-
租房合同：個人租房合同模板
第十條：租房合同終止因自然災害及其他不可抗力事件，使大樓的全部或一部分損壞、破損而導致乙方租賃場所不能使用時，本合同自然終止。
簡約護士護理個人求職簡歷
20xx.01-20xx.12 XXX人民醫(yī)院 崗位：護士 1、負責病人病歷及相關文件的填寫及管理；2、協(xié)助護士長擬定病房護理工作計劃，參與病房管理工作；3、參與病房危重、疑難病人的護理工作，承擔難度較大的護理技術操作；4、協(xié)助護士長負責本病房護士和進修護士業(yè)務帶教及培訓，制定學習計劃，并擔任講課。20xx.01-20xx.12 XXX人民醫(yī)院 崗位： 護理實習生 1、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，崗位職責和護理技術操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準確及時地完成各項護理工作，嚴格執(zhí)行查對及交接班制度、消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生；2、做好患者的基礎護理和心理護理工作，及危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準備、保管工作；3、經(jīng)常巡視病人，密切觀察記錄危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告。
企業(yè)培訓講師個人求職簡歷
l 負責獨立開展公司內(nèi)部專項培訓（如公司業(yè)務模塊的培訓、通用類課程培訓等）工作，包括培訓方案設計、培訓資源的挖掘和協(xié)調(diào)、培訓的執(zhí)行與效果復盤、擔任課程講師并開發(fā)相應課件；l 負責獨立開展公司對外培訓，與公司現(xiàn)有客戶單位、潛在客戶單位開展公司業(yè)務培訓，以達到開發(fā)與維護客戶、項目營銷及推廣、產(chǎn)品銷售的目的；l 負責公司培訓需求調(diào)研，組織梳理、更新和管理培訓資源，搭建和完善課程體系；l 負責內(nèi)訓體系搭建，包括內(nèi)訓制度制定，內(nèi)訓執(zhí)行機制設計，內(nèi)訓機制過程管控。l 對招聘的新員工，及時進行入門培訓，根據(jù)團隊目標及市場情況，制定階段性的培訓計劃；
銷售主管崗位個人求職簡歷
20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷售專員工作內(nèi)容：a) 負責廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達的指標,提高直供商利潤,降低成本; b) 帶領6個人的鋪貨團隊,負責廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務員覆蓋率100% ;c) 負責團隊的銷售技巧培訓,產(chǎn)品知識培訓。拜訪路線安排；d) 在一星期內(nèi)整理錄入1,300多名客戶資料，與行長協(xié)商對客戶進行了更有效的分類；e) 設計制作調(diào)查問卷和宣傳材料，對公司客戶進行產(chǎn)品 、服務調(diào)查，提出營銷建議；f) 公司數(shù)據(jù)庫的日常維護，數(shù)據(jù)更新和載入。
文案策劃個人簡約求職簡歷
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 文案策劃l 負責微信公眾號金融外匯內(nèi)容的采編，潤色和撰寫；l 利用微信平臺進行產(chǎn)品推廣和社區(qū)論壇的用戶引導、互動；l 負責公司市場營銷活動方案的策劃與組織實施，對外宣傳資料和文案的撰寫；l 負責軟文、原創(chuàng)、偽原創(chuàng)的編輯、發(fā)布和熱點關鍵詞信息配合推廣。20XX.02~20XX.07 XXX軟件有限公司 文案策劃l 進行市場調(diào)查，收集相關行業(yè)市場信息，并整理、分析，形成報告；l 定期收集競爭對手信息，了解競爭對手的動態(tài)，并整理、分析，形成報告；l 圍繞公司品牌文化，編輯策劃平臺內(nèi)容更新、專題策劃及原創(chuàng)文章的上傳；l 協(xié)助利用互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體進行網(wǎng)站的宣傳和推廣，論壇，博客，微博，新聞媒體等；l 根據(jù)業(yè)務需要制作各種宣傳資料，塑造良好企業(yè)形象；根據(jù)公司市場戰(zhàn)略和業(yè)務需要制定市場調(diào)查計劃；
