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青少年常見心理問題及應(yīng)對策略心理健康PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于介紹青少年常見心理問題及應(yīng)對策略PPT課件模板，共計26頁，系統(tǒng)性地分為五個主要部分展開：第一部分“對青少年心理問題的理解”從障礙性與發(fā)展性兩個維度闡述了心理問題的內(nèi)涵，并揭示了當(dāng)前不容樂觀的青少年心理健康現(xiàn)狀及其普遍表現(xiàn)；第二部分“青少年常見心理問題分類”將問題具體劃分為學(xué)習(xí)類、人際關(guān)系類、情緒類、人格障礙類及青春期性心理類五大類型；第三部分“青少年常見心理問題原因”從家庭、學(xué)校
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我的情緒我做主幼兒園中小學(xué)情緒管理心理健康教育PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于我的情緒我做主幼兒園中小學(xué)情緒管理心理健康教育的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。每個人都有情緒，并且情緒的種類非常豐富。但當(dāng)情緒來臨時，我們一定要學(xué)會控制我們內(nèi)心的情緒，比如憤怒、喜悅、傷心、絕望等等。并且我們還要學(xué)會正視情緒，因為情緒沒有好壞之分，只是每個人正常的心理活動表現(xiàn)方式之一。
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我的情緒我做主我的情緒小怪獸小學(xué)生心理健康PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套與我的情緒我做主小學(xué)生心理健康有關(guān)的PPT，總共23頁。通過小學(xué)生心理健康的主題班會，學(xué)生們能夠了解不同情緒的概念，并且知道在面對不同情緒時的正確應(yīng)對方法，這不僅可以提高學(xué)生解決問題的能力，還可以增強(qiáng)他們的抗壓能力。同時，良好的情緒管理也可以使學(xué)生擁有健康的心理狀況，這有利于提升他們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的人際交往能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是你都遇到過哪些情緒小怪獸，此模
幼兒心理健康教育幼兒園教師專題培訓(xùn)PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：28頁這是一套幼兒園心理健康教育教師專題培訓(xùn)的PPT模板，共計28頁。心理健康指的是人們能夠適應(yīng)環(huán)境的變化具有完善的個性特征，并且認(rèn)知情緒。行為處于積極的狀態(tài)，并能夠保持自我調(diào)控的能力的一種狀態(tài)。心理健康教育是教育者通過各種科學(xué)的方法，對受教育者的心理層面進(jìn)行積極的干預(yù)和影響，以促進(jìn)受教育者心理發(fā)展處于積極的狀態(tài)。
解決問題我最有辦法PPT課件心理健康三年級上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)解決問題我最有辦法PPT課件心理健康三年級上冊，共計21頁。這節(jié)心理健康課的主題是解決問題我最有辦法——小小創(chuàng)造家，8到9歲的小孩思維是十分活躍且具有豐富想象力的。PPT課件內(nèi)容中闡述了有關(guān)心理健康三年級上冊中解決問題我最有辦法PPT課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生了解創(chuàng)造性思維是什么，并且發(fā)掘和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
中職生心理健康與職業(yè)生涯第五章學(xué)會學(xué)習(xí)終身受益培訓(xùn)PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于中職生心理健康與職業(yè)生涯第五章學(xué)會學(xué)習(xí)終身受益培訓(xùn)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。學(xué)習(xí)是我們每個人一生都在做的事情，它不僅僅是指學(xué)校的學(xué)習(xí)，也包括未來生活中的學(xué)習(xí)。掌握良好的學(xué)習(xí)方法可以在短時間內(nèi)迅速提高我們的能力，獲取某一個技能，并且可以使我們在未來生活中更加順利。這份PPT模板就是對中職生進(jìn)行學(xué)會學(xué)習(xí)的相關(guān)培訓(xùn)。
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大學(xué)生心理健康主題班會PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。我們身處一個充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該清楚的意識到我們所肩負(fù)的責(zé)任。但與此同時，我們也需要保證身心健康，努力克服在成長道路上所遇到的迷茫和困惑。通過學(xué)習(xí)這份演示文稿我們可以了解大學(xué)生常見的心理問題，同時結(jié)合自己的實際情況，引導(dǎo)自己形成更加樂觀的心態(tài)。
