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《數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(二)》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    第1課時(shí)10的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)10的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與10的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)比較10以內(nèi)的數(shù),并運(yùn)用正確的符號(hào)來表示數(shù)的大小。同時(shí),通過教師的指導(dǎo)和重復(fù)的習(xí)題,他們能夠掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并且能夠口算出10以內(nèi)的加減法,此外,學(xué)生們還能夠運(yùn)用10以內(nèi)的加減法來解決生活中的簡(jiǎn)單問題,從而感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

  • 含教案
    第2課時(shí)6和7的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)6和7的分與合人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件中開篇利用小紅花等具體形象的事物來引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合,從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué),這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號(hào),并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運(yùn)算能力,為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。

  • 含教案
    第2課時(shí)10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與10的加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過《10的加、減法》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠掌握10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算法則,并進(jìn)行正確的計(jì)算。同時(shí),在課程的學(xué)習(xí)后,他們能夠掌握加減混合運(yùn)算的符號(hào)和意義,并且理解該運(yùn)算的計(jì)算順序。此外,學(xué)生們也能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而提高他們的運(yùn)算能力。

  • 含教案
    第1課時(shí)6和7的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)6和7的加減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的加減法》第一課時(shí)的PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。PPT課件在學(xué)生學(xué)習(xí)了0~5的加減法的基礎(chǔ)上引入了6和7的加減法運(yùn)算,其中借助了數(shù)小棒、分與合的方法來解釋其計(jì)算道理。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于數(shù)理的認(rèn)識(shí)與理解,同時(shí)結(jié)合豐富多樣的問題情景可以幫助學(xué)生深入感受數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。

  • 含教案
    第2課時(shí)立體圖形的拼搭人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)立體圖形的拼搭人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套與立體圖形的拼搭人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共19頁(yè)。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)后,教師向?qū)W生們展現(xiàn)生活中的實(shí)際物體,并通過分類的方式展現(xiàn)各種立體圖形,包括長(zhǎng)方體、正方體和圓柱,使學(xué)生們能夠正確辨認(rèn)和區(qū)分。同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生觀察立體圖形的表象后,學(xué)生可以總結(jié)出各個(gè)立體圖形的特征,而通過對(duì)立體圖形進(jìn)行拼組活動(dòng)后,他們能夠體會(huì)到各種立體圖形之間的關(guān)系。

  • 含教案
    第四單元第1課時(shí)10的再認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元第1課時(shí)10的再認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第4單元第一課時(shí)10的再認(rèn)識(shí)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù),理解10以內(nèi)數(shù)的順序、比較10以內(nèi)數(shù)的大小,通過操作、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和合作交流能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的熱情。第一部分為創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,經(jīng)歷數(shù)數(shù)過程,該部分主要是創(chuàng)設(shè)情境,通過數(shù)人數(shù)的形式幫助

  • 含教案
    0的認(rèn)識(shí)和加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    0的認(rèn)識(shí)和加、減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《0的認(rèn)識(shí)和加、減法》的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件主要圍繞0的意義以及其相關(guān)計(jì)算來展開教學(xué)內(nèi)容,并生動(dòng)細(xì)致地講述了0的數(shù)學(xué)要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以深化學(xué)生對(duì)于數(shù)字的意義認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感和量感這兩個(gè)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展,同時(shí)借助豐富多樣的練習(xí)題目來提升學(xué)生的計(jì)算能力。

  • 含教案
    20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共15頁(yè)。數(shù)學(xué)的整理和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中極為重要的環(huán)節(jié)之一,它不僅能夠幫助學(xué)生們達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、做到查漏補(bǔ)缺的目的,還能夠提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。同時(shí),在整理和復(fù)習(xí)的過程中,也可以采取各種方法來幫助學(xué)生,比如思維導(dǎo)圖和定期回顧等方法,使他們更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。

  • 含教案
    第四單元第7課時(shí) 可愛的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第7課時(shí) 可愛的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第七課時(shí)“可愛的企鵝”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學(xué)重點(diǎn)是鞏固同學(xué)們十以內(nèi)的加減法,除此之外,該P(yáng)PT模板內(nèi)容運(yùn)用了可愛的企鵝的具體情景,運(yùn)用具體的實(shí)際情境,不僅可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還可以讓同學(xué)們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學(xué)們有關(guān)于運(yùn)算法則的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分

