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復(fù)習(xí)課件部編五年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：69M | 頁(yè)數(shù)：80頁(yè)這是一套適用于復(fù)習(xí)部編五年級(jí)下冊(cè)第二單元的PPT課件模板，共計(jì)81頁(yè)，將內(nèi)容系統(tǒng)劃分為字詞暗礁陣、句子風(fēng)暴島、課文寶藏灣、口語(yǔ)珊瑚灘和習(xí)作火山島五個(gè)部分。第一部分包含“我會(huì)認(rèn)”“我會(huì)寫(xiě)”“我會(huì)積累”“詞運(yùn)用”四個(gè)板塊，通過(guò)拼音識(shí)字、詞語(yǔ)拼寫(xiě)、近反義詞辨析和文言詞匯解析等練習(xí)，夯實(shí)字詞基礎(chǔ)；第二部分包括“句式訓(xùn)練”和“句運(yùn)用”兩個(gè)板塊，通過(guò)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)，夯實(shí)句子基礎(chǔ)；第三部分深入單元課文，設(shè)置“《
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第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元“因數(shù)和倍數(shù)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括倍數(shù)因數(shù)概念復(fù)習(xí)、計(jì)算題訓(xùn)練鞏固、倍數(shù)因數(shù)尋找方法回顧等，共計(jì)36頁(yè)；倍數(shù)和因數(shù)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，因數(shù)和倍數(shù)之間緊密的聯(lián)系經(jīng)常弄的學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，本課件進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，深入理解因數(shù)倍數(shù)的定義，掌握相關(guān)的考點(diǎn)與計(jì)算，在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了復(fù)習(xí)專(zhuān)題課件的內(nèi)容，包括
人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元What's he like_課件PPT模板
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《What's he like》的授課PPT?！禬hat's he like》是人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解帶有Y發(fā)音規(guī)律的單詞。學(xué)習(xí)許多新的語(yǔ)法，并且通過(guò)準(zhǔn)備自己和家人的照片，學(xué)習(xí)如何用新的詞匯來(lái)描述這些照片，認(rèn)識(shí)自己和他人的描寫(xiě)方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《What's he like》的相關(guān)內(nèi)容。
初中歷史人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《元朝的統(tǒng)治》教育教學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版親七年級(jí)下冊(cè)歷史《元朝的統(tǒng)治》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！对慕y(tǒng)治》這一節(jié)課主要圍繞元朝時(shí)期的管理架構(gòu)和管理制度進(jìn)行介紹，其中重點(diǎn)介紹了元朝對(duì)于臺(tái)灣、西藏等地區(qū)的管理措施。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到元朝時(shí)期的疆域廣闊，同時(shí)建立起對(duì)元朝的清晰的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立起正確的歷史認(rèn)識(shí)。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《馬說(shuō)》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《馬說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《馬說(shuō)》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品，其作者是位列“唐宋八大家”之首的著名文學(xué)家韓愈。《馬說(shuō)》是韓愈《雜說(shuō)》四篇中的第四篇，文章中以千里馬和伯樂(lè)為題材闡述了自己的懷才不遇，諷刺了當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治者的埋沒(méi)人才、摧殘人才的愚昧無(wú)知，同時(shí)也表達(dá)了作者自身強(qiáng)烈的憤慨之情。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《大雁歸來(lái)》教育教學(xué)課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！洞笱銡w來(lái)》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)文藝散文，其作者是美國(guó)著名的倫理學(xué)家和科學(xué)家利奧波德，它選自《沙鄉(xiāng)年鑒》?！洞笱銡w來(lái)》重點(diǎn)介紹了大雁歸來(lái)時(shí)的情景以及大雁的日常生活，字里行間展示了作者對(duì)于大雁的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解大雁的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)喚起人們心中對(duì)于野生動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。
初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)上冊(cè)《Good morning》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)上冊(cè)《Good morning》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計(jì)22頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到日常生活中最常見(jiàn)的問(wèn)候用語(yǔ)。課堂中，老師讓學(xué)生進(jìn)行情景模擬，有利于學(xué)生處在一個(gè)輕松而有樂(lè)趣的環(huán)境當(dāng)中，用今天所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)。這在一定程度上有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是《鹿角和鹿腿》的第二課時(shí)教學(xué) PPT，承接第一課時(shí)的內(nèi)容，核心圍繞 “獅口逃生” 的情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)鹿的心理變化并理解寓言寓意。課件以 “幫助小鹿清除路障、逃脫獅口”的互動(dòng)游戲開(kāi)篇，鞏固 “勻稱(chēng)”“精美” 等詞語(yǔ)。在 “學(xué)習(xí)‘逃生’，體會(huì)變化” 板塊，通過(guò)梳理課文5-7 自然段的情節(jié)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)：原本被鹿嫌棄的細(xì)腿，成了逃生的關(guān)鍵；而它引以為傲的美麗鹿角，卻在樹(shù)叢中被掛住，險(xiǎn)些讓它喪命。這
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《守株待兔》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是《守株待兔》的第二課時(shí)教學(xué) PPT，承接第一課時(shí)的文意梳理，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解寓言的深層寓意。它以 “立足故事，理解寓意” 為核心，通過(guò) “農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑話(huà)？”“你覺(jué)得農(nóng)夫是個(gè)怎樣的人？” 等討論問(wèn)題，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)夫?qū)⑴既皇录?dāng)作必然、妄想不勞而獲的荒謬性，從而提煉出 “做事要靠自身努力，不能心存僥幸” 的道理。PPT 還拓展了故事的現(xiàn)實(shí)意義，聯(lián)系生活中 “靠一次考試就不再?gòu)?fù)習(xí)”“中
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《會(huì)搖尾巴的狼》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這套 PPT 是部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《會(huì)搖尾巴的狼》的第二課時(shí)教學(xué)課件，以狼與老山羊的五次對(duì)話(huà)為核心，引導(dǎo)學(xué)生辨析謊言與真相。課件先通過(guò)復(fù)習(xí) “花言巧語(yǔ)”“兇惡” 等字詞喚醒舊知，再進(jìn)入 “再讀課文，聚焦對(duì)話(huà)” 環(huán)節(jié)，梳理出狼與老山羊的五次交鋒。從狼偽裝成狗、用花言巧語(yǔ)騙取信任，到被老山羊識(shí)破后露出兇相，課件逐次拆解對(duì)話(huà)細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生分析狼的狡猾偽裝與老山羊的冷靜睿智。過(guò)程中穿插 “讀好語(yǔ)氣