讓快樂的記憶留在心里留守兒童心理健康教育PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于留守兒童心理健康教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。所謂留守兒童，指的是沒有跟爸爸媽媽待在一起，而交由其他的贍養(yǎng)人撫養(yǎng)的一類孩子，而留守兒童經(jīng)常因為沒有來自爸爸媽媽的關(guān)心，導(dǎo)致他們內(nèi)心非?？释玫綈郏@也是很多留守兒童產(chǎn)生心理疾病和產(chǎn)生自卑心理的一種原因。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)講述的是有關(guān)于關(guān)心留守兒童的具體方法。
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心理健康開學(xué)第一課新學(xué)期尋找心能量培訓(xùn)課件PPT含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于心理健康開學(xué)第一課新學(xué)期尋找心能量培訓(xùn)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。新學(xué)期的開始，學(xué)生通常會陷入一段時間的負(fù)面情緒之中，其中最主要的原因是因為假期作息不規(guī)律、習(xí)慣了假期被照顧的生活以及擔(dān)心學(xué)校同學(xué)師生之間的人際關(guān)系等等。這份演示文稿從四個部分介紹尋找新學(xué)期的心能量這一主題。第一部分是探索新能量，首先通過玩游戲的方式引導(dǎo)認(rèn)識到新學(xué)期我們可能面臨的
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小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含16張幻燈片。各種各樣情緒的出現(xiàn)都是非常正常的情況，每個人都會有順心和不順心的時候，因此都會有開心與不開心的時刻。雖然我們不能控制這些情緒的出現(xiàn)，但我們可以對情緒進(jìn)行管理。我們要能夠正確的認(rèn)識情緒，并且學(xué)會控制好我們的情緒，這才是至關(guān)重要的。這份演示文稿主要從三個部分展開小學(xué)生情緒管理的培訓(xùn)講座。第一部
心理健康與職業(yè)生涯第六章規(guī)劃生涯放飛理想PPT培訓(xùn)課件
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于《心理健康與職業(yè)生涯》第六章規(guī)劃生涯放飛個理想的PPT模板，共計25頁。莎士比亞曾經(jīng)說過，“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！睋碛薪】档男睦砟軌驇椭覀兏玫囊?guī)劃自身的職業(yè)生涯，放飛我們的理想。PowerPoint開篇說明了職業(yè)生涯貴在迎難而上，運(yùn)用幻燈片講解了我們應(yīng)該要迎難而上、科學(xué)評價、合理調(diào)整我們的職業(yè)生涯。通過演
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教師心理健康及其維護(hù)壓力情緒管理PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套與教師心理健康及其維護(hù)壓力情緒管理有關(guān)的PPT，總共28頁。教師的心理健康與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長緊密相連，具備有較高心理健康素養(yǎng)的教師更加能夠保持教學(xué)的熱情，能夠在面對教學(xué)挑戰(zhàn)和困難時，保持積極和健康的心理狀態(tài)，并且能夠更加耐心對待每一位學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和心理變化。因此，幫助教師保持良好的心理狀態(tài)、使他們擁有健康的情緒管理能力，不僅能夠幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，還能夠使他們更加健康的成
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教師心理健康教育情緒管理做一個快樂的教師PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于教師心理健康教育情緒管理做一個快樂的教師的PPT課件，一共包括36張幻燈片。該套PPT從五個方面展開關(guān)于教師心理健康教育情緒管理的這一節(jié)課程。第一部分為做個心理小測試，該部分主要是通過一個心理小測試，初步幫助教師判斷精神壓力程度。第二部分為教師工作現(xiàn)狀，該部分主要是從人格因素與壓力、社會壓力、工作壓力和家庭壓力四個方面展開。第三部分為認(rèn)識我們的情緒，該部分主要是幫助教師認(rèn)識什么是情緒
小學(xué)生心理健康如何戰(zhàn)勝我的情緒小怪獸PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于小學(xué)生情緒管理主題班會的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含21張幻燈片。小學(xué)生情緒管理主題班會旨在幫助學(xué)生們認(rèn)識和理解各種情緒，學(xué)習(xí)有效管理情緒的方法。通過互動游戲、案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會識別情緒、表達(dá)情緒，并培養(yǎng)積極應(yīng)對情緒的能力。班會強(qiáng)調(diào)情緒管理的重要性，旨在幫助學(xué)生們建立健康的心態(tài)，提升情緒智商，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定良好基礎(chǔ)。
