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第2課時2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：14頁這是一套與2、3的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共14頁。在該堂課中，教師引導學生了解2、3的乘法口訣的編制過程，這不僅幫助學生知道乘法口訣的規(guī)律，也能夠運用該乘法口訣來進行熟練地運算，從而真正地掌握2、3的乘法口訣。同時，通過經(jīng)歷編制乘法口訣的過程，學生們能在其中感受到數(shù)學的魅力，這也發(fā)展了他們的計算和應用能力。
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第4課時9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這是一套與9的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。教師通過創(chuàng)設(shè)問題的情境來讓學生主動提出相關(guān)數(shù)學問題，引導他們在課堂中主動地觀察和推理，從而發(fā)現(xiàn)乘法口訣的規(guī)律，使他們能夠提高背誦乘法口訣的速度。同時，通過大量的練習，學生們能夠進一步鞏固新知，也能夠讓他們更加理解乘法的意義和口訣的重要性，這是課堂教學的延伸和多樣化體現(xiàn)。
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第1課時認識乘法人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識乘法人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。學生們想要完全掌握乘法部分的知識，必須要認識乘法，這也是學習乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計算題目來感受乘法的價值。同時，教師也應當為學生呈現(xiàn)一個快樂、輕松的課堂氛圍，使學生成為學習的主體，充分調(diào)動他們的積極性，從而達到有效的課堂。
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第1課時7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：13頁這是一套與7的乘法口訣人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。在此堂課中，教師引導學生利用七巧板來拼成圖案，并通過同學之間的交流和討論來理解乘法口訣的意義，從而將新舊知識相聯(lián)系起來。同時，教師應當為學生提供自主探究的空間，發(fā)揮他們的自主能動性，從而培養(yǎng)他們的自主探究精神，也有效地培養(yǎng)了他們良好的學習習慣，最終達到預期教學效果。
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5.2解一元一次方程第4課時去分母人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊解一元一次方程（第4課時去分母）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了幫助學生掌握去分母的方法，然后能正確的解含分母的一元一次方程，進一步提高學生的運算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個部分展開第4課時去分母這一課程。首先回顧一元一次方程的概念以及前面學過的方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的第一階段包括新課導入、合作探究、解法辨析、總結(jié)歸
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17.2勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級下冊第1課時勾股定理的逆定理的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解勾股定理的逆定理內(nèi)容，掌握其表達式，明確勾股定理與逆定理的區(qū)別與聯(lián)系。該套PPT通過回顧勾股定理的內(nèi)容，強化學生對定理的記憶和基本運算能力，引出本節(jié)課的主題。首先通過畫圖與測量的數(shù)學實驗，探究三角形的三邊長滿足勾股定理的數(shù)量關(guān)系，是否能確定這個三角形是直角三角形，并進行了驗
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16.1二次根式第1課時二次根式的概念人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級下冊第1課時二次根式的概念的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解二次根式的概念，明確二次根式有意義的條件，并且根據(jù)概念判斷一個式子是否為二次根式，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)臄?shù)學思維和符號意識。這套PPT從十二個部分展開第1課時二次根式的概念的這一節(jié)課程。第一部分為舊知再現(xiàn)，該部分通過回顧之前的數(shù)學知識，引出二次根式的概念學習。第二部分為情景導入。第三
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16.1.2二次根式第2課時二次根式的性質(zhì)人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級下冊二次根式第2課時二次根式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解并掌握二次根式的性質(zhì)，能夠運用這些性質(zhì)進行二次根式的化簡與計算，提升學生的數(shù)學運算素養(yǎng)和符號意識。該套PPT通過回顧上節(jié)課知識，強化對已有知識的記憶和運用能力，同時自然地引出本節(jié)課的主題。首先，引導學生觀察計算結(jié)果與被開方數(shù)的關(guān)系，歸納得出二次根式的性質(zhì)1；然后再引導學
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17.1勾股定理第2課時勾股定理在實際生活中的應用人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級下冊勾股定理第2課時勾股定理在實際生活中的應用的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練運用勾股定理，解決實際生活中的各類問題，增強數(shù)學應用意識，并且通過將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型的過程，提升分析問題的能力，體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。該套PPT首先通過回顧上節(jié)課的知識點，鞏固學生對定理的記憶和基本運算能力，引出本節(jié)課的主題。該套PPT主要是通過
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17.2勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級下冊勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用的PPT課件一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解勾股定理的逆定理，并熟練運用其解決幾何圖形中與直角三角形判定相關(guān)的實際問題。通過本節(jié)課程，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力、數(shù)學建模能力以及從實際問題中抽象出數(shù)學模模型的能力。該套PPT通過回顧勾股定理及其逆定理的內(nèi)容，引出本節(jié)課的學習主題。該節(jié)課程重點分析了勾股