考核教師年度個人工作總結
1、考試： 為了不讓音樂考試流于舊夾克、呆板，讓學生更自然地浮現(xiàn)音樂，表現(xiàn)自己對音樂的分析，為了讓每個學生都有基本的理解，選擇了這學期的音樂考試。讓學生選擇表演要領，即唱、奏、舞等。每人寫500字支配的文章，內(nèi)容是關于音樂的，可以是鑒賞、評價、音樂功能的嘗試和探索報告等?！ ?、課堂教學： 堅持以審美教育為中心，重視培養(yǎng)學生對音樂的興趣、興趣和感情。通過音樂教育培養(yǎng)情操，啟發(fā)聰明，激發(fā)學生對美的興趣和追求。重視以學生為主體，讓學生在舒適的音樂實踐活動（聽、看、唱、辯論、聯(lián)想、想象、律動）中，積極發(fā)現(xiàn)、探索、感想音樂、分析音樂、浮現(xiàn)音樂，在肯定的基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂觀賞課也參加了讓學生介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，鍛煉了學生的能力。 缺點是重視感情、興趣的培養(yǎng)，忽視了初中三年級、高中一年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互推進的。掌握樂理知識才能進一步理性地感受和分析音樂。
公司干部個人2023年工作總結
二、在工作上凝心聚力，認真履行崗位職責一是法務工作守正創(chuàng)新。作為單位法務管理崗，我始終聚焦主責主業(yè)，緊緊圍繞公司制訂的年度目標和工作任務，在第一季度協(xié)助、參與辦理訴訟案件3件，積極參與專項法律服務工作，并圓滿完成辦公室分配的綜合辦日常工作事務等，有效確保各項工作順利開展。二是信訪工作提質增效。今年以來，按照公司統(tǒng)一要求，我認真做好信訪接待工作的接待安排，扎實做好每一件上訪事宜，并按時上報分管領導批示，有效維護了公司正常秩序和社會穩(wěn)定。三是檔案工作盡職盡責。在辦公室期間，因為工作需要，我多次往返建設期檔案室，反復查找借閱原始檔案資料，積極溝通相關技術人員，任勞任怨、毫無怨言，努力在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。三、在作風上嚴以律己，保持D員良好形象一是強化底線意識。始終保持如履薄冰、如臨深淵的警覺，嚴格遵守公司規(guī)章制度，在大是大非面前保持頭腦清醒，在各種誘惑面前立場堅定，自覺在各類警示教育活動中筑牢思想防線，切實做到思想務實、生活樸實、作風扎實。
個人計劃生育工作總結范文
2、強化避孕節(jié)育措施的落實，推進優(yōu)質服務（1）扎扎實實開展服務工作。我們根據(jù)群眾的要求，積極開展生殖健康系列化服務。即：婚前服務、孕期服務、哺乳期服務和三隨訪服務等四項服務工作，有效地保障了公民的生殖健康權。（2）認真開展“三查”（查環(huán)、查孕、查?。┕ぷ?。自去年以來，我們每年組織區(qū)計生服務站和婦幼保健所，抽調(diào)專門力量組成計劃生育技術服務小分隊，深入到各街道辦事處免費為全區(qū)育齡婦女開展查環(huán)、查孕、查病工作，先后為 名婦女做了婦科檢查，為 名婦女做了B超檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病及時給予治療。 鄉(xiāng)堅持每季為已婚育齡婦女查環(huán)、查孕一次，全年共查 名?！叭椤惫ぷ鞯拈_展，既方便了群眾，又保障了育齡婦女的身體健康。三、計劃生育工作中存在的主要問題及困難1、在機構改革和社區(qū)規(guī)模調(diào)整中，部分鄉(xiāng)、街道辦事處分管計生的領導和計生助理員及居委會主任進行了調(diào)整，工作不太熟悉。2、 區(qū)是個老城區(qū)，各方面的條件都比較差，特別是舊城改造過程中，常住人口搬遷變動大，人戶分離現(xiàn)象嚴重，給計生工作造成一定的難度，增加了工作量。
