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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編一語(yǔ)上第四單元秋天PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文《秋天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括秋天的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計(jì)36頁(yè)；《秋天》用簡(jiǎn)單富有童趣的語(yǔ)言描繪了秋天的氣候特點(diǎn)和樹(shù)木的變化，本套PPT教學(xué)了與秋天相關(guān)詞語(yǔ)的含義，闡明了夏天和秋天各自的特點(diǎn)，劃分了文章結(jié)構(gòu)，有助于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；
- 含教案
六年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件PPT含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與六年級(jí)下冊(cè)第5單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整本堂課的教學(xué)策略，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)反饋等，不斷優(yōu)化教學(xué)效果，才能使同學(xué)們對(duì)課堂知識(shí)掌握良好。同時(shí)，針對(duì)課堂上所存在的問(wèn)題，教師也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，加強(qiáng)他們的運(yùn)用能力，從而有效提升他們的語(yǔ)言素養(yǎng)和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
- 含講稿
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨課件PPT模板含講稿
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課件PPT模板。陶金鴻是一位十分優(yōu)秀的作家，今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的文章《秋天的雨》，《秋天的雨》這篇文章的題目是描寫(xiě)秋雨，而實(shí)際上作者在這篇文章中主要描述的是秋天的景色，作者通過(guò)描寫(xiě)"色彩繽紛"的秋天來(lái)展開(kāi)全文，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們跟著作者一起來(lái)感受"金風(fēng)送爽&
語(yǔ)文園地八統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八的PPT課件，一共包括35張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為識(shí)字加油站，該部分主要是通過(guò)衛(wèi)生間的設(shè)施及其作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字。第二部分為我的發(fā)現(xiàn)，該部分首先呈現(xiàn)了三組圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，第一組名稱都有反犬旁“犭”，反犬旁的字大多和動(dòng)物有關(guān)，第二組名稱都帶鳥(niǎo)字旁“鳥(niǎo)”，大多都與鳥(niǎo)類、飛禽有關(guān)，第三組名稱都有蟲(chóng)字，旁，蟲(chóng)字旁的
- 含教案
第六單元《剃頭大師》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與第六單元《剃頭大師》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)幫助他們理解語(yǔ)句的概念，從而感受作者所描寫(xiě)的人物形象以及體會(huì)文章的童真童趣，使他們對(duì)課文內(nèi)容更感興趣。同時(shí)，教師可以增加角色扮演的課堂活動(dòng)，使課堂更有趣味性，也能夠提高學(xué)生的參與度，在這一過(guò)程中，他們的語(yǔ)言表達(dá)能力也可以得到進(jìn)一步提升。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件下載
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜?xiě)的一篇文章。這是一篇非常抒情的散文，它被稱為“秋雨”，實(shí)際上是在寫(xiě)秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn)，描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索，巧妙地連接了許多秋景，展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。
- 含教案
《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀世界名著的基本方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)世界名著的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的文化理解與傳承意識(shí)，通過(guò)閱讀名著感受不同文化的魅力，拓寬國(guó)際視野。第一個(gè)部分為漫步世界名著花園，該部分主要是通過(guò)看詞語(yǔ)、猜主人公的游戲方式，幫助學(xué)生更快的了解世界名著。第二部分為跟著名家賞名著，該部分展
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《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“漫步世界名著花園”的快樂(lè)讀書(shū)綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著內(nèi)容情節(jié)賞析、對(duì)小說(shuō)人物的評(píng)價(jià)、名著背后的社會(huì)背景分析等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)名人名言引入課文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)書(shū)籍對(duì)人類的重要性，帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)海洋，漫步書(shū)籍花園，感受經(jīng)典名著的魅力；然后進(jìn)行小游戲，讓學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞和故事情節(jié)猜出所對(duì)應(yīng)的名著和人物，結(jié)合名人
《單元導(dǎo)讀》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：9頁(yè)這是一套與《單元導(dǎo)讀》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第5單元有關(guān)的演示文稿，包含8張幻燈片。單元導(dǎo)讀是極其具有教學(xué)價(jià)值的內(nèi)容，從教學(xué)的角度來(lái)看，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)讀的方式有所了解，從而啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)他們的興趣。同時(shí)，單元導(dǎo)讀也能夠?qū)χ攸c(diǎn)知識(shí)進(jìn)行概述，貫穿整個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容，使學(xué)生更深入地理解教材的規(guī)律，將每節(jié)課的內(nèi)容相聯(lián)系，從而更好地理解教材的整體結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系。
- 含教案
少年中國(guó)說(shuō)（任務(wù)三）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文情境任務(wù)、少年中國(guó)說(shuō)的作者簡(jiǎn)介和創(chuàng)作背景、文章脈絡(luò)梳理等，共計(jì)39頁(yè)；“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，中國(guó)的青少年是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，社會(huì)傾注多少心血，成長(zhǎng)的一代人就會(huì)有多優(yōu)秀，少年中國(guó)說(shuō)旨在激發(fā)少年的自信心，讓少年人更加努力出彩；
