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學(xué)校安全崗位責(zé)任制度

  • 第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

    第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

    老師、同學(xué)們:早上好!今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開(kāi)展一系列的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)要開(kāi)好一個(gè)生命教育的主題班會(huì),出好一期黑板報(bào),同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書(shū)籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命,樹(shù)立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛(ài)生命,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。同學(xué)們,生命最大的特征是“生生不息”,我們的生命源于父母,對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛(ài)之情。“仁者愛(ài)人”,要從與自己最親近的人愛(ài)起,擴(kuò)展到愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)萬(wàn)物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)之一切人的生命相依相系。

  • 校園安全教育教案

    校園安全教育教案

    一、校園暴力害人害己。1、讀少年犯寫(xiě)給父母的信,評(píng)論:為什么他會(huì)成為一名少年犯?2、介紹校園暴力3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例,并進(jìn)行深入討論。4、討論交流:在我們身邊有沒(méi)有校園暴力?校園暴力有哪些危害?5、小結(jié):校園暴力其實(shí)是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的,是校園生活中不和諧的音符,其危害和后果是極為嚴(yán)重的,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)構(gòu)成巨大的威脅。

  • 銷(xiāo)售崗位勞動(dòng)合同范本

    銷(xiāo)售崗位勞動(dòng)合同范本

    三、勞動(dòng)保護(hù)第四條甲方安排乙方執(zhí)行_________工作制。執(zhí)行定時(shí)工作制的,甲方安排乙方每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí),平均每周不超過(guò)四十四小時(shí)。甲方保證乙方每周至少休息一日,甲方由于工作需要,經(jīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,一般每日不得超過(guò)一小時(shí),因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,在保障乙方身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí),每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的,平均日和平均周工作時(shí)間不超過(guò)法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間。執(zhí)行不定時(shí)工作制的,在保證完成甲方工作任務(wù)的情況下,工作和休息休假乙方自行安排。第五條甲方安排乙方加班的,應(yīng)安排乙方同等時(shí)間補(bǔ)休或依法支付加班工資;加點(diǎn)的,甲方應(yīng)支付加點(diǎn)工資。

  • 后勤崗位工作計(jì)劃例文

    后勤崗位工作計(jì)劃例文

    一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑?! ?、建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等?! ?、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神?! ?、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。  4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

  • 新媒體運(yùn)營(yíng)崗位求職簡(jiǎn)歷

    新媒體運(yùn)營(yíng)崗位求職簡(jiǎn)歷

    2022.09 ~ 至今 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)l 新媒體運(yùn)營(yíng):負(fù)責(zé)新媒體渠道的搭建與日常運(yùn)營(yíng),完成服務(wù)號(hào)的規(guī)劃與排期,分析大學(xué)生的喜好內(nèi)容方向,對(duì)每次的推送數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析,不斷更新推送模型。并定期策劃活動(dòng),使用裂變工具增粉。l 渠道運(yùn)營(yíng):負(fù)責(zé)校園運(yùn)營(yíng)渠道的搭建(考核覆蓋校園數(shù)以及微信群數(shù)量),完成前期搜集校園KOL人選,達(dá)成合作意向,以 KOL 為中心,覆蓋該 KOL 所在學(xué)校的學(xué)生群體,組成全國(guó)KOL陣營(yíng)和校園大使團(tuán)隊(duì)。后期負(fù)責(zé)制定園 KOL 考核&激勵(lì)制度,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主導(dǎo)校園渠道的日常運(yùn)作與管理。l 新媒體運(yùn)營(yíng):負(fù)責(zé)公司互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺(tái):微信、微博、社區(qū)、論壇貼吧等的日常運(yùn)營(yíng)及推廣工作,獨(dú)立完成微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng),策劃與提供優(yōu)質(zhì)、有高度傳播性的內(nèi)容。

  • 銷(xiāo)售類(lèi)崗位個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

    銷(xiāo)售類(lèi)崗位個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

    20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷(xiāo)售專(zhuān)員工作內(nèi)容:a) 負(fù)責(zé)廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達(dá)的指標(biāo),提高直供商利潤(rùn),降低成本; b) 帶領(lǐng)6個(gè)人的鋪貨團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務(wù)員覆蓋率100% ;c) 負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn),產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)。拜訪路線安排;d) 在一星期內(nèi)整理錄入1,300多名客戶(hù)資料,與行長(zhǎng)協(xié)商對(duì)客戶(hù)進(jìn)行了更有效的分類(lèi);e) 設(shè)計(jì)制作調(diào)查問(wèn)卷和宣傳材料,對(duì)公司客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品 、服務(wù)調(diào)查,提出營(yíng)銷(xiāo)建議;f) 公司數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù),數(shù)據(jù)更新和載入。