半年個人工作總結如何寫出“花”
其實，半年工作總結沒那么難寫，寫出“花”也沒那么高不可攀。如果工作真的很出色，不用過多“裝飾”，直接擺出成績，就可以亮瞎別人眼。比如上半年工作得到上級領導肯定性批示，在中央級媒體刊發(fā)介紹經(jīng)驗，在全國榮獲先進，得到群眾高度認可等等。當然，大多單位不可能有那么多榮譽，怎么辦？這就要用心找。比如分析一下半年數(shù)據(jù)，是不是比去年同期有大幅提升?？纯传@得的榮譽，看有沒有中央、省等榮譽?？刺厣?，有沒有工作得到領導高度認可等，群眾高度稱贊。只要用“心”挖，一定會寫出一篇有特點的半年工作總結。3.半年工作總結想寫出“花，需要你有“才”。工作有了“料”，用“心”發(fā)現(xiàn)了“亮點”，可是沒有“才”，最終還是不能寫出一篇有“花”的半年工作總結。這里“才”簡單來說，就是要有“寫作”能力，有亮點能概括，有想法能寫得出來等等。總之，想要寫好半年工作總結需要“料、心、才”具備才行。
援疆干部年度個人工作總結
三、提高站位，牢記使命，嚴守工作紀律援疆工作中，我能夠做到遵紀守法，廉潔自律，自覺遵守國家的法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，不計較個人得失，禮貌待人，誠懇友善，尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理領導和同事的關系。同時，牢固樹立安全保密意識，嚴格落實好各項安全保密制度，嚴守保密紀律，常敲保密警鐘，筑牢保密防線，秉承為自己負責，為單位負責，為國家負責的理念，把“時時涉密，事事涉密，處處涉密”的思想扎根大腦，把簽訂的保密的要求付諸于實際行動。四、加強交流，調(diào)整心態(tài)，打造健康體魄好的身體是做好工作的保證。援疆期間，特別是全封閉以后，探親假取消和漢民餐廳關閉，我克服了“三關”。一是氣候關，要經(jīng)得起風沙和干燥的折磨；二是孤獨關，要耐得住思念家人和孩子的寂寞；三是飲食關，要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時，利用封閉備勤的時間，積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊列訓練，堅持早晚快走慢跑，每月累計跑量在150公里左右，提升了身體素質，改善了思想心態(tài)，鍛煉了意志品質。
關于學習航天精神，攀登科學高峰的國旗下的講話
學習航天精神，攀登科學高峰老師、同學們：大家上午好。今天我演講的主題是“學習航天精神，攀登科學高峰”。600多年前的明朝士大夫萬戶——人類第一個嘗試飛天夢想的中國人。雖然，他的生命隨著轟鳴化作了一縷輕煙，然而他的名字卻記錄在人類飛天夢想的起點上。600多年后，中國一代又一代的航天人，翻越飛天道路上一個又一個障礙，將先人的夢想變成了現(xiàn)實。每一次壯麗騰飛，托舉起的都是中華民族的飛天夢想?！吧窬拧钡幕鹧娣路疬€縈于昨日，巨響轟鳴帶著國人的夢想步向太空，這一切的一切仍未塵埃落定，“神十”就已經(jīng)帶著前輩的揚塵奔向穹宇。鷹擊長空，白虹貫日，我們只能見諸熒屏;神箭洞天，回聲轟隆，我們也許覺不出那震動，但我們的內(nèi)心卻同樣震撼。美國人完全壟斷載人航天事業(yè)的神話完全被神舟翔天所打破，中國將在未來的太空中，綻放出最為絢麗的光彩。一次又一次的遨游太空，我不禁想問，什么才是真正的航天精神？
XX-XX學年度第一學期國旗下講話稿：讓我們在學習和生活中學會堅持
尊敬的老師們、敬愛的同學們：王國維提到過做學問有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學習和生活中學會堅持”。我經(jīng)常問自己：什么叫堅持，為誰堅持，堅持又能帶給我什么？為此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“今天你們只學一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！”過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天甩手300下，哪個同學堅持了？”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾個同學堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
