
這是一套有關于"奮發(fā)迎國慶,篤行向未來"《我和我的祖國》歡度國慶主題班會學習和教育PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。中華人民共和國國慶節(jié)是我們國家獨立和繁榮的一個象征,因此在國慶節(jié)這一天,我們舉國同慶,全國人民共同慶祝新中國的成立。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了喜迎國慶節(jié)主題班會的具體內(nèi)容,包括國慶節(jié)節(jié)日創(chuàng)立的意義等等內(nèi)容。

這是一套關于中國式現(xiàn)代化成功推進和拓展的內(nèi)在邏輯PPT模板,共計18頁。新中國成立以來,我國堅持走中國特色社會主義道路,不斷地深化改革相關政策,是我國經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了中國取得現(xiàn)代化的成功推進和拓展的原因。學習該PPT的內(nèi)容,有利于我們對國家的經(jīng)濟政治政策有了進一步的認識,對于青少年來說,有利于培養(yǎng)他們的愛國意識。

這是一套全面推動建設人與自然和諧相處的PPT模板,共計33頁。只有人與自然和諧共處,才能在不損害子孫后代需要的前提下,解決中國當前經(jīng)濟發(fā)展與子孫后代經(jīng)濟發(fā)展的關系。只有人與自然和諧共處,才能在生態(tài)環(huán)境領域協(xié)調(diào)中國經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)發(fā)展,保證我國整體經(jīng)濟的快速發(fā)展,協(xié)調(diào)不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,構建基于資源合理利用和生態(tài)循環(huán)發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展。將人類經(jīng)濟活動和發(fā)展控制在資源和環(huán)境的范圍內(nèi),以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)

這是一套為建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻力量的PPT模板,共計36頁。人與自然和諧共處的意義在于推動中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。只有人與自然和諧共處,才能在不損害子孫后代需要的前提下,解決中國當前經(jīng)濟發(fā)展與后代經(jīng)濟發(fā)展的關系。只有人與自然和諧共處,中國的經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)發(fā)展才能在生態(tài)環(huán)境領域得到協(xié)調(diào),才能保證中國整體經(jīng)濟的快速發(fā)展。政府要在合理利用資源、發(fā)展生態(tài)循環(huán)的基礎上,協(xié)調(diào)不同地區(qū)的經(jīng)濟

這是一套適用于學習《習近平思想學習綱要》,做好新時代經(jīng)濟工作根本遵循和行動指南PPT課件;主要內(nèi)容包括領會習近平思想的精髓要義、聚焦主責主業(yè)打造習近平思想學習高地、勇于擔當使命等,共計25頁;思想綱領是一個黨的靈魂,中國共產(chǎn)黨建黨以來已經(jīng)有了許多思想理論,例如毛澤東思想、鄧小平理論、習近平中國特色社會主義新思想等,不斷革新學習,重視思想建設,鑄就黨魂,才能杜絕腐敗思想,端正黨內(nèi)風氣;

這是一套適用于學校進行主題為“班級凝聚力和諧,班級我的家”的主題班會PPT模板,主要內(nèi)容包括團結友愛同學的方法、班級凝聚力的作用、如何培養(yǎng)班級凝聚力等,共計29頁;班級凝聚力代表著班級團結協(xié)作的能力,與每位同學的集體榮譽感息息相關,眾人拾柴火焰高,當班級成員有了凝聚力,學習上會良性競爭,互相進步,生活上會互幫互助,有利于和諧班級的建立;

這是一套適用于學校進行主題為“和諧班級我的家”提升班級凝聚力的PPT動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括班級凝聚力的定義概述、缺乏班級凝聚力的表現(xiàn)、班級凝聚力的作用等,共計19頁;班級凝聚力與班級學習氛圍、班風養(yǎng)成息息相關,班級凝聚力越強說明班級成員集體榮譽感強,對班級喜愛程度高,認同班級文化,有歸屬感,學習氛圍也會更良好,因此,適當舉行促進班級凝聚力的活動很有必要;

這是一套關于和諧班級我的家班級凝聚力的主題班會類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。提高班級凝聚力有助于激發(fā)學生的集體榮譽感,提高學生的整體素質和能力,更好的建設班集體。如果教師想提高班級的凝聚力,就必須學生明確班級凝聚力的概念和提升班級凝聚力的方法。學習該PPT模板有助于教師更好的引導學生建設班集體,促進班級凝聚力的提升和集體榮譽感的形成。

萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。在中文里,常常把萬圣節(jié)前夜(Halloween)訛譯為萬圣節(jié)(AllSaints' Day)

這是一套人類的起源和發(fā)展ppt,共23頁。PPT封面以地球上最開始的人類起源變遷進化過程的畫面,白色藝體字突出主題:人類的起源和發(fā)展。PPT正文開始以提問的方式:你了解到人類的起源的不同說話導入到今天的主題內(nèi)容。正文就人的由來這個觀點展開講解:關于人的由來的神學創(chuàng)造論、佛學下凡論、外星人復制論、生物學的進化論。