  • 中心校教師獎(jiǎng)懲制度

    中心校教師獎(jiǎng)懲制度

    一、人數(shù)加、減分  人數(shù)加、減分這項(xiàng)政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問(wèn)題,我們認(rèn)為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一?! 〉谝?、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的,我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級(jí)人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過(guò)是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點(diǎn)量而已。

  • (小學(xué))國(guó)旗下講話:校園衛(wèi)生,人人有責(zé)

    (小學(xué))國(guó)旗下講話:校園衛(wèi)生,人人有責(zé)

    今天我國(guó)旗下講話的題目是——校園衛(wèi)生  人人有責(zé)。學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊一會(huì)兒又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,同學(xué)們亂扔的。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你是愿意在一個(gè)臟亂的校園還是愿意在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)轼B(niǎo)語(yǔ)花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們擁有美好的心情,學(xué)習(xí)效率也自然會(huì)提高。

  • 關(guān)于如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范文

    關(guān)于如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范文

    敬業(yè)也不例外,“愛(ài)崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)教師把愛(ài)崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和幸福感。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺(jué)地依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能?chē)?yán)謹(jǐn)治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問(wèn)題。世界各國(guó)的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國(guó)都把愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。

  • 員工離職保密協(xié)議責(zé)任書(shū)

    員工離職保密協(xié)議責(zé)任書(shū)

    1.乙方保證并確認(rèn):已于甲方依法解除了勞動(dòng)合同,并不存在任何勞動(dòng)糾葛或勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議,經(jīng)濟(jì)糾紛等。 2.乙方不得將甲方公司的商業(yè)機(jī)密透露給第三方。 3.不得與他人串通為謀取利益而使甲方遭受損失。

  • 完整有限責(zé)任公司章程

    完整有限責(zé)任公司章程

    第二條 公司名稱(chēng):第三條 公司住所:第四條 公司由 共同投資組建。第五條 公司依法在**工商行政管理局登記注冊(cè),取得法人資格,公司經(jīng)營(yíng)期限為 年。第六條 公司為有限責(zé)任公司,實(shí)行獨(dú)立核算,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。

  • 角色與責(zé)任”說(shuō)課稿

    角色與責(zé)任”說(shuō)課稿

    【學(xué)情分析】七年級(jí)學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,與小學(xué)階段相比,初中生有了更復(fù)雜的角色和更大的責(zé)任,但是剛剛開(kāi)始初中生活的學(xué)生們是不可能很快適應(yīng)這種變化的。他們主要有以下特點(diǎn): 理性思維迅速發(fā)展,但看問(wèn)題依然處在直觀和感性階段,缺乏深入思考。進(jìn)入初中階段的學(xué)生,他們的生理、心理發(fā)展迅速,自我意識(shí)和抽象思維迅速發(fā)展,開(kāi)始學(xué)會(huì)理性思考。但七年級(jí)畢竟是剛跨入少年期,他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和心理品質(zhì)等依然保留了濃厚的“孩子氣”。

  • 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任  說(shuō)課稿

    我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任 說(shuō)課稿

    尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我說(shuō)課的題目是小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)6個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課,共有兩個(gè)話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第一個(gè)話題《我的家庭貢獻(xiàn)》,主要是引導(dǎo)學(xué)生了解自己作為家庭的一員,我們對(duì)家庭也要有自己的貢獻(xiàn),知道怎樣為家庭做貢獻(xiàn),旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自己作為家庭一員的重要性,有為家庭作貢獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)。二、學(xué)情分析學(xué)生雖然是四年級(jí)了,但是他們大都倍受家人的寵愛(ài),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,有的情況下,看到父母很累,也想為家里做點(diǎn)什么,但又不知道怎么做。在日常生活中更不知道自己為家庭能做什么貢獻(xiàn)。因此,要通過(guò)有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生作為家庭的一員,知道并學(xué)會(huì)怎樣為家庭做貢獻(xiàn)。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析,以及對(duì)小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。1.體會(huì)自己作為家庭一員的重要性。2.了解為家庭做貢獻(xiàn)的方式。

  • 國(guó)旗下的講話稿:生命的責(zé)任

    國(guó)旗下的講話稿:生命的責(zé)任

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:生命的責(zé)任》,希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋(píng)果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

