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初中學(xué)校教師辦公室管理制度

  • 學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

    學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

    2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)  系村居共同抓好治理工作?! ?、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社  會(huì)盲流,惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110、120、122  ”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全?! ?、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全?! ?、要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人  作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。  6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺(jué),隨時(shí)出動(dòng)?! ∷?、《集會(huì)、課間操安全管理制度》  1、學(xué)校集會(huì),做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會(huì),做操的紀(jì)律?! ?、學(xué)校集會(huì),做操應(yīng)以班為單位,上下樓時(shí)不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,要有教  師負(fù)責(zé)疏散管理,進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有序,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。  3、學(xué)校集會(huì),做操應(yīng)以班為單位,指定安排座位或站隊(duì),由班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)  生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育,學(xué)生到操場(chǎng)或從操場(chǎng)回教學(xué)  區(qū)應(yīng)排隊(duì)由教師帶領(lǐng)。  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對(duì)集會(huì),會(huì)操實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)  生。

  • 學(xué)校備課制度

    學(xué)校備課制度

    二、集體備課  ㈠、地點(diǎn):各學(xué)部教師辦公室或集體備課室  ㈡、時(shí)間:文、理科不同時(shí),確保不影響正常教學(xué)秩序?! 、纭⒇?fù)責(zé)人:備課組長(zhǎng) ?、琛⒁话愠绦蚣叭蝿?wù)  1、質(zhì)疑問(wèn)難,研討下周所教的教材;  2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達(dá)到五個(gè)“統(tǒng)一”:⑴、統(tǒng)一進(jìn)度(劃分課時(shí));⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo);⑶、統(tǒng)一思考題和檢測(cè)題;⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè);⑸、統(tǒng)一教學(xué)過(guò)程。

  • 學(xué)校講課制度

    學(xué)校講課制度

    2、小預(yù)備鈴響后,教師必須立即站到教室門口,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備(擺好學(xué)習(xí)用品,課本放到作業(yè)本上,文具放在旁邊,坐得端正),確保室內(nèi)安靜?! ?、上課鈴響后,班長(zhǎng)喊“起立!”老師精神抖擻走上講臺(tái),親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說(shuō)“請(qǐng)坐下!”學(xué)生坐下。

  • 學(xué)校值班制度

    學(xué)校值班制度

    1、學(xué)校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員?! ?、學(xué)校需要值班的五種情景:平時(shí)、雙休日、暑期、節(jié)日、臺(tái)風(fēng)等特殊時(shí)  候?! ?、平時(shí)值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全  、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級(jí)組和班級(jí)  的安全等情況,學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級(jí)值日記錄。

  • 教師考勤及師德師風(fēng)管理制度

    教師考勤及師德師風(fēng)管理制度

    2、工作時(shí)間內(nèi)打牌者一次罰款100元。任何人不得在校園內(nèi)提供賭博場(chǎng)所或邀約社會(huì)人員參與賭博活動(dòng),否則一次罰款200元?! ?、曠工半天罰款40元,如果又曠課,按第四條累計(jì)?! ?、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,一人次罰款10元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款30元?! ?、每天上午大課間期間為教師統(tǒng)一簽到時(shí)間,缺勤者一次罰款5元?! ?、升降國(guó)旗時(shí)不參加者每人次扣10元,升旗已經(jīng)開(kāi)始還沒(méi)有到隊(duì)列中來(lái)及遲到者每人次扣5元,參加者不嚴(yán)肅認(rèn)真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴(yán)肅行為者扣2元。  7、全校性集會(huì)、會(huì)議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,未經(jīng)請(qǐng)假無(wú)故不參加集會(huì)者每次罰款30元。

  • 學(xué)校精細(xì)化常規(guī)管理督查制度

    學(xué)校精細(xì)化常規(guī)管理督查制度

    二、禁止三亂督查  校長(zhǎng)每周督查一次分管德育校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)每周督查一次德育主任,德育主任每周督查一次班主任,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂訂資料?! ∪?、安全工作督查  校長(zhǎng)每周督查分管安全工作校長(zhǎng)一次,分管校長(zhǎng)每周督查一次所分管部門的安全工作,負(fù)責(zé)安全工作的部門每周督查安全工作一次。德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育,督促班主任作好安全教育,門衛(wèi)教育等,總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全、食品衛(wèi)生安全等,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  • 學(xué)校公物損壞賠償制度

    學(xué)校公物損壞賠償制度

    三、賠償原則分為:  1、賠償原則上應(yīng)在當(dāng)天一次交清具體錢款。  2、以實(shí)物抵償或負(fù)責(zé)的,原則上三天之內(nèi)辦完,不得拖延?! ?、誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)擔(dān),如教室內(nèi)已損公物查無(wú)責(zé)任者,由班級(jí)集體負(fù)責(zé)賠償;一經(jīng)查清,由損壞者承擔(dān),并視實(shí)情從重賠償?!   ?、隱瞞、包庇損壞公物的人,學(xué)校則從嚴(yán)處理。

  • 學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    第一章  學(xué)生考勤制度  1、請(qǐng)假手續(xù)  (1)、學(xué)生請(qǐng)事假由監(jiān)護(hù)人事先書面申請(qǐng),兩天之內(nèi)由班主任批準(zhǔn),三天及以上由學(xué)校審批?! 。?)、病假:一天之內(nèi)由家長(zhǎng)出書面證明或到校請(qǐng)假,兩天及上由醫(yī)院證明?! 。?)、特殊情況事先不能請(qǐng)假,事后必須補(bǔ)辦,否則視為曠課處理?! 。?)、校內(nèi)請(qǐng)假(包括中午):事先向班主任申請(qǐng),批準(zhǔn)后才能準(zhǔn)假,不準(zhǔn)不假自假。

