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《紙船和風(fēng)箏》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：89M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版二年級上冊第八單元課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文結(jié)構(gòu)梳理、課文主旨分析等，共計49頁；文章用富有童趣的語言講述了一個關(guān)于友誼的溫馨故事，標(biāo)題的紙船和風(fēng)箏是松鼠和小熊成為好朋友的契機(jī)，也是化解矛盾友誼長存的鑰匙，紙船和風(fēng)箏成為兩個動物的羈絆和全文的線索，幫助學(xué)生理解和感悟友誼；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生交流討論認(rèn)識漢字，
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語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：111M | 頁數(shù)：30頁這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點，并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性，從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次，教師要根據(jù)不同語義的表達(dá)需求，通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點內(nèi)容，從而表達(dá)出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文，談?wù)勈挛锏南笳饕饬x，并結(jié)合生活實際來運(yùn)用寫作中的象征手法。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行，必有我?guī)熝?quot;，那么也就是說，當(dāng)我們在一個群體中，我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人，因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，因此如果我們遇到不懂的問題時，就要敢于提問，這樣才能夠更好的提升自己的能力。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元習(xí)作《猜猜他是誰》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。寫作是語文學(xué)科的重大題型之一，由于它的占分比重較大，因此教師在寫作上花的教學(xué)時間也會比較多，而對于小學(xué)生們來說，他們的主要寫作內(nèi)容則為寫記敘文。而今天這節(jié)課，我們將教會同學(xué)們?nèi)绾稳ミM(jìn)行人物描寫。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來教會同學(xué)們描寫人物。
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《朱德的扁擔(dān)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：76M | 頁數(shù)：49頁這是一套與《朱德的扁擔(dān)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關(guān)的演示文稿，包含48張幻燈片。本堂課教師首先通過展示一段有關(guān)紅軍長征的視頻，來引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇，從而引出本堂課的課題。之后，教師為學(xué)生講解生字詞和文章的大概內(nèi)容，并利用多種教學(xué)方式來鞏固練習(xí)。最后，教師對文章不同自然段的重點內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，通過精讀課文，幫助學(xué)生感悟朱德的珍貴品質(zhì)，樹立正確的觀念，并積極主動地向朱德學(xué)習(xí)。這份PowerP
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《富饒的西沙群島》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?76M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落鑒賞、課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)等，共計45頁；《富饒的西沙群島》采用修辭手法和細(xì)膩的筆觸描繪西沙群島的美麗風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)，西沙群島位于中國南海，是南海四大群島之一，這類描寫自然風(fēng)景的文章可以提高學(xué)生的寫作能力，積累相關(guān)句子和詞語；
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《金色的草地》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?27M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章結(jié)構(gòu)劃分、作者情感分析等，共計32頁；《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學(xué)作品，描繪了作者幼時與哥哥一起在草地上玩耍的場景，體現(xiàn)了作者對這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情，富有童真趣味；
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《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：60頁這是一套與《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關(guān)的演示文稿，包含59張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方式，包括師生談話和小組交流等活動，這使得學(xué)生能夠迅速地學(xué)習(xí)并掌握本課的生字詞，并且深入地理解課文的內(nèi)容、體會課文的主要情感。此外，在指導(dǎo)朗讀方面時，教師應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生能夠通過朗讀來深刻體會周總理和傣族人民之間的情誼。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是品
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語文園地七部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于語文園地七部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動態(tài)描寫可以把我們所見到的景物寫得更加有生命力；而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此，在我們進(jìn)行寫作時，我們可以根據(jù)自己的寫作目的來選擇運(yùn)用靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫，合理的選擇描寫的手法，可以增加文章的感染力。
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《日月山川》統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第4課PPT課件含教案
大小：85M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版一年級上冊第一單元·識字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等，共計54頁；漢字“日月山川”屬于簡單結(jié)構(gòu)的漢字，并且都是象形字，例如漢字“山”與大山的形狀相似，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識基礎(chǔ)；
