
2、嚴格執(zhí)行物資驗收制度,做好外購物資入庫驗收工作。入庫時要認真檢查物品型號、數(shù)量是否與發(fā)票一致,對不能入庫的大型物品,要到現(xiàn)場察看驗收,方可辦入庫手續(xù)。入庫要及時登帳,手續(xù)檢驗不合要求的不準入庫?! ?、合理安排物品在倉庫內(nèi)的存放次序,按物品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆放整齊,分類清楚,保持倉庫整潔。倉庫管理員應對庫存物品心中有數(shù),了如指掌。

1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。 2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門?! ?、 及時關鎖教學樓及大門,經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財產(chǎn)安全?! ?、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時向?qū)W校領導反映和聯(lián)系。 5、 節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、學校的一切公物(包括固定資產(chǎn),低值易耗品,教學用品,生活用品,建筑材料等)都應登記建賬,添置的新物以及上級調(diào)來的物資、發(fā)下來的獎品,亦應先登記后使用,做到賬物相符?! ∪?、固定資產(chǎn)由總務處指定專人負責,建立總賬,各部門(學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等)相應建立固定資產(chǎn)保管清冊,由各部門管理員保管,資產(chǎn)每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次,由校產(chǎn)管理領導小組期初、期末各檢查一次。

2、教師財產(chǎn):每個教師分的辦公設施,調(diào)走時必須如數(shù)完好交回學校,如果沒交回,則照價賠償?! 【筒凸芾恚骸 」顒?,每學期最多一次,超過的由參加人員自行負責。 報銷方法:(1):同級來訪,每人次8元。

一、學校安全工作實行校長負責,副校長具體抓,學校教職工具體落實的多元化共同努力,共同負責的管理機制,確保責任層層落實,齊抓共管。 二、校長應經(jīng)常定期組織安全工作人員研究學校安全工作;督促建立安全工作各項責任制度;定期檢查指導安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機會對學生進行安全和安全防范教育,同時,每期組織一次全校性的安全教育活動。

一、管理原則 1.分級管理原則 總務處是學校財產(chǎn)物資的總管。總務處設置專職財產(chǎn)管理員和倉庫保管員,依據(jù)財產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊,做好財產(chǎn)物資的驗收、登記、計帳工作,定期清點工作,報損、報廢、銷帳工作。 組室部門管理。財產(chǎn)物資使用部門落實部門兼職財產(chǎn)管理員,依據(jù)財產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊,做好新添置財產(chǎn)物資的登帳工作,配合總務處財產(chǎn)管理員清點財產(chǎn),做好報修工作以及報廢銷帳工作,做到帳物相符。 班級管理。班主任是班級財產(chǎn)物資管理的直接責任人,班主任要落實班干部一起管好班級財產(chǎn),要對學生進行愛護公物的教育,防止班級財產(chǎn)的丟失和人為損壞?! ?. 資產(chǎn)管理的范圍

第一條:頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習,全方位了解專業(yè)和職業(yè),達到從業(yè)基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應期?! 〉诙l:頂崗實習原則上安排在最后一學年進行,實習時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習時間進行適當調(diào)整,但一般應在最后一學年進行。 第二章 組織與領導 第三條:頂崗實習工作由系分級管理,分別成立相應的頂崗實習工作管理機構,負責頂崗實習工作的指導、管理和實施,保障頂崗實習工作的順利進行。

1、請自覺遵守計算機法規(guī)和計算機使用道德規(guī)范,不發(fā)布有損國家、學?;蛩诵蜗蟮难哉?信息);不得訪問不健康的網(wǎng)站。 2、愛護室內(nèi)的所有設備,發(fā)現(xiàn)計算機有異常時,要及時向教師報告,軟、硬件系統(tǒng)均由管理員進行維護和管理,嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統(tǒng)設置?! ?、嚴格遵守計算機操作規(guī)程,愛護多媒體設備,人為損壞,要照價賠償并追究責任。

(2有權對違反《計算機室管理制度》的人和事進行指正、并記錄在案,必要時向?qū)W校領導報告?! ?、 對使用計算機學生的要 (1)嚴守《校產(chǎn)登記制度》,計算機室所有設備系學校財產(chǎn),不得攜帶出室或外借。 (2)計算機柜上鑰匙共兩套,一套交于學校統(tǒng)一管理,另一套學生自行保管?! ?3)每臺計算機都有編號,不得私自調(diào)換機位,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停止上機。