在學習貫徹主題教育動員部署會上的總結講話
所屬單位機關部門D組織ZT教育可以適當錯后啟動，拉開時間梯次，但也不能與上級單位間隔時間過長，最晚5月５日前要全面啟動。需要強調(diào)的是，不管什么時間啟動，具體到每個單位、部門，開展ZT教育的時間都不能少于５個月。無論采取哪種方式啟動，都要講清這次ZT教育的重大意義、目標要求、工作安排等?？偣緳C關各部門、所屬各單位、各化工公司要將啟動方案報巡回指導組審閱把關，巡回指導組還要現(xiàn)場參加指導各部門、各單位的啟動工作。三、高水平進行ZT教育督促指導。強有力的督促指導是搞好ZT教育的重要保證，要把嚴督實導貫穿指導開展ZT教育全過程。按照D中央要求，總公司所屬各單位不再派出指導組。這對總公司巡回指導組來說，擔子更重了，既要直接指導所屬各單位和化工公司本級D委，又要延伸指導所屬單位機關部門、直屬單位D組織。
在學習貫徹主題教育動員部署會上的總結講話
無論采取哪種方式啟動，都要講清這次ZT教育的重大意義、目標要求、工作安排等?？偣緳C關各部門、所屬各單位、各化工公司要將啟動方案報巡回指導組審閱把關，巡回指導組還要現(xiàn)場參加指導各部門、各單位的啟動工作。三、高水平進行ZT教育督促指導。強有力的督促指導是搞好ZT教育的重要保證，要把嚴督實導貫穿指導開展ZT教育全過程。按照D中央要求，總公司所屬各單位不再派出指導組。這對總公司巡回指導組來說，擔子更重了，既要直接指導所屬各單位和化工公司本級D委，又要延伸指導所屬單位機關部門、直屬單位D組織。要把準巡回指導工作定位，切實尊重各單位D委主體地位，緊緊依靠他們開展工作，既指出存在問題又要幫助研究對策，真正實現(xiàn)同題共答。
人教部編版語文九年級上冊綜合性學習走進小說天地教案
課件出示：（1）我的小報設計構想：古典名著是我最喜歡的讀本，除了老師規(guī)定的板塊設計外，我增加了“人物形象我評說”的新板塊，我畫了人物簡筆畫，畫面配上了簡潔的評語……（2）我的小小說《找錢》：我先讀一讀我的小說，再說一說我創(chuàng)作小說的經(jīng)驗?！瓉G錢是我們生活中常有的事情，材料就選自我們身邊。找錢的過程最好安排得一波三折，情節(jié)要有波瀾，我把兩個身邊同學丟錢找錢的事情融合在一起，通過三次滿懷希望的尋找和三次失望的轉折，使得小說情節(jié)引人入勝。小說中大量的人物心理描寫，凸顯了人物性格——疑神疑鬼，沒心沒肺。最后小說的結尾出人意料，卻又在情理之中……【設計意圖】綜合性學習的匯報課，檢查學生自主探究學習的成果。四小組分四個不同的板塊分別匯報，內(nèi)容清晰，任務明確。有個人匯報評價得分，也有小組綜合評價得分，評出優(yōu)勝者和優(yōu)勝小組。通過競爭激發(fā)課堂活力，通過合作增強集體榮譽感，通過展示刺激表現(xiàn)欲，讓學生成為真正的課堂主人。
部編版語文八年級上冊《綜合性學習：人無信不立》教案
(2)比賽過程中演講者要注意以下幾個方面：①表達技巧方面：要觀點鮮明，適當使用一些表明個人傾向的詞句；要重點突出、層次分明，恰當使用關聯(lián)詞和修辭手法；要與聽眾溝通、交流，營造氣氛；要少用或不用生僻詞語、專業(yè)術語，多用短句，適當重復。②發(fā)音方面：音量適中、自然、有變化，吐字清楚，讀音準確，使用重音強調(diào)重點，表達感情。③體態(tài)語方面：雙眼平視前方，與觀眾進行目光交流；姿勢放松，體態(tài)自然，做到落落大方、從容自信；根據(jù)需要輔以手勢，但不宜頻繁、夸張。而聽眾要認真傾聽，保持安靜。(3)比賽最后，根據(jù)評分給參賽者頒獎。
人教版高中語文必修3《愛的奉獻 學習議論中的記敘》說課稿
