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- 含教案
第五單元 第3課時 等量關系北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：86M | 頁數：29頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “等量關系” 的第 3 課時課件，圍繞 “認識、尋找并表示等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語（蹺蹺板）+ 蹺蹺板游戲現象” 課前引入，貼近生活場景；核心環(huán)節(jié)分四任務推進：首先通過 “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境，引出 “等量關系是表示兩個相等關系的量”；接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例，學習用線段圖、文字式找等量關系；然后體會同一個等量關系可通
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第五單元 第1課時 字母表示數北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：30頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “字母表示數” 的第 1 課時課件，圍繞 “用字母表示數及數量關系” 展開教學。課件以 “生活中字母表示人名、地點” 課前引入，關聯(lián)日常認知；核心環(huán)節(jié)分四任務推進：首先通過 “青蛙兒歌” 情境，體會 “用具體數無法說完所有情況，需用字母表示任意數” 的必要性，明確字母表示數要精準反映數量關系（如 “a 只青蛙 4×a 條腿”）；接著用字母表示 “
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第四單元 第3課時 搭一搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?29M | 頁數：42頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “搭一搭” 的第 3 課時課件，圍繞 “根據三視圖搭立體圖形” 展開教學。課件以 “辨認立體圖形的正面 / 上面 / 側面” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)分兩個學習任務推進：首先以 “用 4 個小正方體，按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務，通過多次嘗試、糾錯（標注正確 / 錯誤搭法），探索搭建立體圖形的策略；接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形
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第四單元 第2課時 我說你搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數：24頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “我說你搭” 的第 2 課時課件，圍繞 “根據視圖特征搭立體圖形” 展開教學。課件以 “辨認立體圖形的正 / 上 / 側面” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進：首先以 “用 3 個正方體，按‘正面 3 個正方形→右面 2 個正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”，得出 “確定立體圖形需結合正、上、側三個面的形狀”；接著以 “正面是
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第四單元 第1課時 看一看北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “看一看” 的第 1 課時課件，圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入，滲透 “不同角度觀察結果不同” 的認知；核心環(huán)節(jié)分三個任務推進：首先從同一角度觀察不同立體圖形，發(fā)現 “形狀不同的立體圖形，正面視圖可能相同”；接著從不同角度觀察同一物體，明確 “同一立體圖形，不同位置觀察到的形狀可能不同”，同時界
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第五單元 第4課時 方程北師大小學數學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：30頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “方程” 的第 4 課時課件，圍繞 “方程的意義與等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語（天平）+ 看圖寫等量關系” 課前引入，銜接生活中的數量關系；核心環(huán)節(jié)分四任務推進：首先通過天平、種子、水壺等情境，用含字母的式子表示等量關系，引出 “等式” 概念；接著明確 “含有未知數的等式是方程”，提煉方程需滿足 “等式 + 未知數” 兩個條件；然后理清等式與方程
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第七單元 綜合與實踐：數學連環(huán)畫蘇教小學數學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數：34頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元的綜合與實踐內容，主題為 “數學連環(huán)畫”，聚焦以連環(huán)畫形式融合數學與生活，讓低年級學生在創(chuàng)作中感知數學的實用性。它的學習目標是：結合生活實際創(chuàng)作情節(jié)連貫的數學連環(huán)畫，深化對數學知識的理解，同時融合繪畫與生活觀察，培養(yǎng)數學學習興趣與綜合素養(yǎng)。課前導入通過 “聊喜歡的連環(huán)畫、找連環(huán)畫里的數學信息”，自然銜接數學與生活場景。核心分三個學習任務：一是 “探索生活中
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第五單元 第2課時 十幾加幾的不進位加數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 2 課時，主題為 “十幾加幾的不進位加”。內容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學習任務一聚焦計算方法，通過 “接著數（13 往后數 2 得 15）”“數軸數數”“正方體擺一擺（1 個十和 3 個一加 2 個一）”“計數器撥數（個位相加）” 等方式，讓學生理解 “相同數位相加”的算理；學習任務二延伸至實際應用，
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第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：23頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數位相加” 的邏輯；學習任務一以“15-2” 為例，借助計數器演示 “十位不變、個位相減” 的算理，同時補充 “倒著數”“數軸數數”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學生理解十幾減幾的計算邏輯；學習任
