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Unit 4 第 2 課時(shí) Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?51M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Start up的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫，并運(yùn)用關(guān)于四季的詞匯理解，并運(yùn)用句型“What do you do in…？ I…in…”來(lái)詢問和回答，在不同季節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中準(zhǔn)確的運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流，提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。該套PPT從五個(gè)方
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Unit 4 第 4 課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：161M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第4課時(shí)Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，這一部分首先通過(guò)視頻導(dǎo)入激活學(xué)生的已有知識(shí)，降低主題切入的難度，同時(shí)用對(duì)話動(dòng)畫直觀呈現(xiàn)核心話題，幫助學(xué)生直觀的看到四季的不同景物。第二部分為Presentation，這一部分主要通過(guò)lis
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Unit 4 第 6 課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從多維度感受四季的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的綜合認(rèn)知能力與對(duì)自然、生活的熱愛。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead
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Unit 1 第2課時(shí) Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 1第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)課堂情景來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，通過(guò)角色扮演的方式，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。最后，通過(guò)呈現(xiàn)小組競(jìng)賽的活動(dòng)形式，鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好，這也可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)
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Unit 1 第4課時(shí) Fuel up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 1第4課時(shí)Fuel up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的運(yùn)動(dòng)詞匯，也能夠靈活運(yùn)用核心句型進(jìn)行綜合英語(yǔ)對(duì)話與表達(dá)。同時(shí)，本節(jié)課教師也展現(xiàn)了多樣化的課堂活動(dòng)，包括情景表演、小組展示和綜合游戲等，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂情境中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，這有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也可以提升同學(xué)們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。這份Pow
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Unit 2 第1課時(shí) Get ready四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?30M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 2第1課時(shí)Get ready四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括圖片展示、動(dòng)作模仿和游戲互動(dòng)等，讓學(xué)生對(duì)新詞匯產(chǎn)生濃厚的興趣，并能夠認(rèn)讀基礎(chǔ)詞匯并作出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也能夠意識(shí)到在家?guī)兔ψ黾覄?wù)是一種好習(xí)慣，這有利于培養(yǎng)他們樂于助人、熱愛家庭的意識(shí)，也可以激發(fā)他們運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)日常生活場(chǎng)景的興趣，從
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Unit 2 第5課時(shí) Hit it big 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 2第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯和句型，并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活的英語(yǔ)表達(dá)和交流。同時(shí)，本堂課教師也設(shè)計(jì)了多項(xiàng)活動(dòng)，包括知識(shí)競(jìng)賽和角色扮演等，這可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這不僅可以提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，也能夠培養(yǎng)他們展示自我和合
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Unit 2 第6課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 2第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生分享他們?cè)谌粘Ｉ钪械募覄?wù)實(shí)踐心得，使同學(xué)們了解到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。其次，通過(guò)圖片和視頻的呈現(xiàn)，同學(xué)們能夠了解到不同文化中的家務(wù)勞動(dòng)特點(diǎn)和意義，這不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的跨文化意識(shí)，也可以進(jìn)一步強(qiáng)化他們的家庭責(zé)任感。最后，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動(dòng)，通過(guò)共同完成家務(wù)主題項(xiàng)目，從而提升他
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Unit 6 第5課時(shí) Hit it big 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，靈活運(yùn)用拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在完成單元知識(shí)檢測(cè)與創(chuàng)意拓展任務(wù)中，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分
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Unit 6 第2課時(shí) Start up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第2課時(shí)Start up的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)地點(diǎn)詞匯，理解進(jìn)階指路句型，同時(shí)通過(guò)角色扮演小組合作任務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ)的自信心。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第2課時(shí)Start up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是讓學(xué)生在看圖片、
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Unit 6 第1課時(shí) Get ready 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：132M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第1課時(shí)Get ready的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是幫助學(xué)生認(rèn)讀核心方位詞，理解基礎(chǔ)指路句型，同時(shí)通過(guò)模擬場(chǎng)景，運(yùn)用所學(xué)方位詞和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的問路與指路，提升學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第1課時(shí)Get ready這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，這一部分主要是讓學(xué)生在聽、看、
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Unit 4 第 3 課時(shí) Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Speed up的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用已學(xué)的四季詞匯和活動(dòng)詞匯，并新學(xué)與季節(jié)相關(guān)的天氣詞匯，同時(shí)通過(guò)情景模擬、小組展示等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語(yǔ)表達(dá)的樂趣。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead
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Unit 4 第 5 課時(shí) Hit it big四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在真實(shí)情境中整合詞匯、句型與語(yǔ)篇知識(shí)，進(jìn)行流暢的口頭表達(dá)與書面呈，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第5課時(shí)Hit it
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Unit 3 第6課時(shí)Wrap up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?64M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)綜合檢測(cè)，全面掌握本單元的核心知識(shí)，能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語(yǔ)篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡(jiǎn)短寫作任務(wù)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè)，緩解焦慮情緒，以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課
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Unit 3 第5課時(shí)Hit it big 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所有核心知識(shí)，包括天氣單詞、溫度詞匯及核心句型，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的合作與展示能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)趣味挑戰(zhàn)、同伴對(duì)話、模擬播
- 含教案
Unit 1 My school (復(fù)習(xí)課件)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套與My school (復(fù)習(xí)課件)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共57頁(yè)。本節(jié)課首先通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶，也能夠使學(xué)生們正確運(yùn)用這些重點(diǎn)知識(shí)。其次通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景，使他們?cè)谡Z(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行交流和表達(dá)，從而提升他們的運(yùn)用能力和表達(dá)能力。最后，針對(duì)容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，教師可以用對(duì)比分析法，幫助學(xué)生區(qū)分，并加深對(duì)該知識(shí)的理解。這份PPT由四個(gè)
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第一課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板。《I used to be afraid of the dark》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠?qū)W習(xí)到許多新的單詞，語(yǔ)法的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還能夠了解不同動(dòng)詞、形容詞的使用規(guī)則和相關(guān)的技巧，通過(guò)計(jì)算題、填空題等練習(xí)題的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，查找問題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I think that mooncakes are delicious第一課時(shí)PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第一課時(shí)“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括中國(guó)與美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的英文表達(dá)、鞏固練習(xí)題、聽力訓(xùn)練、情景扮演等，共計(jì)23頁(yè)；對(duì)美國(guó)與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和日常生活中英文的口語(yǔ)訓(xùn)練可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英文的效率，增加對(duì)英文的運(yùn)用，而非死記硬背、囫圇吞棗，本套PPT采用聽力、閱讀、習(xí)題訓(xùn)練
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How can we become good learners第三課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《How can we become good learners》的PPT模板?！禜ow can we become good learners》是部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)新的語(yǔ)法以及相關(guān)的單詞，進(jìn)行小組之間的合作，通過(guò)閱讀課文，提高英語(yǔ)閱讀，英語(yǔ)寫作的能力，學(xué)會(huì)如何寫英語(yǔ)的記敘文。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《How can we
部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Could you please tell me where the restrooms are第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課，因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
