
二、 影片制作期限:1. 預計制作期限為 天。自 年 月 日起乙方開始制作,至 年 月 日制作完成并交付甲方。2. 如甲方逾期向乙方交付影片制作相關資料或逾期支付預付款的,制作期限可以相應順延。如因天氣等不可抗拒因素令制作時間順延,雙方友好解決。三、 影片制作資料的提供及影片制作要求:1. 甲方應當在本合同簽訂后 天內將影片制作資料所需的全部資料、圖片交付給乙方,乙方須簽字或郵件確認。2. 乙方應在簽訂本合同的同時,向甲方交付本合同的制作腳本,由甲、乙雙方簽字確認作為本合同的附件。制作腳本中應包括甲方的廣告制作要求、創(chuàng)意要求、等內容。3. 甲方在制作過程中為乙方提供制作所需的甲方相關產品、企業(yè)專業(yè)文字及影片畫面所需的企業(yè)文字、圖片、地址、電話號碼等資料。4. 影片制作完成交付甲方后,該影片的版權歸甲方所有。甲方有權享有全部影片的發(fā)布權、出版權和擁有原版帶素材權。5. 乙方應嚴格按照甲方的制作要求進行制作,保證影片畫面品質及技術質量達到雙方約定的標準。完成后的影片,其各項技術指標不低于甲方影片制作要求所確定的標準。6. 乙方負責將全部的腳本創(chuàng)意、翻譯、細化、臺詞(中英文)、分鏡頭、字幕通過影片展現。7. 乙方保證制作內容版權合法(其中包括:畫面、音樂、配音、及演員肖像權等)。

1.學生思考:從故事中能不能找到自己?2.學生發(fā)揮的想象,思考繪本故事中不同情境中皮皮的相同經歷,進行故事創(chuàng)編。反饋指導:1.說一說從故事中你找到的自己。2.(出示ppt)交流同學們創(chuàng)編的故事。3.思考討論:為什么皮皮到哪兒都不受歡迎呢?小結:交流分享后,老師設疑:皮皮難受極了,他該怎么辦呢?活動四:找原因,見行動導語:這只不愛干凈、儀表不整潔的小豬皮皮給我們打來了求助熱線,讓我們一起來幫幫不受歡迎的皮皮吧。出示任務:出示ppt,師生共讀、交流繪本《皮皮的故事》第6、7、8幅圖的內容。課后每個小朋友都做一次家庭小調查,發(fā)現自己在洗漱習慣方面哪些做得好,還存在哪些問題呢?反饋指導:1.討論:你從故事中懂得了什么?2.(出示ppt)說說你準備怎樣做一個整潔干凈的好孩子?課后完成《家庭小調查表》。

思考:你有什么好辦法避免這些麻煩呢? 設計意圖:本環(huán)節(jié)利用微視頻,讓學生分析身邊小伙伴的煩惱,讓學生產生情感代入,從而產生不能亂丟物品的情感。(三)、說一說,金點子大比拼。同學們,我們身邊的小馬虎可真不 少,你有什么好的意見或建議想對她們說一說嗎?(四)、寫一寫,貼一貼。請在智慧果上寫好你的建議,并把它貼在 智慧樹上,告訴身邊的小馬虎們吧。設計意圖:寫一寫,是學生主動參與生活、創(chuàng)造生活的過程,架起了 課堂通向生活的橋梁,引起情感的共鳴。(五)、演一演。同學們給智慧樹上掛滿了智慧果,一個個智慧小錦囊提醒著我們如何愛惜自己的小伙伴,老師非常開心,想和大家一起分享一首兒歌,《我們的小伙伴》設計意圖:利用學生喜愛的chant形式,說唱結合,趣味性濃,針對 性強,學生入腦入心,留下深刻的印象,有效的引導學生在生活中愛護物 品、學會整理。

在過去的一年里,團體在總裁的英明、正確領導下,各項事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方想法擴大銷售,千方百計進步經濟效益,變更統(tǒng)統(tǒng)積極要素,促進奇跡生長。從穩(wěn)固市場、擴大市場動手,從搶占市場、生長市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求生長,取得了較好的成績和顯著的結果,各項經濟指標均創(chuàng)歷史最好程度,在全省同行業(yè)中壓倒統(tǒng)統(tǒng),為__團體爭得了榮譽。20**年團體公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于團體總裁的英明決策、正確領導和團體全體員工同心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。

