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教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機(jī)械-橋的形狀和結(jié)構(gòu)》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板，共計(jì)30頁?！稑虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)》是六年級上冊科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第七節(jié)。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先對比了各個(gè)大橋的異同點(diǎn)，同時(shí)探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力和觀察分析能力。
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Unit 2 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 2第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動(dòng)，一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異，另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧，使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動(dòng)的對話，從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時(shí)，要求學(xué)生以小組為單位，根據(jù)對話信息，分角色表演課文內(nèi)容，不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言，也能夠檢測學(xué)生本堂
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Unit 1 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時(shí)，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進(jìn)行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進(jìn)一步提升，也可以認(rèn)識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a-1d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時(shí) (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板，共計(jì)32頁，以元宵節(jié)為主題融合了語言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過視頻直觀導(dǎo)入元宵節(jié)主題，激活學(xué)生背景知識；第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu
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Unit 3 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時(shí) (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計(jì)52頁，分為八個(gè)部分。課程開篇通過Contents和Language goals明確展示了本單元的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
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Unit 4 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 4第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共45頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境來使學(xué)生感受重點(diǎn)短語的用法，并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用該短語，從而提高他們的語言運(yùn)用能力。另一方面，針對本課的聽力內(nèi)容，教師設(shè)計(jì)了階梯式的聽力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵
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Unit 5 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型，運(yùn)用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地，同時(shí)通過“實(shí)物觀察—句型示范—結(jié)對練習(xí)”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索語言規(guī)律，提升學(xué)生語言運(yùn)用的靈活性。該套PPT從八個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分主要通過展示
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Unit 6 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 6第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯，學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，同時(shí)通過“實(shí)物/圖片展示—句型示范—結(jié)對練習(xí)—情境模擬”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)感知一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，將抽象語法轉(zhuǎn)化為具象的語言運(yùn)用場景，提升學(xué)習(xí)趣味性。該套PPT從八個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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Unit 1 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：49頁這是一套與Unit 1第5課時(shí)(Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠結(jié)合文章的觀點(diǎn)來用語言概括關(guān)鍵信息，也能夠在小組討論過程中表達(dá)自己的看法，增強(qiáng)他們的邏輯思維和語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)有用的閱讀策略，學(xué)生能夠快速理解文章主旨和找出細(xì)節(jié)，并通過信息提取來完成相應(yīng)任務(wù)。最后，學(xué)生能夠聯(lián)系上下文語境來猜測詞義，并
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unit 1 第2課時(shí) (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與unit 1第2課時(shí)(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進(jìn)式的任務(wù)，讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息，也能夠進(jìn)一步鞏固語言知識。此外，將學(xué)生分成小組，教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法，引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習(xí)題，提升閱讀理解能力。最后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的
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第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)單元復(fù)習(xí)課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：57頁這是一套關(guān)于細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞的重要性，體現(xiàn)在它是理解生命本質(zhì)和生物體功能的基礎(chǔ)。細(xì)胞作為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，承載著遺傳信息的傳遞、代謝活動(dòng)的進(jìn)行、以及對外界環(huán)境的響應(yīng)與適應(yīng)。通過學(xué)習(xí)細(xì)胞，學(xué)生能夠深入了解細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分裂增殖、分化發(fā)育等生命過程，以及這些過程在生物體整體功能實(shí)現(xiàn)中的重要作用。這不僅有助于構(gòu)建系統(tǒng)的生物學(xué)知識體系，還
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《論教養(yǎng)》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與《論教養(yǎng)》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和朗讀法等，通過對課文的背景、結(jié)構(gòu)和論證方法進(jìn)行詳細(xì)講解，同學(xué)們不僅能夠把握文章的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，也能夠積累文中的重點(diǎn)詞語。此外，通過朗讀的課堂活動(dòng)，同學(xué)們能夠體會(huì)到文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格，也可以在一定程度上培養(yǎng)他們的語感和邏輯思維能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)
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《沁園春·雪》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?39M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《沁園春?雪》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景，積累文中的重點(diǎn)詞語和詩句，通過反復(fù)誦讀課文，培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗讀能力，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞的情感，同時(shí)體會(huì)詞中蘊(yùn)含的豪邁情懷和革命精神，感受詞的壯美與力量，培養(yǎng)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情我。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，第一部分為誦讀詩詞，感受
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《孤獨(dú)之旅》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于部編語文九年級上冊《孤獨(dú)之旅》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含50張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠概括小說的主要情節(jié)，把握小說基本內(nèi)容，同時(shí)通過賞析文中的環(huán)境描寫，體會(huì)文章對烘托氣氛，表現(xiàn)人物情感和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用，并且模仿這種寫作方式。該P(yáng)PT模板主要從三個(gè)部分展開《孤獨(dú)之旅》這篇文章的講解。第一部分是知識梳理，夯實(shí)基礎(chǔ)，該部分主要對本篇文章的作者
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《三顧茅廬》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于《三顧茅廬》部編版語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含56張幻燈片?！度櫭]》主要講的是劉備三次親自拜訪諸葛亮，誠心誠意的上門邀請他來輔佐自己，最終諸葛亮成功的被打動(dòng)，同意了劉備的請求。這個(gè)故事告訴我們想要做成一件事必須要有恒心，有耐心并且還要有誠意。該P(yáng)PT模板從三個(gè)部分展開《三顧茅廬》的講解。第一部分是夯實(shí)基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)檢測，該部分主要介紹了三國演義的
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《鄉(xiāng)愁》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景，積累文中重點(diǎn)詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏，通過反復(fù)朗讀，感受詩歌的音樂美和畫面美，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)詩歌中蘊(yùn)含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷，感受詩歌的深情與力量，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
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《我愛這土地》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：28頁這是一套與《我愛這土地》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。在本單課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先播放有關(guān)愛國的詩歌視頻，引發(fā)同學(xué)們對愛國情感的共鳴，從而引入課題。其次，通過多媒體課件的展示來幫助學(xué)生了解作者艾青的生平經(jīng)歷和文學(xué)作品，從而理解作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。最后，通過對課文進(jìn)行初讀和精讀，同學(xué)們不僅能夠感受詩歌的意境和情感表達(dá)，也能夠從中學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
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《我看》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和合作探究法等，幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景，并且通過反復(fù)朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏，從而體會(huì)詩歌的意境和情感。此外，通過合作探究法，同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法，不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成
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《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《敬業(yè)與樂業(yè)》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共43頁。通過本課學(xué)習(xí)后，我們不僅可以了解作者梁啟超及其思想背景，也能夠梳理文章的結(jié)構(gòu)和論證思路，把握課文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生分析文章的論證方法，例如舉例論證法，不僅能夠幫助他們學(xué)習(xí)議論文的寫作手法，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性思維能力。此外，學(xué)生也能夠體會(huì)到文章所倡導(dǎo)的精神，從而培養(yǎng)正確的職業(yè)觀和人生。這份PPT由四個(gè)部分組
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《談創(chuàng)造性思維》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：102M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《談創(chuàng)造性思維》的PPT課件模板，共計(jì)36頁，將內(nèi)容劃分為三個(gè)核心活動(dòng)板塊：在"活動(dòng)一：知識梳理"部分，通過作者簡介、他人評價(jià)和正音釋義三個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建基礎(chǔ)知識框架；"活動(dòng)二：自我研學(xué)"部分聚焦文本整體把握，通過默讀任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生完成層次劃分、觀點(diǎn)提煉和論述思路分析，形成對文章結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認(rèn)知；"活動(dòng)三：