  • 第14周?chē)?guó)旗下講話稿:責(zé)任

    第14周?chē)?guó)旗下講話稿:責(zé)任

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家早上好!丘吉爾曾說(shuō)過(guò)高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。1982年5月一列旅客列車(chē)從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中,就是因?yàn)橐粋€(gè)20歲的鐵路工把起道機(jī)放在線路上沒(méi)有拿下來(lái),便擅自離開(kāi)崗位,造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。10節(jié)車(chē)廂報(bào)廢,3名旅客喪生,給國(guó)家造成119萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。這無(wú)疑是由于這個(gè)青年工人玩忽職守造成的。責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn):穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線,亂闖紅綠燈;抬頭不見(jiàn)師長(zhǎng),不問(wèn)好便淡然走過(guò);升國(guó)旗時(shí)金口難開(kāi)國(guó)歌只在心中;張口便是國(guó)罵,出口泡泡糖已和地磚密不可分;上課開(kāi)小差,打磕睡;課下作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事甚至不按時(shí)完成;考試時(shí)東張西望,鋌而走險(xiǎn),恨不得長(zhǎng)出千里眼……

  • 初中法制安全教育教案

    初中法制安全教育教案

    一.生活中有哪些意外  1.生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?A(個(gè)別+補(bǔ)充回答)  比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見(jiàn)被偷被搶等等?! ?.遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張?A應(yīng)該怎樣才對(duì)?B為什么?C  不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔?,?duì)事情的處理其實(shí)越不利。

  • 法制安全國(guó)旗下講話稿

    法制安全國(guó)旗下講話稿

    安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。法制安全國(guó)旗下講話稿要怎么準(zhǔn)備?下面是小編整理的法制安全國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀!法制安全國(guó)旗下講話稿  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,遵守法制、保障安全應(yīng)從每個(gè)青少年做起,從我做起。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。許多青少年犯罪的事實(shí)告戒我們,每位中學(xué)生都應(yīng)做到知法、懂法、守法,要做到警鐘長(zhǎng)鳴、嚴(yán)以 律已,要做到遵守國(guó)家法律法規(guī)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們,你們可曾相信,全國(guó)每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,這些數(shù)字多么令人觸目驚心。為了我們健康成長(zhǎng)、家庭幸福,我們每位同學(xué)都要做到事事講安全,處處講安全,時(shí)時(shí)講安全。

  • 物業(yè)小區(qū)保安員規(guī)章制度

    物業(yè)小區(qū)保安員規(guī)章制度

    (一)保安隊(duì)長(zhǎng)的工作職責(zé):  負(fù)責(zé)保安隊(duì)伍的建設(shè)、園區(qū)安全消防工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行園區(qū)得紀(jì)律和規(guī)定及保安隊(duì)內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)把每天所發(fā)生異常事件呈報(bào)給上級(jí)主管,及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)命令。具體如下:  1. 負(fù)責(zé)維護(hù)管轄區(qū)域內(nèi)治安秩序,預(yù)防和查處安全事故,做好與相關(guān)單位的聯(lián)系聯(lián)防工作。履行保安人員工作職責(zé)?! ?. 制定各類(lèi)突發(fā)事件的處理程序,建立和健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度。處理當(dāng)班突發(fā)事件,如火災(zāi)、偷盜等立即報(bào)警,并迅速與消防隊(duì)、治安辦部門(mén)聯(lián)系。

  • 公司規(guī)章制度全集

    公司規(guī)章制度全集

    第一條 為了加強(qiáng)公司全方位制度化、科學(xué)化管理,提高工作質(zhì)量和工作效率,特制定本工作守則。第二章 適用范圍 第二條 所有豫鑫有限責(zé)任公司員工,包括正式員工、臨時(shí)員工和季節(jié)工,都必須遵守此制度。第三章 行為守則 第三條 員工應(yīng)遵守法令和本公司一切規(guī)章制度、通告和公告,按時(shí)上下班。第四條 員工應(yīng)遵守下例事項(xiàng):〈一〉盡忠職守,不得有陽(yáng)奉陰違或敷衍塞職的行為。對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)的安排不得推委、拒絕,否則依情節(jié)輕重給予批評(píng)、罰款或停班檢查。〈二〉不得泄漏業(yè)務(wù)、職務(wù)上的機(jī)密。或假借職權(quán),貪污舞弊,接受招待或以公司名義在外招搖撞騙。

  • 學(xué)生會(huì)工作制度

    學(xué)生會(huì)工作制度

    2  工作時(shí)無(wú)特殊理由不得請(qǐng)假,確有原因需要請(qǐng)假者,須事先向部長(zhǎng)請(qǐng)假,并交書(shū)面假條,否則以缺曠論處?! ?  所有請(qǐng)假必須事先請(qǐng)假,并寫(xiě)書(shū)面假條。除特殊原因,事后請(qǐng)假一律無(wú)效。長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假需主席批準(zhǔn)  4  學(xué)生會(huì)成員工作時(shí)必須佩戴工作證,否則按缺曠論處。

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