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放大鏡下的晶體課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件的PPT模板,共計(jì)30頁?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!睍r(shí)間如同流水一般一去永不回。因此,珍惜時(shí)間對(duì)于我們來說至關(guān)重要,那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?本課以多樣的方式展開感受時(shí)間的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加深對(duì)時(shí)間在流逝的感受。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽鐘課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽鐘課件PPT模板

    大小:11M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《太陽鐘》的PPT模板,共計(jì)36頁?!短栫姟肥且还?jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制作太陽鐘的科學(xué)課堂。PPT模板通過提出問題來引發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生探究圭表、日晷等古代計(jì)時(shí)工具的工作原理,并總結(jié)出了一天內(nèi)影子的變化規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生制作可以計(jì)時(shí)的太陽鐘。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《浮力》的PPT模板,共計(jì)26頁。《浮力》是一節(jié)探究物體本身的大小與其所受浮力大小之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板先借助生活中體現(xiàn)浮力的現(xiàn)象來引導(dǎo)學(xué)生初步感知什么浮力,繼而在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量浮力的大小,并深入分析物體本身的大小對(duì)于其所受浮力的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到有關(guān)浮力的科學(xué)知識(shí)。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱的PPT模板,共計(jì)24頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論。在這時(shí),教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生再次做實(shí)驗(yàn),找到自己錯(cuò)誤的地方,進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探索能力??偟膩碚f,有很多方法可以有效提高小學(xué)科學(xué)課的質(zhì)量和效率。教師必須鼓勵(lì)學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的研究意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。只有這樣,才能幫助學(xué)生獲得發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)傳熱比賽課件的PPT模板,總計(jì)24頁。本課時(shí)主要帶領(lǐng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)來學(xué)會(huì)區(qū)分熱的導(dǎo)體,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。不同物體的導(dǎo)熱性能是不同的,這也與我們的生活息息相關(guān),生活中的許多物品的材質(zhì)根據(jù)其導(dǎo)熱性能各有差異。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳授傳熱比賽這一課的相關(guān)知識(shí),提升課堂效率。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽鐘課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽鐘課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)太陽鐘課件的PPT模板,共計(jì)36頁??萍际职l(fā)達(dá)的今天,人們?cè)缫褎澐趾脮r(shí)區(qū),發(fā)明出時(shí)鐘以及手機(jī)時(shí)間,隨時(shí)隨地都可以知道當(dāng)前時(shí)間并進(jìn)行計(jì)時(shí)。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來知曉以及計(jì)算時(shí)間的呢?本課主題太陽鐘將會(huì)給出答案。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)太陽鐘有一個(gè)更全面的了解。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)浮力課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第五課時(shí)課文內(nèi)容《浮力》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括浮力的產(chǎn)生原因、影響浮力大小的因素、如何測(cè)量浮力大小等,共計(jì)26頁;浮力是物體在水中受到的一個(gè)向上的力,當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體處于重力和浮力的二力平衡下,利用這一原理,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體所受到的浮力大?。?/p>

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來了課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來了課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱起來了的PPT模板,共計(jì)21頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)概念之前,他們的大腦中有一個(gè)特定的概念系統(tǒng)。為了使學(xué)生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過“同化”來定量地改變概念;或者通過“適應(yīng)”調(diào)整原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學(xué)生充分理解科學(xué)概念。在比較、分析和整合的高層次思維過程中,教師應(yīng)建立合理的實(shí)驗(yàn)研究過程,幫助學(xué)生建立實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)證據(jù)和科學(xué)概念之間

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板,共計(jì)24頁。《給冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開展了三次探究實(shí)驗(yàn),其中先探究了冷水袋的浮沉原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  • 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積PPT課件

    人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容,能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式,學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)使用工具PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)使用工具PPT模板

    大小:6M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1.1課時(shí)“工具機(jī)械?使用工具”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括工具使用的方法、各種生活工具的分類、工具制作方法等,共計(jì)18頁;人類區(qū)別于其他動(dòng)物的最本質(zhì)特點(diǎn)便是善于使用周邊的工具和制造工具,生活中有許多常用的工具,包括剪刀、鑷子、鉗子、錘子等,本套PPT教學(xué)了這些工具的使用方法;

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚騊PT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚騊PT模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)用紙?jiān)煲蛔鶚虻腜PT模板,共計(jì)21頁。教師教授科學(xué)課程就是要尊重兒童的成長規(guī)律和教育教學(xué)的基本規(guī)律,并授予學(xué)生科學(xué)探究的精神。小學(xué)科學(xué)課的“精神”在于,教學(xué)的目的不僅在于掌握科學(xué)知識(shí),還在于提高科研能力,激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神。只有充分利用科學(xué)課堂的“形式”和“精神”,兼顧形式和精神,才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課程的教育價(jià)值。