教學過程：（一）導入：課前放《愛的奉獻》歌曲，同時不斷播放一些有關“愛”的主題的圖片，渲染一種情感氛圍。師說：同學們，誰能說說這組圖片的主題應該是什么？生（七嘴八舌）：母愛，不對是親情……是友情、還有人與人互相幫助……那組軍人圖片是說保衛(wèi)國家，應該是愛國……那徐本禹和感動中國呢？…………生答：是關于愛的方面師說：不錯，是關于愛的方面。那么同學們，今天就以“愛的奉獻”為話題，來寫一篇議論文如何？生答：老師，還是寫記敘文吧。生答：就是，要不議論文寫出來也象記敘文。師問：為什么？生答：老師，這個話題太有話說了，一舉例子就收不住了，怎么看怎么象記敘文。生答：就是，再用一點形容詞，就更象了。眾人樂。師說：那么同學們誰能告訴我，為什么會出現(xiàn)這種問題？一生小聲說：還不是我們笨，不會寫。師說：不是笨，也不是不會寫，你們想為什么記敘文就會寫，一到議論文就不會了，那是因為同學們沒有明白議論文中的記敘與記敘文中的記敘有什么不同，所以一寫起議論文中的記敘，還是按照記敘文的寫法寫作，這自然就不行了。那好，今天我們就從如何寫議論文中的記敘講起。
人教版高中語文必修3《語文學習的自我評價》教案
一、語文學習中學生自我評價能力的培養(yǎng)1．營造氛圍，培養(yǎng)學生自我評價的意識。學生自我評價能力是教師長期培養(yǎng)的結果，而保護學生自我評價的熱情，更是持續(xù)自我評價的保證。在我們的實際教育教學中，教師一直處于評價的絕對主體，很少去關注學生自我評價意識和能力的培養(yǎng)，學生常常不理解：為什么要認真聽講？為什么書寫要工整、為什么發(fā)言要積極？為什么老師、父母對考試分數(shù)會有那么高的要求？當前出現(xiàn)的學生許多諸如“離家出走”、“毒殺親人”等教育、行為、品德方面的問題，我想其中除了家長、教師的評價意識和評價藝術等原因之外，學生的自我評價意識的缺乏是根本的原因。所以我認為，學生自我評價意識的培養(yǎng)刻不容緩。（1）熱情鼓勵，提供成功的心理體驗。在教學過程中，教師要善于發(fā)現(xiàn)、肯定學生自我評價的點滴進步，對于他們每一點進步都要真誠熱情地鼓勵。讓學生覺得我這么做，這么想是對的。讓學生在教師的鼓勵中體會到強烈的愛，感受到自己的進步，增強自己的信心?！靶娜粼冢瑝艟驮?！”教師的熱情鼓勵是一種強大的催化劑，促使學生在學習中樂于自我評價。
人教部編版七年級下冊綜合性學習天下國家教案
我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 ——鄧小平一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 ——冰心做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎么樣愛國。 ——孫中山能夠獻身于自己祖國的事業(yè)，為實現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了?！獏怯裾峦鈬鴲蹏允纠何覀?yōu)樽鎳?，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。——歌德縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。 ——裴多菲我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。 ——莎士比亞我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 ——巴甫洛夫
人教部編版七年級下冊綜合性學習我的語文生活教案
1.培養(yǎng)學習語文的興趣，感悟生活處處皆語文的道理。2.了解招牌、廣告詞和對聯(lián)。3.按興趣分組，制定活動計劃。 一、導入新課師：同學們，我們學習語文都有哪些途徑呢？（生：課本、課堂。）除此之外，老師認為還可以通過以下途徑來學習語文。從媒體中學語文——網(wǎng)絡用語、手機短信、歌詞等；從名字中學語文——人名、地名等；向群眾學語文——俗語、諺語、歇后語等；從傳統(tǒng)文化中學語文——對聯(lián)……從廣告中學語文——商業(yè)廣告、公益廣告…… 師：無論是讀書看報、與人聊天，還是聽相聲、看電視、逛商場，只要留心觀察，隨時注意語言現(xiàn)象，總會發(fā)現(xiàn)與語文有關的問題。書本上、電視上、報紙上滿是漢字。大街上的招牌、廣告、門對等全都充滿語文氣息。語文學習不能局限于課堂與書本，生活處處有語文。今天，我們就來開展綜合性學習活動“我的語文生活”，看看怎樣在生活中學習語文。
