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4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素，從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外，通過(guò)小組分析資料和案例等課堂活動(dòng)，小組成員收集和處理相關(guān)信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后，
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4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn)，也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群，這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，也能夠使他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過(guò)呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問(wèn)題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后，教師通過(guò)人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學(xué)生觀察表格來(lái)共同探討免疫功能異常，讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫
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綜合實(shí)踐項(xiàng)目利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?05M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目：利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點(diǎn)和功能，并學(xué)會(huì)選擇合適的材料制作細(xì)胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的發(fā)酵食品，并探究發(fā)酵原理。第二部分為確定任務(wù)，該部分主要
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綜合實(shí)踐項(xiàng)目制作細(xì)胞模型生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?65M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目+制作細(xì)胞模型的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解常見(jiàn)發(fā)酵食品制作中所利用的細(xì)菌或真菌種類，理解細(xì)菌或真菌在發(fā)酵過(guò)程中的作用原理，并通過(guò)親身參與發(fā)酵食品的制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力，學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，該部分主要是通過(guò)回顧復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活中常見(jiàn)
再塑生命的人課件PPT模板部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)讀書分享讀后感之習(xí)慣的力量的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含24張幻燈片。每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多困難，但同時(shí)也會(huì)也快樂(lè)的時(shí)刻，每當(dāng)一個(gè)人處于人生中的低谷期時(shí)，擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，能夠幫助我們度過(guò)這個(gè)艱難的階段，所以說(shuō)，一個(gè)好習(xí)慣是成功的一半。如果一個(gè)人能夠培養(yǎng)許多良好的習(xí)慣，無(wú)論是在身心健康上，還是工作事業(yè)上，以及生活的其它方面，相信都是會(huì)有一定的益處的。通過(guò)學(xué)習(xí)該
七年級(jí)生物下冊(cè)血液循環(huán)的途徑PPT課件
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套七年級(jí)生物下冊(cè)血液循環(huán)的途徑的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。在新課程改革和素質(zhì)教育的形勢(shì)下，越來(lái)越多的教師開(kāi)始關(guān)注教學(xué)效果。教學(xué)效果是指通過(guò)合理的教學(xué)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)目標(biāo)。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的核心。這就要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的教學(xué)自主性。提高教學(xué)效果不僅可以幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)
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5.1.1腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。學(xué)生首先能夠識(shí)別出生活中的腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物，并且能夠概括他們的主要特征以及與人類之間的關(guān)系，形成基本的生物學(xué)觀念。同時(shí)，通過(guò)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生觀察圖片和視頻資料，并且通過(guò)小組合作的方式對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論和交流，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們對(duì)于生物的探索精神，也能夠提高學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，并且培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
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5.1.3軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的PPT課件，使用PowerPoint制作。軟體動(dòng)物不僅是人類食物的重要來(lái)源，如鮑魚(yú)、扇貝等，還具有很高的藥用價(jià)值，如鮑魚(yú)的殼可以入藥。此外，它們的殼等部分還可以被加工成各種物品。節(jié)肢動(dòng)物則具有極高的多樣性，是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分。昆蟲(chóng)作為節(jié)肢動(dòng)物中的最大類群，參與了花粉傳播、食物鏈構(gòu)建等重要生態(tài)過(guò)程。蜘蛛、甲殼類動(dòng)物等也在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著各自獨(dú)特的作用。
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5.1.5兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的PPT課件，使用PowerPoint制作。兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性至關(guān)重要！兩棲動(dòng)物是水生和陸生生態(tài)系統(tǒng)的橋梁，它們?cè)谒蚝完懙刂g遷徙，既能在水中繁殖，又能在陸地上生活，對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用。爬行動(dòng)物則完全適應(yīng)陸地生活，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演著多重角色，既是捕食者也是獵物，有助于保持食物鏈的平衡。