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《童年的水墨畫(huà)》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這套 PPT 是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《童年的水墨畫(huà)》第二課時(shí)的教學(xué)課件，整體以清新的水彩風(fēng)為基調(diào)，貼合課文主題與低段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。課件結(jié)構(gòu)清晰，從復(fù)習(xí) “水墨畫(huà)”“飛濺” 等核心字詞切入，核心環(huán)節(jié)圍繞課文《江上》《林中》兩首小詩(shī)展開(kāi)合作學(xué)習(xí)。在《江上》板塊，通過(guò) “想象畫(huà)面”“聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)” 等方法，引導(dǎo)學(xué)生解讀 “水葫蘆”“兩排銀牙” 的含義，搭配合作朗讀、情景表演任務(wù)，體會(huì)孩童戲水的歡樂(lè)；
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套為統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》設(shè)計(jì)的第二課時(shí) PPT，整體風(fēng)格清新童趣，以綠色草地和胡蘿卜先生的卡通形象貫穿始終。PPT 以 “生字詞認(rèn)讀” 環(huán)節(jié)開(kāi)篇，帶學(xué)生鞏固 “蘿卜、發(fā)愁”等本課核心詞匯。主體部分圍繞 “探究胡子，找出用場(chǎng)” 和 “發(fā)揮想象，續(xù)編故事” 兩大活動(dòng)展開(kāi)：前者通過(guò)梳理小男孩用胡子當(dāng)風(fēng)箏線(xiàn)、鳥(niǎo)太太用胡子當(dāng)晾衣繩等情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生清晰感知胡蘿卜先生的胡子如何
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《我變成了一棵樹(shù)》(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》的第二課時(shí)教學(xué)課件，以 “發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，解鎖想象” 為核心，層層推進(jìn)教學(xué)。課件開(kāi)篇梳理本課生字詞，聚焦核心活動(dòng) “發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，體會(huì)想象的有趣”。通過(guò)品讀 “長(zhǎng)滿(mǎn)鳥(niǎo)窩” 片段，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作者關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)知識(shí)，想象出各種形狀的鳥(niǎo)窩；隨后開(kāi)展小組合作，梳理 “入住鳥(niǎo)窩”“分享食物”“談?wù)摽谒?等情節(jié)，提煉作者的想象邏輯：關(guān)聯(lián)動(dòng)物與人物、零食與分享、口水特點(diǎn)
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)《生物植物的生殖方式》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)《生物植物的生殖方式》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。人類(lèi)的生命離不開(kāi)生物學(xué)。生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用對(duì)于提高個(gè)人生活質(zhì)量、人類(lèi)文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展都是不可或缺的。生物學(xué)與人類(lèi)生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)。例如，了解食物保存方法、樹(shù)木移植和環(huán)境問(wèn)題需要生物學(xué)指導(dǎo)。生物學(xué)在與人類(lèi)發(fā)展相關(guān)的技術(shù)中也發(fā)揮著重要作用，如試管嬰兒、轉(zhuǎn)基因食品、克隆技術(shù)等。這些技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了
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Unit 3 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)主要部分，開(kāi)頭“Lead-in”部分通過(guò)多個(gè)真實(shí)情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請(qǐng)求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！癙re-reading”組織學(xué)生討論哪些場(chǎng)合需要禮貌請(qǐng)求，
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Unit 6 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 6第1課時(shí)（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯，學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，同時(shí)通過(guò)“實(shí)物/圖片展示—句型示范—結(jié)對(duì)練習(xí)—情境模擬”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)感知一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，將抽象語(yǔ)法轉(zhuǎn)化為具象的語(yǔ)言運(yùn)用場(chǎng)景，提升學(xué)習(xí)趣味性。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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Unit 4 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 4第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共45頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽(tīng)力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境來(lái)使學(xué)生感受重點(diǎn)短語(yǔ)的用法，并在訓(xùn)練的過(guò)程中學(xué)會(huì)運(yùn)用該短語(yǔ)，從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。另一方面，針對(duì)本課的聽(tīng)力內(nèi)容，教師設(shè)計(jì)了階梯式的聽(tīng)力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)捕捉關(guān)鍵
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Unit 1 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 1第1課時(shí)(Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語(yǔ)境中正確使用。同時(shí)，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法”的主題進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)交流，并通過(guò)聽(tīng)對(duì)話(huà)和閱讀文本來(lái)獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽(tīng)力理解和閱讀理解能力都可以進(jìn)一步提升，也可以認(rèn)識(shí)到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a-1d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：84M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時(shí) (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，以元宵節(jié)為主題融合了語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過(guò)視頻直觀(guān)導(dǎo)入元宵節(jié)主題，激活學(xué)生背景知識(shí)；第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu
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Unit 3 第1課時(shí) (Section A 1a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時(shí) (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板，共計(jì)52頁(yè)，分為八個(gè)部分。課程開(kāi)篇通過(guò)Contents和Language goals明確展示了本單元的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引
