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人教版七年級生物下冊探究環(huán)境污染對生物的影響PPT課件
大?。?M | 頁數：19頁這是一套關于人教版七年級下冊生物《探究環(huán)境污染對生物的影響》的PPT模板，共計20頁。本節(jié)課是一節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響的生物課程，PPT模板著重介紹了酸雨、重金屬污染、溫室效應三大環(huán)境污染問題對于生物的生存發(fā)展的嚴重影響，并系統地闡述了環(huán)境污染的嚴重危害。通過學習PPT模板展示的內容，可以使學生清晰地認識到環(huán)境污染的嚴重性，并在其心中樹立起保護環(huán)境的意識。
部編版八年級生物下冊兩棲動物的生殖和發(fā)育課件PPT
大?。?8M | 頁數：30頁這是一套“部編版八年級生物下冊兩棲動物的生殖和發(fā)育課件”PPT模板，該模板首先利用知識點進行復習導入，復習完全變態(tài)和不完全變態(tài)的相關內容，為后續(xù)學習做好鋪墊，并展示出常見的兩棲動物。第一部分模板對于蛙的生殖進行了講解，科普了蛙的鳴叫；第二部分講解了蛙的發(fā)育過程，通過小組合作展示了早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點；第三部分模板展示了兩棲動物生殖發(fā)育與環(huán)境條件，并對此進行討論分析。
傳染病及其預防課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?7M | 頁數：40頁這是一套有關傳染病及其預防課件部編版八年級生物下冊PPT模板。所謂"傳染病"指的是能通過呼吸道等途徑進行傳播的疾病，傳染病傳播速度快、范圍大，例如2019新型冠狀病毒則通過呼吸道進行傳染，而此幻燈片主要講述有關傳染病的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關傳染病的治療與預防的相關內容。學習此PPT模板的內容，有利于幫助我們進一步預防或者阻斷傳
免疫與計劃免疫課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數：29頁這是一套有關部編版八年級生物下冊免疫與計劃免疫課件PPT模板。在我們的生活中，我們身邊無處不存在著各種各樣的細菌和病毒，但是由于我們的免疫系統跟它們進行"戰(zhàn)斗"，我們才得以擺脫那些細菌和病毒的感染，今天幻燈片主要講述的內容也是有關免疫系統的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關免疫系統的相關內容。學習該PPT模板的內容，讓我們對人體的系統有了
教科版六年級科學上冊校園生物分布圖PPT模板
大小：13M | 頁數：18頁這是一套有關科學課文校園生物分布圖的PPT模板，共計19頁。好奇心是小學生的天性?？茖W探究的學習不是一種“接受一切”的被動學習方法。它強調激發(fā)學生的好奇心和樂趣。通過不斷產生和解決問題，引入了獨立分析和獨立思考的思維狀態(tài)。敏銳的問題意識是科學思維主動性的體現。鼓勵學生發(fā)現、想象、連接和反思科學家提供的信息以及其他生命現象和問題情境，發(fā)現常見事物中的不尋常之處，關注認知矛盾和問題，提出具有探索價值
- 含教案
動物體的結構層次生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數：38頁這是一套關于人教版生物七年級上冊1.3.2動物體的結構層次的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解細胞分化的概念，識別動物體的四種基本組織，同時通過觀察不同組織的圖片、視頻等，提高學生的觀察能力和分析能力。該套PPT從五個部分展開動物體的結構層次這一節(jié)課程。第一部分為細胞分化形成不同的組織，該部分首先介紹了細胞分化和組織的定義，接著介紹了人體的四種基本組織，并通過表格
- 含教案
4.6.2 神經調節(jié) 第1課時（教學課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁數：33頁這是一套與4.6.2神經調節(jié)第1課時八年級生物上冊有關的PPT，總共33頁。在本堂課的學習過程中，教師首先運用生活中的常見現象進行提問，這不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內容。其次，教師呈現了“神經系統組成示意圖”，引導學生觀察并思考相應問題，使同學們能夠掌握神經系統的組成以及神經元的結構和功能。同時，通過呈現課堂習題，包括填空題、選擇題和簡答題，引導同學們運用知識解決相應
- 含教案
4.6.2 神經調節(jié) 第2課時（教學課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數：37頁這是一套與4.6.2神經調節(jié)第2課時八年級生物上冊有關的演示文稿，包含37張幻燈片。通過本堂課的學習之后，學生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡單的反射和復雜反射。同時，在本節(jié)課上，教師也呈現了多種教學活動，包括觀察實例和小組討論等，引導學生觀察反射弧模型圖并分析實例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過課堂學習
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4.6.4 激素調節(jié)（教學課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁數：29頁這是一套與4.6.4激素調節(jié)八年級生物上冊有關的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本堂課的學習之后，學生們能夠了解人體主要的內分泌腺以及其分泌的激素，從而認識到激素調節(jié)對于人體的重要性。此外，通過小組分析資料和案例等課堂活動，小組成員收集和處理相關信息，并運用所學知識來解決問題，進一步掌握生長激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識運用能力。最后，
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4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數：33頁這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級生物上冊有關的PPT，總共33頁。在本堂課的教學過程中，教師通過展示一組圖片的方式導入課堂內容，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過呈現課堂活動來引導學生積極思考問題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后，教師通過人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學生觀察表格來共同探討免疫功能異常，讓他們充分認識到計劃免疫
