

    這是一套與《快樂讀書吧》有關的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本堂課的學習后,學生能夠掌握閱讀童話故事的方法,并根據目錄來了解故事的主要內容和相關情節(jié),并在閱讀的過程中能夠發(fā)揮自己的想象力,感受童話故事的奇妙和魅力,也體會童話故事中人物的思想感情,從而激發(fā)他們閱讀童話故事的興趣和熱情,逐步培養(yǎng)他們的閱讀習慣,進一步提高他們的閱讀理解能力和表達能力。

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