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《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第四單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一套專門針對小學四年級數(shù)學下冊“小數(shù)的意義和性質(zhì)復習專題”教學設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的意義性質(zhì)、小數(shù)的讀寫以及換算的單位等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖概括了整個單元的知識框架；第一、二部分重點講解了小數(shù)的讀寫法和大小比較，并通過例題講解使內(nèi)容成果更加穩(wěn)固；第三、四部分先是給出了小數(shù)點的移動規(guī)律與小數(shù)單位換算的知識概括和單位間的進率換算公式，然后通過重難點例
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《整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)》的PPT課件模板，共計29頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了理解運算律在小數(shù)中的適用性并進行簡便計算的要求；課前導入通過整數(shù)簡便計算復習運算律；探究新知部分通過實例驗證小數(shù)運算中交換律（任務一）和結(jié)合律（任務二）的適用性，對比展示
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《觀察物體（二）》第二單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《觀察物體（二）》有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師引導學生通過觀察和動手操作等實際活動，了解從同一位置來觀察不同物體時，形狀有可能相同，也有可能不同，從而辨認出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀，這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念，還可以提升他們的動手操作能力。此外，本節(jié)課也能夠激發(fā)學生對于空間與圖形的興趣，從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是從不同位
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數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：28頁這是一套與數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本節(jié)課教師通過呈現(xiàn)滴水實驗的具體情景，幫助學生運用所學的乘除法知識來解決與滴水相關(guān)的實際問題。同時，本堂課教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學實驗和計算習題，讓同學們在小組合作中交流實驗方案和計算方法，從而得出實驗結(jié)論，就能夠提高他們的合作探究能力和語言表達能力。此外，同學們在實踐中也能夠感受到水資源的珍貴，從而增強他們的節(jié)
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數(shù)學好玩第2課時編碼北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套與數(shù)學好玩第2課時編碼北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。在本堂課的學習過程中，教師運用了多種教學方法，包括情境教學法、觀察分析法和實踐操作法等，通過創(chuàng)設(shè)與編碼相關(guān)的生活情境，讓同學們在熟悉的情境中感受編碼的作用，從而激發(fā)他們的學習興趣。同時，通過引導學生觀察不同的編碼實際案例，分析編碼的結(jié)構(gòu)和組成，從而培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力。最后，讓同學們運用所學知識來設(shè)計編碼，加深他
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總復習第1課時數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與總復習第1課時數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課為復習課，教師首先引導學生通過表格和思維導圖等形式來回顧部分知識點，幫助學生形成系統(tǒng)性的知識。同時，針對重點知識，教師結(jié)合典型練習題來幫助學生鞏固，讓同學們在練習過程中掌握知識和技能。最后，組織學生就復習中所遇到的問題進行小組討論，讓同學們共同交流解題方法和技巧，從而提高復習效率和他們的知識應用能力。這份P
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總復習第2課時數(shù)與代數(shù)（二）北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于總復習第二課時數(shù)與代數(shù)二北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。在完成一個階段的教學之后，教師會根據(jù)學生的情況開展總復習，引導學生搭建知識框架，回憶我們所學的整體內(nèi)容，把所有內(nèi)容進行融會貫通。這份演示文稿主要從五個部分對小學數(shù)學四年級上冊數(shù)與代數(shù)總復習進行展開。第一部分主要引導學生自己說出自己在本單元當中所學到的內(nèi)容，包括數(shù)與代數(shù)、乘法、
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Unit 4 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：49M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第3課時Part A Let's spell的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握本單元與社區(qū)服務相關(guān)的重點詞匯，理解并運用核心句型并拓展學習新詞匯及新句型，同時通過本節(jié)課程的學習，鍛煉學生的語言綜合運用能力，通過情景表演、對話創(chuàng)編等活動，讓學生能夠運用所學詞匯和句型進行完整的社區(qū)服務相關(guān)交流。該套PPT從五
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Unit 4 第4課時 Part B Let's talk Look and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第4課時Part A Let's talk & Look and say 的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理并熟練運用本單元所有與社區(qū)服務相關(guān)詞匯，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生結(jié)合本單元知識完成社區(qū)服務主題的簡單寫作，提高學生的語言綜合運用與整合能力。該套PPT從五個方面展開Unit 4 Le
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Unit 4 第5課時 Part B Let’s learn Make fun sentences人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第5課時Part B Let's learn & Make fun sentences的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生全面鞏固本單元與社區(qū)服務相關(guān)的詞匯和句型，做到在不同場景中熟練、準確的調(diào)用，無明顯表達錯誤。同時通過本節(jié)課程的學習，進一步強化學生的學社區(qū)服務意識，在成果展示與實踐分享中，深刻體會幫助他