  • 含教案
    《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)含教案

    《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套與《一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法》有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劽恳徊接?jì)算的含義,這不僅可以檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的程度,還可以進(jìn)一步鞏固他們的計(jì)算方法。其次,通過為學(xué)生們呈現(xiàn)筆算的正確格式,他們可以掌握簡(jiǎn)潔且規(guī)范的書寫方式,這能夠?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。最后,教師可以根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)來分析教學(xué)的得失,從而為后續(xù)的教學(xué)提供參考。這份PPT由四個(gè)部分

  • 含教案
    《從同一位置觀察不同物體的形狀》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《從同一位置觀察不同物體的形狀》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與《從同一位置觀察不同物體的形狀》有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。教師首先通過描述一個(gè)物體來讓學(xué)生猜測(cè)物體的名稱,從而引出本節(jié)課的課題,這有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,要求學(xué)生通過數(shù)學(xué)活動(dòng)來拼搭立體圖形,并且通過觀察來記錄圖形的特點(diǎn),從而總結(jié)出圖形的規(guī)律。最后,通過呈現(xiàn)相應(yīng)題目,讓學(xué)生通過練習(xí)來進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),從而真正掌握知識(shí)內(nèi)容。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分

  • 《數(shù)與代數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《數(shù)與代數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《數(shù)與代數(shù)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第九單元的第一節(jié)的內(nèi)容。PPT模板中回顧了有關(guān)因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、約分、通分等方面的數(shù)學(xué)知識(shí),并強(qiáng)調(diào)了找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加減法三個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考題類型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生有效鞏固有關(guān)數(shù)與代數(shù)的知識(shí)。

  • 含教案
    第3課時(shí)8、7、6加幾(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)8、7、6加幾(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與8、7、6加幾第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共15頁(yè)。想要上好這堂課,教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書,來分析教材中的內(nèi)容,并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),才能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣,并更好地掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí),在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察,使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律,最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識(shí),從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。

  • 含教案
    第2課時(shí)8、7、6加幾(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)8、7、6加幾(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與8、7、6加幾第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠進(jìn)行正確的8、7、6加幾的加法運(yùn)算,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際中的數(shù)學(xué)問題。在課堂中,教師首先向?qū)W生們展示一些加法的算式,使學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)所學(xué)知識(shí),當(dāng)學(xué)生在解答過程中出現(xiàn)一定錯(cuò)誤時(shí),一定要及時(shí)糾正并解釋正確答案,向?qū)W生們普及正確的計(jì)算方法,使他們更快算出正確答案。

  • 含教案
    第一單元第2課時(shí)比大小一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第一單元第2課時(shí)比大小一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1單元第2課時(shí)比大小的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)比大小的三種符號(hào)及其含義,并能正確表示1~5各數(shù)之間的大小關(guān)系,正確讀出符號(hào)表示的意思,同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、積極表達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為比較數(shù)的大小,該部分主要是通過創(chuàng)設(shè)

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    第3課時(shí)小貓釣魚北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    第3課時(shí)小貓釣魚北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)小貓釣魚的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過具體情境,幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是0的物體個(gè)數(shù),并學(xué)會(huì)正確讀、寫數(shù)字0,理解0的含義,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過程中加深對(duì)0的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為0的認(rèn)識(shí),這一部分主要通過創(chuàng)設(shè)小貓釣魚的具體情境,幫助學(xué)生認(rèn)

  • 含教案
    大于、等于和小于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案

    大于、等于和小于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與大于、等于和小于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的課堂情境,來使學(xué)生在具體情境中感受數(shù)的大小關(guān)系,從而引出符號(hào)的學(xué)習(xí)。其次利用直觀教具來引導(dǎo)學(xué)生比較數(shù)的大小,理解符號(hào)的意義,并且組織學(xué)生參與課堂活動(dòng),通過小組合作利用小棒擺數(shù)、比較數(shù)量多少,使他們?cè)趧?dòng)手操作過程中體會(huì)數(shù)的大小關(guān)系,掌握比較方法。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)

  • 含教案
    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小,其通過數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系,進(jìn)而引出了“>”、“<”、“=”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。

  • 含教案
    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版“小雞吃食”小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第四單元第四課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用30張幻燈片。本堂課,我們將運(yùn)用“小雞吃食”的生活情境來讓同學(xué)們熟練掌握九的加減法計(jì)算和具體的運(yùn)算法則。此PPT模板內(nèi)容主要借助了生動(dòng)有趣的小雞吃食情境,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性,并提高他們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開

  • 《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

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    這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。無論采用何種教學(xué)方法,無論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段,都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去,我們常說一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教

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