這是一套1~5的認識和加減法ppt,采用了小清新設計風格,共29頁。PPT封面以五彩斑斕的彩色空間立體畫面為背景,學校、學生、書本、學習用具等可愛的元素構成,藍色正體字突出主題:1-5的認識。PPT正文分為四部分來講解本節(jié)內(nèi)容的相關知識:1.通過情境導入到所學的新知識;2.對本節(jié)知識內(nèi)容進行探索討論;3.對學生掌握的知識情況進行檢測;4.進行課堂小結;共四個部分組成,使用PPT課件模板。

這是一篇科普噪聲的危害和控制的ppt模板,共計25頁。PPT內(nèi)容選自人教版。八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象中噪聲的危害和控制章節(jié)。關于噪聲的定義,可以分為多個角度來進行解釋。從環(huán)境保護的角度來看,只要是妨礙人們正常休息、學習、工作的聲音,或者是對人們的生活造成干擾的聲音,都可以稱為噪聲。而從物理學的角度來卡,發(fā)聲體做出的無規(guī)則的震動被稱為噪聲。

這是一篇關于介紹電話溝通的技巧和方法的PPT,共計21頁?,F(xiàn)在電話成了我們生活的必需品,接電話,打電話是我們?nèi)粘7浅F毡榈氖?,所以如何高效通過電話溝通,就成了新的課題。如何和陌生人打電話,快速簡單的讓別人知道你所想表達的內(nèi)容;和不同的人打電話,如何切換不同的溝通模式,傳達不同的信息。接聽電話的一些固定的程序有哪些,這些都是我們該注意的。

這是一個關于脫碳之路的機遇和挑戰(zhàn)PPT。這個PPT主要是關于我們碳排放處理。近年來,隨著我們社會、科技的快速發(fā)展,隱藏在背后的碳排放問題也逐漸暴露出來。而這,責任是我們每一個人的,自然減排的義務也屬于我們每一個人。做到減排甚至脫排,我們要對自己有哪些要求?今天我們將針對脫碳之路的機遇與要求做一個詳細的分析。

這是一套“支氣管哮喘的預防和治療”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了支氣管哮喘的定義及其三大病因,遺傳因素、變應原和促發(fā)因素;第二部分模板展示了支氣管哮喘的癥狀和體征;第三部分模板講解了支氣管哮喘的兩大治療方法,抗炎藥物和白三烯拮抗藥;第四部分是對于支氣管哮喘的九大預防及其相關注意事項。

這是一個關于《小守門員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級下冊的一篇習作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠學習作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動作、表情,學習描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進行應用,描寫自己所參與過的一次體育活動。通過這個ppt,我們將共同了解關于小守門員和他的觀眾們的相關內(nèi)容。

這是一套6到10的認識和加減法的PPT模板,共計24頁。小學數(shù)學學習主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單,但對于剛剛接觸數(shù)學的學生來說,這是非常困難的。因此,學生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見的教具。小學數(shù)學教育者在對學生進行數(shù)學教學時,應合理利用教具,讓學生自己完成抽象的數(shù)學問題,既鍛煉學生的實踐能力又發(fā)展

這是一套適用于教學部編版五年級下冊課文《小守門員和他的觀眾們》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、解析課文寫作手法和特點、分析課文主旨等,共計18頁;本套PPT在形式上采用小男孩踢球的動漫畫作為背景圖,草叢綠和天空藍作為主背景色,PPT頁面中還附有學生們一起踢球的卡通形象,激發(fā)學生的學習興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學生更好的融入課文的意境之中,在課文故事中感受課文情節(jié)。

這是一套壓力性損傷的PPT模板,共計21頁。壓力性損傷是指壓瘡,包括長期臥床休息、局部受潮、營養(yǎng)不良、疾病、年齡、不良生活習慣等。長期的在床上休息不動可能會使得皮膚長期受壓,血液循環(huán)不良,組織缺血、缺氧和壞死。同時,如果長期處于濕氣重的環(huán)境中,皮膚的防御功能會降低,擠壓后容易造成皮膚損傷。如果身體缺乏維生素、蛋白質、礦物質等物質,就無法保持皮膚健康,也會容易造成皮膚損傷。

這是一個關于《筑牢和平發(fā)展的根基》的PPT。時代之變,歷史之變,需要國際社會共同來應對。在新形勢之下,中國提出要吸取歷史教育和經(jīng)驗,積極應對時代所帶來的挑戰(zhàn),推動亞太經(jīng)濟一體化,共同開辟發(fā)展新格局,構建亞太命運共同體,為人類向何處去貢獻了中國智慧。通過這個ppt,我們將共同了解關于筑牢和平發(fā)展的根基的相關內(nèi)容。
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