第二條 獎勵實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品;“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學生檔案?! 〉谌龡l 對犯有錯誤的學生,學校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有:①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學⑦開除學籍。

一、安全責任范圍劃分 (一)學?;?、房屋修繕,學生生活、學習用電的設施設備,生活用水安全,疫情疾病預防安全,消防設施的安全運行由后勤主管?! ?二)學生的安全教育,校內(nèi)、校外各種學生活動安全,由德育處主管?! ?三)學生上課(含室內(nèi)、室外體育課及鍛煉課)安全,學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全,圖書館安全,由教務處主管。 (四)會計室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全,由后勤負責人主管。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防 安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警 電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能?! ?、保障校內(nèi)的各種滅火設施的良好。做到定期檢查,維護,保證設備完好率達到 100%,并做好檢查記錄。

教師不得岐視差生,不得體罰和罵學生。若因此造成學生流失者,應追究當事人的責任。同時,當事人必須自覺家訪,收回流失生返校,否則,按每流失一人懲當事人10元。直到學生返校為止。若因家庭經(jīng)濟困難而流失的學生,班主任應給家長講清楚道理。讓其子女返校?! ∷?、學齡兒童因病休學,班主任應督促家長開據(jù)鄉(xiāng)以上醫(yī)院證明,學校方可批準,若需免學者,由家長提出申請,具有縣級以上醫(yī)院證明,由鎮(zhèn)政府批準方能認可。

2、校安全領導小組及各班主任等有關老師,要經(jīng)常開展預防雷電安全知識的宣傳教育,提高師生防雷意識和能力?! ?、在學校發(fā)生雷雨時,要迅速進入教學樓,切忌在操場上等空曠場地逗留?! ?、雷電時,各教室、辦公室要關閉門窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶,遠離電燈、電話、室外天線的電線等?! ?、雷電時,禁止使用電器,要提前關閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設備,并切斷電源及信號線路。

2、司爐工不得隨便離開工作崗位,如果要離開時,應有合格司爐工代替?! ?、在工作時間內(nèi),司爐工應集中思想,注意儀表,不得做私活?! ?、非本單位人員,未經(jīng)司爐人員同意,不得隨意進入鍋爐房。 5、司爐工應該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門和一切附件。

一. 量化考核辦法 1. 考核對象:學生會全體成員 2. 本制度實行積分量化,每人每月基礎分為10分,按考核量化標準給予相應加分,扣分?! ?. 具體考核方法:各部干事考核由部長執(zhí)行,每周把考核結果交給紀檢部合算; 紀檢部考核由其余部門和主席共同執(zhí)行; 主席及各部部長考核由紀檢部執(zhí)行。

第二條 國旗護衛(wèi)隊的任務是升(降、護)國旗、校級重大活動的升旗工作、值勤工作以及學校安排的其他工作。并通過舉行升旗儀式等愛國主義活動在校內(nèi)外產(chǎn)生影響,通過培養(yǎng)高素質(zhì)隊員讓其在同學之間起到模范帶頭作用?! 〉谌龡l 宗旨:愛護國旗、貫徹國旗法,在廣大師生中營造愛國旗、護國旗的愛國主義精神風貌。

2、各項活動由主辦部門根據(jù)實際情況商定所需的經(jīng)費數(shù)額,做出書面報告,隨活動方案上報分管主席及主席簽字同意;再由生活部報團總支審批?! ?、經(jīng)團總支審批同意的經(jīng)費方可報銷,報銷憑正式發(fā)票到生活部辦理。 4、批準開支的經(jīng)費,憑經(jīng)費預算在活動開展前7天到生活部預支經(jīng)費;在活動結束后的7天內(nèi)收齊發(fā)票或收據(jù)到生活部統(tǒng)一進行報賬工作。發(fā)票和收據(jù)金額總和應與所預支的經(jīng)費相符,多退少補。

二、教師學習制度 .通過有效的理論學習,促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界?! ?.每周一下午,學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務學習時間。 3.每周有具體教研組教研活動安排。 4.教師培訓學習的形式有: ?。?)專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓,開設講座、開展咨詢?! 。?)外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學校學習取經(jīng),加強兄弟學校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。 ?。?)師資培訓。學校根據(jù)制定的培訓計劃,有計劃地開展專題研討活動。
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