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心理健康成長主題班會PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套“心理健康成長主題班會”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對健康標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了名詞解釋，并講述了心理健康、心理咨詢室的定義；第二部分模板講述了亞健康以及心理健康特征；第三部分模板分析講解了七種異常心理；第四部分模板展示了健康途徑，包括生理方面、心理方面、社會方面、中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及適當(dāng)哭泣這五個方面。
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大學(xué)生心理健康日主題班會PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)大學(xué)生心理健康日主題班會PPT模板，共計27頁。心理健康是身心愉悅、健康快樂的基礎(chǔ)，2000年起將每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康節(jié)，從此我們也更加重視大學(xué)生的心理健康狀況。PPT模板主要闡述了大學(xué)生心理健康日主題班會的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識心理健康問題，并且為這些解決問題提供了一些方向。
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心靈樹洞主題班會PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一篇關(guān)于介紹心靈樹洞主題班會PPT模板的PPT，共計20頁。樹洞其實是一個比喻，是一個我們可以抒發(fā)情緒，發(fā)泄情緒的地方，在那里，我們可以無所顧忌的放肆的表達(dá)自己心中的不滿，對于所有事情的不滿。平時壓抑久了，容易心生疾病，所以，適當(dāng)?shù)恼覀€地方發(fā)泄出自己心中的不愉快的情緒非常重要。樹洞就是這樣的作用，吐槽生活，完后繼續(xù)微笑面對生活。
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開學(xué)收心主題班會PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套“開學(xué)收心主題班會”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有25張幻燈片，整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生回顧假期，對此進(jìn)行收心，引導(dǎo)學(xué)生講述假期所做的有意義的事情以及新學(xué)期的計劃；第二部分模板展示了開學(xué)收心指南，包括調(diào)節(jié)生物鐘等四大內(nèi)容；第三部分模板闡述了新學(xué)期新計劃的重點(diǎn)；第四部分模板引導(dǎo)學(xué)習(xí)養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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開學(xué)收心主題班會PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于開學(xué)收心主題班會的演示文稿，使用PowerPoint制作。該P(yáng)PT模板一共包含了25張幻燈片。很多學(xué)生在寒假收假之后依然沉浸在春節(jié)喜氣洋洋的氛圍當(dāng)中，遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這會極大的影響他們的學(xué)習(xí)效率。因此教師有義務(wù)和責(zé)任幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。同時，在開學(xué)之后，學(xué)生們有一個非常重要的任務(wù)——制定新學(xué)期的計劃。制定新學(xué)期的計劃，有利于他們更好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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五項管理主題班會PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行五項管理介紹的主題班會PPT模板，主要內(nèi)容包括五項管理的具體內(nèi)容、五項管理的作用、五項管理的要求等，共計24頁；學(xué)生五項管理，通常是指對學(xué)生進(jìn)行全面管理的五個方面，涵蓋了作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理等。這種管理方法旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，提高他們的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。綜合來說，學(xué)生五項管理是一個全面關(guān)注學(xué)生發(fā)展的管理模式；