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Unit 4 第6課時 Part B Read and write Part C人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第6課時Part B Read and write & Part C的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生靈活運用本單元社區(qū)服務相關(guān)詞匯和句型，在真實或模擬的社區(qū)服務場景中進行流暢交流，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生提高語言實踐應用能力，化學生對社區(qū)服務的認知。該套PPT從五個方面展開Unit 4 Re
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Unit 5 第1課時 Part A Let’s talk Look and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：103M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 5第1課時Part A Let's talk & Look and say的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確認讀、拼寫，并理解關(guān)于天氣的核心詞匯，同時熟練運用句型“What the weather like…”。該套PPT從五個方面展開Unit 5 Let's talk & Look an
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Unit 6 第2課時 Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第2課時Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領(lǐng)學生了解四季的特征，學會用所學單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學生體驗英語學習的趣味性，增強主動開口說英語的自信心。該套P
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總復習第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于總復習第四課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)復習課的目標主要是引導學生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度，能夠增強用數(shù)學知識解決實際問題的信心。這份演示文稿主要從五個部分展開小學數(shù)學四年級上冊統(tǒng)計與概率的總復習。第一部分教師主要對本節(jié)課的具體知識點進行詳細講解，主要包括統(tǒng)計與概率當
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總復習第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于總復習第三課時圖形與幾何北師大數(shù)學四年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。每單元的復習課件是學生進行查漏補缺很好的一次機會，然而對教師而言，教師也可以借此機會反思自己的教學效果以及教學設(shè)計，及時根據(jù)學生的情況進行調(diào)整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學數(shù)學四年級上冊圖形與幾何的總復習。第一部分主要引導學生說出自己學到了什么，主要包括線與角、方向與位置
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Unit 4 第1課時 Part A Let's talk Share and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第1課時Part A Let's take & Share andsay的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認讀、聽懂并說出關(guān)于社區(qū)服務的核心詞語，做到發(fā)音標準、詞義理解清晰，掌握句型“What do you do to help in the community？”及其回答“I can…”，同時通過本節(jié)課
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Unit 4 第2課時 Part A Let’s learn Match, act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第2課時Part A Unit 4 第2課時 Part A Let's learn & Match，act and guess的PPT課件，一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握本單元與社區(qū)服務相關(guān)的重點詞匯，理解并運用核心句型“What do you do to help in the community？We
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Unit 5 第6課時 Part B Read and write&Part C人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：65頁這是一套與Unit 5第6課時Part B Read and write&Part C人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含65張幻燈片。在本堂課的學習過程中，同學們能夠?qū)W會快速瀏覽短文并找出關(guān)鍵信息的方法，從而培養(yǎng)他們的略讀和尋讀能力、提升閱讀理解的準確性和效率性。同時，教師引導學生模仿范文的結(jié)構(gòu)，要求學生結(jié)合自身的經(jīng)驗，運用課堂上所學詞匯和句型進行寫作，從而提升他們的寫作表達能力。
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Unit 5 第5課時 Part B Let’s learn&Play a wheel game 人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 5第5課時Part B Let’s learn&Play a wheel game人教PEP四年級上冊有關(guān)的PPT，總共39頁。通過本節(jié)課的學習后，同學們能夠準確區(qū)分單詞所表示的不同差異，從而提高他們的詞匯辨讀和辨析能力。同時，教師也創(chuàng)設(shè)了不同的課堂情境，引導學生運用所學句型來表達天氣情況，從而提高他們的語言表達和運用能力。最后，為了進一步鍛煉同學們之間的合作和反應能
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Unit 5 第4課時 Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：51頁這是一套與Unit 5第4課時Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，引導同學們運用核心句型來進行英語交流，從而提高他們的口語表達能力。同時，為了進一步鍛煉學生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語對話，要求同學們快速獲取關(guān)鍵信息并復述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對話練習