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5.1.2線蟲(chóng)動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于線蟲(chóng)動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的PPT課件，使用PowerPoint 制作。線蟲(chóng)動(dòng)物數(shù)量龐大，種類繁多，是土壤食物網(wǎng)的重要組成部分。它們通過(guò)分解有機(jī)物質(zhì)，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和再利用，為植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)分，是植物生長(zhǎng)的“調(diào)節(jié)器”。同時(shí)，線蟲(chóng)也是許多生物的食物來(lái)源，維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。環(huán)節(jié)動(dòng)物則通過(guò)身體分節(jié)和剛毛等特征，提高了運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)性。它們?cè)谕寥栏牧肌⒐腆w廢物還原等方面發(fā)揮著重要作用，是土壤健康的
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5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí)，是動(dòng)物的一種本能，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動(dòng)物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境，提高生存和繁殖能力，如小狗
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5.2.3社會(huì)行為人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：175M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的社會(huì)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)其生存和繁衍具有極其重要的意義哦！通過(guò)社會(huì)行為，動(dòng)物可以更好地適應(yīng)生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)種內(nèi)的優(yōu)勝劣汰，如通過(guò)爭(zhēng)奪配偶來(lái)優(yōu)化基因組合。同時(shí)，社會(huì)行為還有利于動(dòng)物抵御外敵，群居動(dòng)物通過(guò)分工合作，共同抵御捕食者的進(jìn)攻，提高生存機(jī)會(huì)。此外，社會(huì)行為還有助于動(dòng)物之間的交流與配合，共同捕獵和撫育后代，確保種族的延續(xù)。
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)美麗的顏色課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的顏色》課件PPT模板。因?yàn)橛猩饰覀冞@個(gè)世界才不會(huì)顯得那么"單調(diào)"，比如說(shuō)春天春意盎然的"綠色"，一切都顯得那么生機(jī)勃勃；再比如說(shuō)春節(jié)張燈結(jié)彩的"紅色"，讓我們感受到了春節(jié)的喜慶和歡快，這便是色彩帶給我們的快樂(lè)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了《美麗的顏色》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的長(zhǎng)生果課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》課件PPT模板。"長(zhǎng)生果"指的是我們平時(shí)所說(shuō)的花生，它還有一個(gè)學(xué)名叫作"落花生"，因?yàn)樗缓瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)身體的健康十分有益，因而被稱為"長(zhǎng)生果"。而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是《我的長(zhǎng)生果》，此文章是一篇散文，是由著名作家葉文玲所創(chuàng)作的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步了解作者筆
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)永久的生命課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散文兩篇》課件PPT模板。"生命是有限的，而生命的價(jià)值卻是無(wú)限的"，當(dāng)我們用有限的生命去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值時(shí)，那么我們的人生會(huì)是精彩的，與其虛度時(shí)光，不如做一些有意義的事情。PPT模板內(nèi)容主要向我們講述了八年級(jí)語(yǔ)文《散文兩篇》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)作者嚴(yán)文井的寫作風(fēng)格有了進(jìn)一步的了解。
- 含教案
5.4.4細(xì)菌和真菌在自然界中的作用人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。細(xì)菌和真菌在自然界中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。它們作為分解者，參與有機(jī)物的分解過(guò)程，將復(fù)雜的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。同時(shí)，細(xì)菌和真菌也是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員，與其他生物形成復(fù)雜的相互作用關(guān)系，維持生態(tài)平衡。此外，部分細(xì)菌和真菌還能進(jìn)行固氮、促進(jìn)植物生長(zhǎng)等，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義?？傊?，細(xì)菌和真菌在自然
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園生物分布圖PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文校園生物分布圖的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。好奇心是小學(xué)生的天性?？茖W(xué)探究的學(xué)習(xí)不是一種“接受一切”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法。它強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的好奇心和樂(lè)趣。通過(guò)不斷產(chǎn)生和解決問(wèn)題，引入了獨(dú)立分析和獨(dú)立思考的思維狀態(tài)。敏銳的問(wèn)題意識(shí)是科學(xué)思維主動(dòng)性的體現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、想象、連接和反思科學(xué)家提供的信息以及其他生命現(xiàn)象和問(wèn)題情境，發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)事物中的不尋常之處，關(guān)注認(rèn)知矛盾和問(wèn)題，提出具有探索價(jià)值
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件PPT
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套講解生物教材中合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板，選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材，共計(jì)26頁(yè)。日常生活中，我們通過(guò)攝入食物來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)，在獲取營(yíng)養(yǎng)時(shí)，大家都特別注意對(duì)營(yíng)養(yǎng)的搭配，那么如何能夠做到合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，又如何在日常生活中關(guān)注食品安全，是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)的目的是通過(guò)掌握生物學(xué)知識(shí)，更好地提高人們的食品安全意思。
傳染病及其預(yù)防課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)傳染病及其預(yù)防課件部編版八年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板。所謂"傳染病"指的是能通過(guò)呼吸道等途徑進(jìn)行傳播的疾病，傳染病傳播速度快、范圍大，例如2019新型冠狀病毒則通過(guò)呼吸道進(jìn)行傳染，而此幻燈片主要講述有關(guān)傳染病的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)傳染病的治療與預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步預(yù)防或者阻斷傳
