-
- 含教案
Unit 6 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第6課時(shí)(SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過小組討論的課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)們把握主要寫作方向，并為接下來的寫作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點(diǎn)。
- 含教案
Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
- 含教案
Unit 3 第1課時(shí) Get ready四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Get ready的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫并運(yùn)用六個(gè)基礎(chǔ)天氣詞匯，理解并運(yùn)用核心句型，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的英語聽說能力，能夠快速識(shí)別天氣詞匯對(duì)應(yīng)的圖片或場景。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為Lead in，這一部分
- 含教案
Unit 3 第6課時(shí)Wrap up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?64M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過綜合檢測，全面掌握本單元的核心知識(shí)，能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡短寫作任務(wù)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確看待單元檢測，緩解焦慮情緒，以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課
- 含教案
Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第二單元第三課時(shí)let's learn and role-play英語學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。角色扮演是語言學(xué)習(xí)中常常會(huì)使用到的學(xué)習(xí)方法，而在上兩節(jié)課中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握了本單元的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句式，而這一節(jié)課主要是有關(guān)于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容，讓同學(xué)們通過角色扮演的方式來朗讀對(duì)話并記憶詞匯。
- 含教案
Part A Let's learn&Make a plan人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第一課時(shí)Part A let's learn and make a plan英語學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。本節(jié)英語課的學(xué)習(xí)主題為我的周末計(jì)劃，并通過相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們掌握有關(guān)于星期的單詞，然后再學(xué)習(xí)一些有關(guān)于周末活動(dòng)的詞匯和短語，讓同學(xué)們能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握具體的句式，并且能夠扎實(shí)的掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯。
- 含教案
Part B Let's check & Let's wrap it up人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第六課時(shí)，Let's check and warp it up的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含37張幻燈片。每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度都是循序漸進(jìn)的。因此，教師在學(xué)完一個(gè)新的模塊或者一個(gè)新的單元之后，通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固前面課時(shí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)還能了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)所遇到的問題，及時(shí)幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙。
- 含教案
Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁。學(xué)生通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
- 含教案
Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測評(píng)”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí)，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語言表達(dá)能力。最后
- 含教案
Unit 3 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時(shí) (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計(jì)52頁，分為八個(gè)部分。課程開篇通過Contents和Language goals明確展示了本單元的語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
- 含教案
Unit 5 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第6課時(shí)（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識(shí)運(yùn)用，能在真實(shí)場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語境，同時(shí)以小組為單位，完整展示單元主題項(xiàng)目，提高學(xué)生的成果輸出能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長期習(xí)慣”的認(rèn)知，
- 含教案
Unit 6 第3課時(shí) Speed up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：84M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第3課時(shí)Speed up的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累功能詞匯，豐富路線描述的細(xì)節(jié)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“根據(jù)實(shí)際情況合理規(guī)劃路線”的意識(shí)，滲透“安全出行，遵守交通規(guī)則”的理念，實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)與生活素養(yǎng)的融合。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為L
- 含教案
Unit 4 第 3 課時(shí) Speed up四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Speed up的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用已學(xué)的四季詞匯和活動(dòng)詞匯，并新學(xué)與季節(jié)相關(guān)的天氣詞匯，同時(shí)通過情景模擬、小組展示等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語表達(dá)的樂趣。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為Lead
- 含教案
Unit 3 第2課時(shí) Start up 四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第2課時(shí)Start up的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫，并運(yùn)用關(guān)于天氣的單詞以及核心句型，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)或模擬情境中，提升學(xué)生的口語表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第2課時(shí)Start up這一節(jié)課程。第一部分為Lead in，這一部分主要通過視頻、圖片創(chuàng)設(shè)直
- 含教案
Unit 1 第3課時(shí) (Grammar Focus -4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)(Grammar Focus -4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實(shí)踐來讓學(xué)生感受到語法知識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，從而增強(qiáng)他們運(yùn)用英語交流的信心。此外，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在小組對(duì)話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。最后，鼓勵(lì)學(xué)
- 含教案
Unit 6 第3課時(shí) Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓語法運(yùn)用更有針對(duì)性。同時(shí)，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨ブ型瓿烧n堂任務(wù)，也使他們對(duì)知識(shí)有更深入的
- 含教案
Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外，通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語法知識(shí)，
- 含教案
Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在主題圖的幫助下，描述自己生活的社區(qū)的設(shè)施。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第三單元第二課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽一首音樂
- 含教案
Unit 12 第3課時(shí) Section A Grammar 4c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第3課時(shí)（Section A Grammar-4c）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開Unit 12第3課時(shí)（Section A Grammar-4c）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為Lead in，該部分通過觀看一段視頻，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的詞匯和簡單句子進(jìn)行回答，從而引出本節(jié)課內(nèi)容。第二部分為Per- listening，該部分主要是引
- 含教案
Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫對(duì)話和問題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