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第七單元 第2課時 分析問題的策略 三年級數學上冊蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：6M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數學“數量關系的分析（一）” 第 2 課時課件，主題為 “分析問題的策略”，核心是從問題出發(fā)找所需條件，解決兩步計算問題。課件以 “排隊問題” 導入，通過 “學習任務一：分析問題的策略”，以 “興民小學 144 人表演武術，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后來排多少行” 為例，對比“從條件出發(fā)” 的局限，強調 “從問題出發(fā)” 的清晰性：要算 “后來排的行數”，
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第三單元 第3課時 小數點搬家（試一試）四年級數學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：14M | 頁數：30頁這套PPT是小學數學四年級下冊“小數點搬家（試一試）”的教學課件，核心是銜接小數點移動規(guī)律與特殊小數乘除法的聯(lián)系。課件以小數乘10、100、1000的口算題引入，讓學生初步感知乘數變化與積的小數點移動的關聯(lián)。核心分兩大任務：一是探索與小數乘法的聯(lián)系，通過看圖寫數、分析倍數關系，得出小數擴大到原數10倍、100倍……需將小數點向右移動一位、兩位……，位數不夠補0；二是探索與小數除法的聯(lián)系，結合“求
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第二單元 第02課時 用除法估算新教材三年級數學下冊人教版PPT課件(含教案+學習任務+分層作業(yè)）
大?。?8M | 頁數：25頁這是一套人教版小學數學三年級下冊《用除法估算》的教學 PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學生認知特點。內容圍繞 “除數是一位數的除法” 展開，從課前導入的舊知回顧入手，先讓學生練習快速口算，再通過 “估一估數可以看作幾百或幾百幾十” 的練習，理解估算的意義。接著以 “李叔叔 3 天騎行 283 千米，平均每天大約騎行多少千米” 為例，引導學生探索兩種估算方法：把 283 看成 300，得
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擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課課件PPT
大小：15M | 頁數：28頁這是一套以PPT形式呈現的演示文稿，與擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課有關，包含29頁幻燈片。由于國家的發(fā)展，難免出現這種情況:許多人在這個浮躁的社會喪失了正確的三觀，面對社會中存在的各種誘惑，人們很容易陷入迷茫的困境中，而在這個新時代，黨員必須具有擔負起文化使命的決心，引領人民群眾樹立明確的人生目標，為國家的繁榮發(fā)展貢獻出自身的力量。通過學習該模板可以讓大家
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第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數學一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應用；學習任務一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總人數” 為例，引導學生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第五單元 第1課時 認識11~19 數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：32頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 1 課時，圍繞“11~19 的數的組成、讀寫與順序” 展開教學。內容分為三個學習任務：任務一以 “數桃子” 情境引入，通過 “先擺 10 個（1 個十）、再擺 1 個（1 個一）” 的操作，讓學生理解 “11 是 1 個十和 1 個一組成”，同時結合計數器認識數位（十位、個位）及 11 的讀寫；任務二拓展到 12~19，通過
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數數軸、借助 10 的分與合），同
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第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 數學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數”。內容圍繞 “加法算式中未知數的求解” 展開：課前導入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學習任務一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數的含義；學習任務二探究求未知數的方法，包含 “
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第八單元 第1課時 從前面、上面、右面觀察物體 三年級數學上蘇教 新教材ppt課件 教案+分層作業(yè)+學習任務單
大小：5M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數學“觀察物體（二）” 的新授課課件，聚焦 “從前面、上面、右面觀察物體”，目標是幫助學生辨認不同視角下的物體形狀，建立空間觀念。課件以 “課前導入” 中不同角度的國家體育場照片引出 “觀察角度不同，形狀可能不同” 的核心；通過 “學習任務一：觀察投票箱”，明確 “前面（對著自己的面）、右面（右手方向的面）、上面（朝上的面）” 的視角定義，結合操作活動讓學生指認投
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第3課時觀察由幾個同樣大的正方體擺成的組合體三年級數學上蘇教 新教材ppt課件 教案+分層作業(yè)+學習任務單
大小：4M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數學“觀察物體（二）” 的第 2 課時課件，主題為 “觀察由相同正方體擺成的組合體”，目標是讓學生辨認組合體的三視圖，并根據視圖推斷物體擺法。課件以 “長方體三視圖回顧” 導入，通過 “學習任務一：觀察組合物體”，以 4 個正方體擺成的組合體為例，引導學生從前面、右面、上面觀察，分析不同視角的圖形特征（如前面看到 “L” 形），并通過連線題鞏固視圖匹配，同時對比兩
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第一單元 第3課時 “分數王國”與“小數王國”五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：19M | 頁數：26頁這套PPT是五年級下冊數學“分數與小數互化”的教學課件，以“分數王國”與“小數王國”的趣味情境切入，聚焦核心知識與應用。課件開篇通過比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導入，展示了畫圖比較、分數化小數、小數化分數三種方法，引出分數與小數互化的必要性。核心部分詳細講解了互化法則：分數化小數是分子除以分母；小數化分數則根據小數位數確定分母（10、100等），去掉小數點作分子，能約分的