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《金木水火土》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第2課PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)統(tǒng)編版語文一年級上冊第一單元識字第2課《金木水火土》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括漢字的結(jié)構(gòu)組成、漢字的詞組、詞組釋義與用法等，共計43頁；金木水火土是中國文化中的五行，是指包含陰陽演變過程的五種基本形態(tài)，同時也都是獨(dú)體字，做為其他漢字的偏旁，是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，有助于奠定學(xué)生的漢字基礎(chǔ)；
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《口耳目手足》統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第3課PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級上冊第一單元識字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等，共計46頁；漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字，多作為漢字的偏旁，以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義，例如眼以目為偏旁，就蘊(yùn)含了“看”的含義；
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《天地人》統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元·識字第1課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第一單元識字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等，共計40頁；“天地人，你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語文素養(yǎng)，增加我們對中國文化的了解，認(rèn)識學(xué)習(xí)中國古人的宇宙觀和世界觀；
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bpmf統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等，共計49頁；“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個聲母，發(fā)音口型上具有一定的相似性，也容易被學(xué)生混淆，課件通過細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實際教學(xué)提升教學(xué)的效率，適用于課堂聲母教學(xué)；
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dtnl統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第二單元·漢語拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等，共計44頁；中國地大物博，文化傳承源遠(yuǎn)流長，方言文化也是遍地開花，在湖南部分地區(qū)，經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，這都是拼音基礎(chǔ)沒打牢的緣故，課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂，內(nèi)容完整，有助于學(xué)生打下夯實的拼音基礎(chǔ)；
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【快樂讀書吧】讀書真快樂統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?16M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于【快樂讀書吧】讀書真快樂統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊第一單元的PPT課件，使用PowerPoint制作?！究鞓纷x書吧】作為開篇內(nèi)容，旨在通過生動有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀的世界，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，教授學(xué)生正確的閱讀姿勢、閱讀技巧等，幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。鼓勵學(xué)生參與閱讀實踐活動，如朗讀比賽、故事會等，提高他們的閱讀能力。
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小書包統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版課文《小書包》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書包的起源與發(fā)展、學(xué)習(xí)文具的收納與使用、課文生字詞教學(xué)等，共計47頁；書包是陪伴我們學(xué)習(xí)的工具，裝載保護(hù)我們需要的文具，本課堂旨在讓學(xué)生愛惜文具，并整理好自己的文具，讓這些學(xué)習(xí)用品井井有條，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的收納意識；
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《aieiui》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊PPT課件含教案
大?。?40M | 頁數(shù)：57頁這是一套與《aieiui》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過談話的方式導(dǎo)入，來幫助學(xué)生掌握復(fù)韻母，之后教師出示課本中的插圖，來讓學(xué)生觀察他們的特點，從而引出復(fù)韻母的學(xué)習(xí)。同時，教師要示范發(fā)音，讓學(xué)生模仿發(fā)音，并及時幫助學(xué)生糾正發(fā)音，使學(xué)生在多種方式中鞏固讀音。最后，通過兩個課堂游戲和活動來鞏固練習(xí)，包括“找朋友”游戲和拼音練習(xí)活動，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
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《秋天》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊PPT課件含教案
大小：99M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級統(tǒng)編版上冊課文《秋天》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文中秋天的景物特點、課文生字詞教學(xué)、兒歌學(xué)習(xí)的方法等，共計48頁；秋天被金黃色的落葉染色，這個季節(jié)也是收貨的代名詞，如同落幕的夕陽一樣，在預(yù)兆冬天的到來，揭示夏天已經(jīng)過去，本課文向我們展示了秋天的特色風(fēng)景，幫助我們更加了解秋天；
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《angengingong》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：55頁這是一套與《angengingong》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)注意發(fā)音方法的教學(xué)指導(dǎo)，使學(xué)生們在觀察和模仿當(dāng)中學(xué)習(xí)，真正地掌握后鼻韻母的發(fā)音。同時，教師應(yīng)該采用多種教學(xué)形式來提高學(xué)生的拼讀能力，例如游戲活動和朗讀環(huán)節(jié)，并且引導(dǎo)他們聯(lián)系實際生活來理解相關(guān)內(nèi)容，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感，還可以提高他們的閱讀興趣。