- 含教案
《從前有座山》（任務(wù)四）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元快樂(lè)讀書(shū)吧PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《從前有座山》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文情節(jié)梳理、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)42頁(yè)；《從前有座山》是一個(gè)關(guān)于寺廟里的小和尚的故事，也是民間流傳的經(jīng)典故事之一，課件通過(guò)《從前有座山》引入對(duì)民間故事的詳細(xì)介紹了，科普了歐洲民間故事、非洲民間故事、中國(guó)民間故事的區(qū)別于特點(diǎn)；
- 含教案
第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí)，主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法，通過(guò) “接著數(shù)（13 往后數(shù) 2 得 15）”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺（1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一）”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)（個(gè)位相加）” 等方式，讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理；學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用，
- 含教案
第五單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 1 課時(shí)，圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫(xiě)與順序” 展開(kāi)教學(xué)。內(nèi)容分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入，通過(guò) “先擺 10 個(gè)（1 個(gè)十）、再擺 1 個(gè)（1 個(gè)一）” 的操作，讓學(xué)生理解 “11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一組成”，同時(shí)結(jié)合計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)數(shù)位（十位、個(gè)位）及 11 的讀寫(xiě)；任務(wù)二拓展到 12~19，通過(guò)
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第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí)，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開(kāi)：課前導(dǎo)入通過(guò)十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例，借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理，同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任
- 含教案
第五單元單元導(dǎo)讀太陽(yáng)部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《太陽(yáng)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括說(shuō)明文的定義概述、說(shuō)明文的行文結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)、文章內(nèi)容解析等，共計(jì)47頁(yè)；說(shuō)明文是語(yǔ)文寫(xiě)作的常見(jiàn)體裁，在高考語(yǔ)文中也十分常見(jiàn)，《太陽(yáng)》就是一篇典型的說(shuō)明文，即介紹太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)，將太陽(yáng)的相關(guān)傳說(shuō)、數(shù)據(jù)說(shuō)明的清清楚楚，有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作和邏輯能力；
- 含教案
《江南》統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)課文《江南》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括江南景色韻味、課文朗讀節(jié)奏劃分、詩(shī)詞內(nèi)容賞析等，共計(jì)50頁(yè)；江南古往今來(lái)是無(wú)數(shù)文人騷客向往之地，在這里也誕生了許多文學(xué)佳作，例如《憶江南》《望江南》等，本詩(shī)描繪了江南采蓮時(shí)節(jié)的風(fēng)光，全文節(jié)奏明快，意境優(yōu)美，將江南采蓮圖栩栩如生的呈現(xiàn)在讀者面前；
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編三語(yǔ)下第一單元第2課燕子PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第二課《燕子》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)34頁(yè)。側(cè)重于對(duì)課文中生詞的講解以及對(duì)行文脈絡(luò)的梳理。 PPT模板內(nèi)容豐富，邏輯合理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《燕子》這篇課文生詞的讀音和課文大意。從中體會(huì)作者鄭振鐸細(xì)膩的文筆和濃厚的思鄉(xiāng)之情。
- 含教案
圓明園的毀滅（任務(wù)一）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡(jiǎn)介、圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)、圓明園的現(xiàn)狀等，共計(jì)52頁(yè)；圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件，作為清代大型皇家園林，在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦，只剩下斷壁殘?jiān)珌?lái)提醒我們中國(guó)近代史的悲劇和教訓(xùn)；
- 含教案
復(fù)習(xí)課件部編五年級(jí)下冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于部編五年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，采用動(dòng)物探險(xiǎn)的趣味闖關(guān)形式，將內(nèi)容系統(tǒng)劃分為四個(gè)核心板塊：第一板塊"字詞猴山"包含"我會(huì)認(rèn)""我會(huì)寫(xiě)""我會(huì)積累"三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)生字認(rèn)讀、多音字辨析、近反義詞整理及形近字區(qū)分等方式夯實(shí)字詞基礎(chǔ)；第二板塊"句式象館"聚焦人物描寫(xiě)的
人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)angengingong教學(xué)教案課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)“ang、eng、ing、ong”教學(xué)教案的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最重要的教學(xué)科目之一。小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的質(zhì)量決定了未來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。小學(xué)語(yǔ)文是獲得學(xué)習(xí)能力的一種途徑，其中最重要的是語(yǔ)文閱讀能力，語(yǔ)文閱讀能力是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語(yǔ)文閱讀能力為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師