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平行四邊形的判定第3課時三角形的中位線八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與平行四邊形的判定第3課時八年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過本節(jié)課的教學，學生們能夠?qū)θ切沃形痪€的概念有一定理解，而在實驗探究和理論證明的過程中，不僅發(fā)展了他們的探究能力，也調(diào)動了他們的學習積極性。此外，通過針對性的練習題，學生能夠?qū)θ切沃形痪€定理的應用有所體會，這增強了他們的數(shù)學應用意識，也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱愛。這份PowerPoint由五
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平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定1八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：34頁這是一套與平行四邊形的判定第1課時八年級數(shù)學下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師通過引導學生觀察和驗證平行四邊形的判定過程，使他們能夠運用平行四邊形的性質(zhì)和判定定理來解決問題，這不僅培養(yǎng)了他們的推理能力，也讓他們體會到數(shù)學知識的應用價值。此外，在本節(jié)課的教學過程中，教師可以通過設(shè)置問題的方式來引導學生思考，這不僅啟發(fā)學生自主探索，也有利于鞏固他們所學知識。這份PowerPoint由五
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平行線的性質(zhì)第2課時平行線的判定和性質(zhì)七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與平行線的性質(zhì)（第2課時）有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過提問的方式來回顧所學知識，這不僅能夠強化學生對于已學知識的記憶，還可以將新舊知識相聯(lián)系起來。其次，教師可以為學生展示判定和性質(zhì)的表格，并從各個方面來進行詳細分析，加強學生對于該知識的理解。最后，通過呈現(xiàn)課堂例題，學生們能夠在練習的過程中鞏固所學知識。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入
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平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定2八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與平行四邊形的判定第2課時八年級數(shù)學下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師首先通過復習的方式來引入新知內(nèi)容，這不僅加深了學生對于已學知識的理解，也自然地過渡到本節(jié)課的學習內(nèi)容，為本節(jié)課的學習做好鋪墊。其次，通過組織學生進行一系列的探究活動，學生們能夠在小組合作中總結(jié)出平行四邊形的判定定理，這有利于培養(yǎng)他們的自主探究能力，也可以培養(yǎng)同學們之間的合作交流意識。這份PPT由四個部分組成。第一
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第四單元第1課時 猜數(shù)游戲(教學課件)數(shù)學北師大一年級上冊（新教材）ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級上冊猜數(shù)游戲第四單元第1課時學習和教育PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。“猜數(shù)游戲”主要指的是根據(jù)一些數(shù)字的規(guī)律來得出未知數(shù)字的游戲，此游戲不僅可以培養(yǎng)孩子們對數(shù)字的敏感性，還能夠幫助孩子們更好的掌握相關(guān)的數(shù)字運算規(guī)則，本堂課我們的學習重點是數(shù)字6的加減法運算和混合運算的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于北師
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第四單元第3課時 課間（教學課件）數(shù)學北師大一年級上冊（新教材）ppt課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學上冊課間學習和培訓PPT課間模板，共計使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運用于數(shù)學應用題當中可以讓同學們更好的了解題目的題意，還能夠幫助同學們更好的運用所學的知識解答問題，本節(jié)課我們主要運用的生活情境是課間活動，課間活動是每個孩子都親身體會的，本堂課我們主要重點帶領(lǐng)孩子們來解決相關(guān)的課間活動計算題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們
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第四單元第4課時 小雞吃食（教學課件）數(shù)學北師大一年級上冊（新教材）ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于第四單元第4課時小雞吃食北師大版一年級上冊學習和教育PPT課件模板，共計使用了31張幻燈片?！半u兔同籠”是數(shù)學學科中非常著名的一個計算案例，而今天我們要帶領(lǐng)同學們來進一步深度了解和學習的是跟這個情境類似的“小雞吃食”，此PPT模板內(nèi)容主要圍繞該情境展開學習有關(guān)于數(shù)字10的加減法運算，并通過大量習題來鞏固知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有
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第四單元第2課時 背土豆（教學課件）數(shù)學北師大一年級上冊（新教材）ppt課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于北師大數(shù)學一年級上冊“背土豆”學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。數(shù)學不僅是一門有趣的學科，也是一門實用的學科，我們所學的數(shù)學學科知識往往可以幫助我們解決在生活中遇到的很多問題，今天這節(jié)課我們要來解決的是“背土豆”的問題，我們將通過此生活情境來了解有關(guān)于數(shù)字7的加法和減法運算，并要求同學們能夠舉一反三。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展
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第四單元第5課時 乘車（教學課件）數(shù)學北師大一年級上冊（新教材）ppt課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：46頁這是一套有關(guān)于數(shù)學北師大版一年級上冊乘車第四單元第5課時學習和教育PPT課件模板，共計使用了46張幻燈片?！俺塑嚒边@個生活場景也是數(shù)學學科中比較喜歡運用到的生活場景，因為這個場景也是同學們比較好理解的場景，此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于連加運算、連減運算和混合運算的相關(guān)內(nèi)容，首先給同學們講解具體的運算法則，然后再結(jié)合一些具體的習題鞏固知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint
《因數(shù)和倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一條關(guān)于教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標，共計25頁?！兑驍?shù)和倍數(shù)》是人教版五年級數(shù)學教材第二單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重講述了關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)的意義，同時引導學生理解了因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生學習的興趣，同時增強學生的計算能力和觀察分析能力。