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4.7.1 傳染病及其預防（教學課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?1M | 頁數：43頁這是一套與4.7.1傳染病及其預防八年級生物上冊有關的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本堂課的學習之后，同學們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點，也能夠掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學們也可以針對傳染病采取相應的預防措施，首先應當控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護易感染人群，這不僅能夠增強他們的自我保護能力，也能夠使他們在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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5.1.1 生物與環(huán)境的相互作用（教學課件）八年級生物上冊人教ppt課件含教案
大?。?36M | 頁數：44頁這是一套關于人教版生物八年級上冊5.1.1生物與環(huán)境的相互作用的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識環(huán)境中影響生物的非生物因素，理解生態(tài)因素的概念，區(qū)分生物因素和非生物因素的不同作用，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生運用生物學知識解釋現實生活中生物與環(huán)境關系的應用能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為課堂導入，這一部分首先讓學生觀看視頻，接著引導學
部編版七年級下冊生物輸血與血型課件PPT
大小：17M | 頁數：20頁這是一套適用于教學部編版七年級下冊生物輸血與血型的PPT課件，主要內容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識、無償獻血等，共計20頁；無償獻血如今已經成為熱門話題，許多大學生和青年都會參與無償獻血，因此讓學生了解血液血型和獻血相關的知識能幫助學生正確認識獻血過程，避免對學生獻血存在認識誤區(qū)和害怕心理。
部編版七年級生物下冊青春期課件PPT
大小：24M | 頁數：18頁這是一套部編版七年級生物下冊青春期的PPT模板，共計18頁。生物學習對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動顯然是不現實的。換句話說，在課堂上理解和掌握一些生物學知識。課后，學生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學實驗，可以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，減少學生認為科學活動遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學生自幼對科學研究的信心，使他們成為國家的中堅力量。
部編版七年級生物下冊消化和吸收課件PPT
大小：28M | 頁數：28頁這是一套部編版七年級生物下冊消化和吸收的PPT模板，共計28頁。生物學習可以提高課堂的教學效果。在生物課堂外開展一些科技活動，可以吸收和消化學生在課堂上所學的知識，擴大知識面，培養(yǎng)學生不斷探索，不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上，用生活中的場景進行課前導入，利用咀嚼饅頭的實驗提高學生的興趣，引導學生進行思考。
生物課件動態(tài)PPT模板
大小：366.07KB | 頁數：2頁生物課件動態(tài)PPT模板,教育PPT模板
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5.2.3社會行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大?。?75M | 頁數：21頁這是一套關于動物的社會行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動物的社會行為對其生存和繁衍具有極其重要的意義哦！通過社會行為，動物可以更好地適應生活環(huán)境，實現種內的優(yōu)勝劣汰，如通過爭奪配偶來優(yōu)化基因組合。同時，社會行為還有利于動物抵御外敵，群居動物通過分工合作，共同抵御捕食者的進攻，提高生存機會。此外，社會行為還有助于動物之間的交流與配合，共同捕獵和撫育后代，確保種族的延續(xù)。
- 含教案
5.2.2先天性行為和學習行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大小：98M | 頁數：18頁這是一套關于動物的先天性行為和學習行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動物的先天性行為和學習行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。這種行為不需要后天學習，是動物的一種本能，如蜘蛛織網、蜜蜂采蜜等。而學習行為則是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。它使動物能夠適應不斷變化的復雜環(huán)境，提高生存和繁殖能力，如小狗
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七年級生物上冊（北師大版2024）-【新教材解讀】義務教育生物教材（2024版）內容解讀課件PPT含講稿
大?。?3M | 頁數：31頁這是一套與七年級生物上冊北師大版新教材解讀有關的PPT，總共30頁。生物新教材主要鼓勵學生們通過動手操作來理解生物知識，其中增加了許多實驗和實踐環(huán)節(jié)，這體現了教材注重培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)，也更加培養(yǎng)學生的實踐能力。此外，新教材的內容也更加貼近同學們的實際生活，主要通過呈現生活實例來引導學生掌握知識，這能夠有效激發(fā)他們的學習興趣。這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是《生物新教材》目錄結構比對
人體內廢物的排出課件PPT模板部編版七年級生物下冊第五單元
大小：8M | 頁數：20頁這是一套關于部編版七年級生物下冊《人體內廢物的排出》的PPT模板，共計21頁。排尿是人體將新陳代謝過程中所產生的水、二氧化碳等廢物排出體外的方式之一，它是人體主要的排泄方式。PPT模板中詳細地介紹了人體的泌尿系統以及相關器官的專業(yè)知識，并分析了排尿的重要性以及其對人體的益處。通過學習PPT模板展示的內容，可以更加科學地看待人體的生理需求。