  • 教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園生物分布圖PPT模板

    教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園生物分布圖PPT模板

    大小:13M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套有關(guān)科學(xué)課文校園生物分布圖的PPT模板,共計(jì)19頁。好奇心是小學(xué)生的天性??茖W(xué)探究的學(xué)習(xí)不是一種“接受一切”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法。它強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的好奇心和樂趣。通過不斷產(chǎn)生和解決問題,引入了獨(dú)立分析和獨(dú)立思考的思維狀態(tài)。敏銳的問題意識(shí)是科學(xué)思維主動(dòng)性的體現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、想象、連接和反思科學(xué)家提供的信息以及其他生命現(xiàn)象和問題情境,發(fā)現(xiàn)常見事物中的不尋常之處,關(guān)注認(rèn)知矛盾和問題,提出具有探索價(jià)值

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計(jì)29頁。本節(jié)科學(xué)課是以下沉的物體受到水的浮力情況為線索而展開教學(xué)的,PPT模板中先組織學(xué)生探究了下沉物體是否會(huì)受到水的浮力,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上探究影響物體所受浮力的大小的因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的科學(xué)探究精神。

  • 人教版語文學(xué)弈說課課件PPT模板六年級(jí)語文下冊(cè)課件

    人教版語文學(xué)弈說課課件PPT模板六年級(jí)語文下冊(cè)課件

    大小:20M  |  頁數(shù):41頁

    這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)弈》的PPT模板?!秾W(xué)弈》是人教版六年級(jí)語文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解《學(xué)弈》這樣一篇古文,學(xué)習(xí)生詞、生字的同時(shí),了解下圍棋的基本規(guī)則,了解生詞、生字的注釋含義。了解到圍棋可以增長人的聰明和才智,學(xué)習(xí)掌握事物發(fā)展的規(guī)律。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《學(xué)弈》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 電能從哪里來PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    電能從哪里來PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    大?。?0M  |  頁數(shù):22頁

    這是一篇關(guān)于介紹電能從哪里來PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT,共計(jì)22頁。電在我們生活中太重要了,太多生活中的東西需要電,炎熱的夏天,需要風(fēng)扇,空調(diào),熱水器,等這些都是需要電。那么電視哪里來的呢?我們有正氣發(fā)電,把熱能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,然后蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,這就把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成電能了。我們還有風(fēng)力發(fā)電,水力發(fā)電。

  • 校園生物分布圖PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    校園生物分布圖PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    大?。?2M  |  頁數(shù):18頁

    這是一個(gè)關(guān)于《校園生物分布圖》的授課PPT?!缎@生物分布圖》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,我們能夠通過了解學(xué)校生物分布的主要情況,了解生物所分布的不同地區(qū)、喜愛的生長環(huán)境。增加對(duì)動(dòng)植物的了解,提升對(duì)生物的了解和興趣。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《校園生物分布圖》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 誰選擇了它們PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    誰選擇了它們PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

    大?。?6M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套有關(guān)誰選擇了它們模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)PPT課件,共計(jì)32頁。今天我們要講述的內(nèi)容是有關(guān)生物的多樣性,對(duì)生物多樣性的了解可以讓我們對(duì)我們生活的這個(gè)環(huán)境有進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),不僅可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物世界的千奇百態(tài),也可以了解到很多未知和神奇的東西,讓我們一起進(jìn)入到今天課堂的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元生物多樣性課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步

  • 部編版六年級(jí)語文下冊(cè)難忘的小學(xué)生活課件PPT模板

    部編版六年級(jí)語文下冊(cè)難忘的小學(xué)生活課件PPT模板

    大小:19M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于部編版語文教材六年級(jí)下冊(cè)難忘的小學(xué)生活的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片。難忘的小學(xué)生活是六年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在這一部分的內(nèi)容當(dāng)中,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)會(huì)制作活動(dòng)計(jì)劃。在制作活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要注意緊扣主題,開展各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排。該P(yáng)PT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的計(jì)劃,促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。

  • 教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件PPT模板

    教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套有關(guān)科學(xué)課文液體的熱脹冷縮的PPT模板,共計(jì)24頁。在科學(xué)課堂上,小組形式的合作學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)生的研究能力。在小組合作的過程中,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流有所增加。在合作過程中,學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重他人,大膽思考和提問,敢于創(chuàng)新,從而發(fā)展個(gè)性。并且提高了語言表達(dá)、組織和探索能力。同時(shí),他們還學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考,這有助于拓展科學(xué)思維并得出科學(xué)結(jié)論。

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