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第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊，第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件的PPT，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固水的組成性質(zhì)以及凈化方法，強化對化合價的理解和應(yīng)用。這套PPT首先用思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對本單元的知識點進行歸納總結(jié)，然后再分點幫助學(xué)生進行重點講解與復(fù)習(xí)。第一部分為保護水資源，該部分包括對水資源短缺的主要原因和保護水資源兩方面進行考點解析，然后再通過例題幫助學(xué)生鞏固保護
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第十三章內(nèi)能單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于內(nèi)能的PPT課件，使用PowerPoint制作。內(nèi)能是熱力學(xué)中一個極其重要的物理量，它代表了物體內(nèi)部微觀粒子熱運動的能量總和。掌握內(nèi)能的概念和性質(zhì)，對于理解物體的熱現(xiàn)象、進行熱力學(xué)分析以及開發(fā)能源利用技術(shù)都具有重要意義。內(nèi)能的變化與物體的溫度、體積和物質(zhì)的量等密切相關(guān)，通過研究內(nèi)能的變化規(guī)律，可以揭示物體熱現(xiàn)象的本質(zhì)，為熱力學(xué)理論的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，內(nèi)能也是能源利用和轉(zhuǎn)換過程中的關(guān)
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物質(zhì)組成的表示第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：88M | 頁數(shù)：29頁這是一道關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第1課時的PPT課件，一共包括29張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化學(xué)式的意義，并且掌握常見物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法，能夠根據(jù)化元素化合價正確書寫化學(xué)式，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。這套PPT從兩個部分展開物質(zhì)組成的表示第1課時的課程。第一部分為化學(xué)式的意義、讀法和寫法，該部分通過自由討論總結(jié)化學(xué)式的意義，強調(diào)宏觀和微觀的區(qū)別，介紹單質(zhì)、化合物化學(xué)式的
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碳的氧化物第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行初中九年級人教版化學(xué)上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等，共計22頁；一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物，并且一氧化碳具有毒性，當(dāng)一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時，會造成一氧化碳中毒現(xiàn)象，產(chǎn)生財產(chǎn)和生命損失，因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識，樹立安全意識，防患于未然；本課件在內(nèi)容上首先通過北方
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Unit 3 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit 3第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點詞匯和運用核心句型來進行禮貌的請求和回應(yīng)，也能夠了解中西方在禮貌用語上的文化差異。此外，通過本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動當(dāng)中，這不僅能夠提升他們的口語交際能力，也能
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化石能源的合理利用第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊課題2化石能源的合理利用第1課時的PPT課件一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解化石能源的種類和主要用途，認(rèn)識化石能源利用對環(huán)境的影響，掌握化石能源合理利用的方法。該節(jié)課程通過能源的發(fā)展史來引入這一節(jié)課的主題。首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識古代和現(xiàn)代對化石能源的開發(fā)利用的巨大變化，人們使用的煤和石油、天然氣都屬于不可再生資源，其中重點講了天然氣的具體使用。通過分
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燃料的燃燒第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊課題1燃料的燃燒第3課時的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同燃料的燃燒特點，并且掌握燃料充分燃燒的條件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識燃燒對環(huán)境的影響。這套PPT從兩個方面展開燃料的燃燒第三課時這一課程。第一部分為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通過分析實例，總結(jié)實驗結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象，該部分通過生石灰與水的實驗
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水資源及其利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件，一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源，但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染，都會給我們的生活帶來不便，我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式，讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水，然后向?qū)W生展示了
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化學(xué)方程式第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化學(xué)方程式第2課時的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握化學(xué)方程式的書寫原則，學(xué)會運用不同的方法對化學(xué)方程式進行配平，并且能夠正確書寫常見的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。首先回顧上節(jié)課化學(xué)方程式的意義和讀法，引出這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個方面展開化學(xué)方程式的第2課時。第一部分為化學(xué)方程式的書寫原則，該部分通過實例分析，讓學(xué)生理解書寫原則的重
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化學(xué)方程式第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化學(xué)方程式第3課時的PPT課件，一共包括19張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)，并且掌握利用化學(xué)方程式進行簡單的計算和能夠正確的進行化學(xué)方程式的簡單計算，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步建立化學(xué)計算的思維模式，提升學(xué)生分析問題的能力。這套PPT從兩個部分展開化學(xué)方程式第3課時的課程講解。第一部分為利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)和步驟，通過實例
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物質(zhì)組成的表示第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第3課時的PPT課件，一共包括25張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的概念，并且掌握計算相對分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時的課程。第一部分為相對分子質(zhì)量的含義，通過分析實例，幫助學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
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燃料的燃燒第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行初中九年級化學(xué)上冊課題1燃料的燃燒第一課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括燃料燃燒的條件、燃燒反應(yīng)的本質(zhì)、燃燒物的性質(zhì)和類型等，共計33頁；在西方的傳說中，是普羅米修斯將火種帶來人間，火的出現(xiàn)極大的便利了人們的生活，隨著化學(xué)學(xué)科的發(fā)展，燃燒其實是一種劇烈的化學(xué)反應(yīng)，本課件帶領(lǐng)我們走進“火”的化學(xué)世界，在內(nèi)容上首先強調(diào)了火對于人類發(fā)展和人類活動的重要意義，以及燃燒現(xiàn)象與我們
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碳單質(zhì)的多樣性第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：131M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行初中九年級人教版懷著上冊課題1碳單質(zhì)的多樣性第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括碳的性質(zhì)、碳與其他化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、習(xí)題訓(xùn)練等，共計25頁；碳由于不活潑的化學(xué)性質(zhì)以及不同的原子組成結(jié)構(gòu)，在自然界中存在類型多樣的單質(zhì)，例如兼具硬度和美觀的金剛石、可以寫字畫畫的石墨等，碳的單質(zhì)多樣且具備各類物理性質(zhì)而被人們廣泛運用，本課件帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，在內(nèi)容上首先通過在
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Unit 4 第3課時 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長變化”進行展開教學(xué)，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學(xué)，來幫助學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移，從而達成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外，通過完成本堂課的多項練習(xí)，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時，通過本課學(xué)習(xí)后，學(xué)生
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵同學(xué)們通過文字來傳遞情感，學(xué)會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學(xué)生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 1 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進一步提升，也可以認(rèn)識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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unit 1 第2課時 (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與unit 1第2課時(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先運用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進式的任務(wù)，讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息，也能夠進一步鞏固語言知識。此外，將學(xué)生分成小組，教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法，引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習(xí)題，提升閱讀理解能力。最后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的
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Unit 1 第3課時 (Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實踐來讓學(xué)生感受到語法知識的重要性，學(xué)會準(zhǔn)確表達自己的想法，從而增強他們運用英語交流的信心。此外，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在小組對話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略，從而提高他們的語言綜合運用能力。最后，鼓勵學(xué)
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Unit 1 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 1第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先呈現(xiàn)與本單元重點知識相關(guān)的圖片，并通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生掌握核心詞匯與句型，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時，教師展示寫作任務(wù)，并引導(dǎo)學(xué)生回答相應(yīng)問題，幫助學(xué)生明確寫作框架和注意事項。此外，將學(xué)生分成多個小組，讓同學(xué)們進行小組互評修改，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)他人問題的同時，也