縣幼兒園無論從師資,管理,還是伙食上都是首屈一指的,所以咱們把孩子送來這里。我的孩子是較小的,盡管入園前我有意在吃飯,睡覺,大小便,穿衣等方面對他加以訓練,以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕臟,不怕累,為他洗,為他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。 是老師用她們的愛心、耐心、細心和童心,呵護著這些原本不懂事的小不點,教他們唱歌,跳舞,讓他們學畫畫,學制作。我們做家長的看在眼里,喜在心上。在此,請允許我代表所有的家長向老師們說一聲:老師,你們辛苦了!

重視與家長、社會的聯系,構建比較完整的德育教育網絡: 本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據學生實際情況,通過家訪、電話聯系等形式,加強教師與家長、學校與家庭、社會的聯系,溝通了學校教育和家庭教育。

食堂餐飲品種要創(chuàng)新,還要保持傳統(tǒng)的品種不流失。既要有當家的飯菜點心品種,也有創(chuàng)新。引進優(yōu)秀的面點師,在面食上有所突破。服務上加強培訓,請專業(yè)人員進行實地培訓??冃Э己思顧C制的制度要完善,并嚴格執(zhí)行。

大家下午好! 今天我們全體灃盛人在這里歡聚一堂,我非常高興能夠在這個既溫馨又祥和的時刻和大家共同回顧過去,展望未來。新春伊始,萬象更新。我們告別了忙碌而豐收的20xx年,迎來了令人期待的20xx年,首先請允許我代表公司向大家拜個早年,恭祝各位

從來到公司接手導和部門經理的幫助指導下慢慢的對 的知識有了更加系統(tǒng)的了解,個人素質也得到了相當大的提高,但是,盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤,對此我一定會積極做出改正,不在犯同樣的錯誤,爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結

兩個月來,我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成績,但我深知這點與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,同時也犯了一些錯誤。主要表現在:

實行了網絡的定向管理。由原來的計算機上網自動獲取IP地址,全部改換成固定的IP地址上網。這樣就解決了對各個終端的不易管理的難題。對網絡安全的集中管理提供了方便。

通過整改流程的完善,并在實際工作操作中得以實施,******的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情,在后期的正常整改工作中還要繼續(xù)實施下去,還要不斷的總結經驗和教訓,提高、提高、再提高。

準備贈品;準備好贈品,并計劃好贈品的發(fā)放,如何贈送才能更大吸引消費者,但禮品的成本又在我們控制的合理范圍之內;贈品的安排量根據也應該根據各個點的不同情況安排,人流量比較多的地方適當安排多點,人流量少的地方安排少一點。

本人在****年*月*日入職,主要負責**工作。在來到公司的這x個月期間,________________________________________________________________________________________________________(工作內容),并且在本職工作之余能夠協(xié)助公司同事工作。

發(fā)現部分項目部存在資料不全,合同內容填寫不規(guī)范等問題,對于這種情況,建議加大對項目部該工作的負責人進行批評教育或相應的處罰力度,以至于避免重復工作。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

論證式的開頭,這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當提出上級指示精神,或有關方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結》一文的開頭如下

對于東莞的了解略有不足,雖然在這兩個月的時間里,我從報紙,網站,以及各方面的途徑對東莞有了全新的認識,但對于有些方面還是需要盡快加強。只有對這個地方了解了,才能更好地作出好的本地新聞。

作為一個賣場管理員,要學會調整自己的心態(tài),保持良好的工作狀態(tài)。曾經有段時間導購違紀過多,感覺壓力好大,工作不知道了從何下手抓起,懷疑自己能力不夠,甚至有過退縮的念頭,不過非常感謝經理、主管、同事對我的開導,在他們的幫助下以及外出拓展訓練放松心情,我從那段迷茫的日子中走了出來,一點點的抓起,慢慢的好起來并且一直堅信以后會越來越好的。現場管理工作是一項雜而亂的工作,我們一定要保持良好狀態(tài),理清工作思路,才能使賣場有一個良好的經營秩序。
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