  • 學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    開(kāi)展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況,確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過(guò)教學(xué)檢查,可以對(duì)我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察,了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,以便采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)和管理?! ?、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施  系部成立教學(xué)檢查小組,由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料,并向教學(xué)副院長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。

  • 學(xué)校教學(xué)月查獎(jiǎng)懲制度

    學(xué)校教學(xué)月查獎(jiǎng)懲制度

    二、月查辦法  1、備課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)必須分課時(shí)備課,以每周規(guī)定課時(shí)與教學(xué)進(jìn)度相吻合為準(zhǔn),每差一課時(shí)扣1分,但超前備課不宜過(guò)多。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外其它科目可據(jù)其學(xué)科特點(diǎn)分章節(jié)或單元備課,但每月應(yīng)完成教學(xué)進(jìn)度和應(yīng)備課章節(jié)或單元應(yīng)該匹配,每差一章節(jié)或單元扣2分。教齡十年以下,年齡四十歲以下教師應(yīng)備詳案。  2、上課:按課表上課,不自行調(diào)課,不遲到、早退,不拖堂,不體罰學(xué)生。達(dá)到得滿分,未達(dá)到得0分。

  • 學(xué)校教職工請(qǐng)假制度

    學(xué)校教職工請(qǐng)假制度

    1、每位教職工要自覺(jué)執(zhí)行學(xué)??记谥贫龋虿∫蚴虏荒軋?jiān)持工作,半天以內(nèi)(無(wú)課老師)向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假;一至三天要持請(qǐng)假條向主管副校長(zhǎng)請(qǐng)假;三天以上要持請(qǐng)假條向校長(zhǎng)請(qǐng)假。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可生效。假滿返校要及時(shí)到校長(zhǎng)辦公室履行銷假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請(qǐng)假時(shí)間段內(nèi)的課(原則上:一天以內(nèi)自己調(diào)課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報(bào)年級(jí)組,教務(wù)處,主管校長(zhǎng))。所有調(diào)課和代課都必須報(bào)教務(wù)處存檔(班主任同時(shí)報(bào)教育處存檔),否則視為曠工。

  • 學(xué)校安全教育制度

    學(xué)校安全教育制度

    2、教育學(xué)生飲水飲食要注意衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒?! ?、教育學(xué)生右側(cè)通行,走人行道,路上不搶道,不玩耍打鬧,注意交通安全。  4、各班主任要教育學(xué)生課間活動(dòng)不追逐打鬧,不違反規(guī)定在樓梯處亂跑,不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放鞭炮。  5、安全教育的時(shí)間可確定在校、班會(huì)、晨會(huì)中,可在集體組織的活動(dòng)之前,也可滲透在各科教學(xué)之中。

  • 中心校教師獎(jiǎng)懲制度

    中心校教師獎(jiǎng)懲制度

    一、人數(shù)加、減分  人數(shù)加、減分這項(xiàng)政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問(wèn)題,我們認(rèn)為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一?! 〉谝?、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的,我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級(jí)人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過(guò)是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點(diǎn)量而已。

  • 中學(xué)XX年教師坐班制度

    中學(xué)XX年教師坐班制度

    一、每天學(xué)校上班時(shí)間,全體教職員工均應(yīng)堅(jiān)持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié),下午五至八節(jié)。教職工必須嚴(yán)格遵守坐班時(shí)間?! 《⒚刻熳嗲闆r由各年級(jí)值班人員記錄,當(dāng)天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進(jìn)行記錄,以每節(jié)課在辦公室辦公半小時(shí)以上認(rèn)定為坐班,值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不循私情,確保公平公正。  三、全體教職員工不得隨意更改坐班記錄情況,有特殊情況的,須即時(shí)向值班人員解釋清楚,如果記錄確實(shí)有誤,可由值班人員更改記錄。

  • 教師反思制度

    教師反思制度

    1、教師要在教學(xué)實(shí)踐中把自己做為研究對(duì)象,研究反省、思考、探索和解決自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為以及教學(xué)效果等問(wèn)題,不斷更新觀念,努力成為“反思”型教師?! ?、教師要增強(qiáng)反思意識(shí)。堅(jiān)持教學(xué)前、集體備課中、教學(xué)中、教學(xué)后反思、聽(tīng)課后反思?! 〗虒W(xué)前反思,主備教師做科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì),重在教學(xué)預(yù)測(cè),輔備教師對(duì)主備教案進(jìn)行反思,重在調(diào)整完善教學(xué)設(shè)計(jì);  在集體備課中針對(duì)主備教案進(jìn)行調(diào)整和完善的內(nèi)容進(jìn)行研討交流,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)的目的。  教學(xué)中反思,教學(xué)要考慮課堂教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),重在隨機(jī)應(yīng)變;

  • 教師坐班制度

    教師坐班制度

    二、坐班的任務(wù):備課、學(xué)習(xí)、作業(yè)批改、聽(tīng)評(píng)課、其它有組織的教育教學(xué)活動(dòng)?! ∪?、坐班的時(shí)間:每周一至周五的上午預(yù)備前20分鐘、下午預(yù)備前20分鐘。  四、坐班的地點(diǎn):各班教室?! ∥?、坐班的考勤:坐班出勤以教學(xué)出勤登記執(zhí)行,每天值日教師負(fù)責(zé)考勤?! ×⒆嘁螅骸 ?、請(qǐng)坐班教師從教學(xué)需要、管理需要出發(fā),克服個(gè)人或局部困難,認(rèn)真坐班。

  • 教師考勤制度

    教師考勤制度

    1、教職工實(shí)行全員全日坐班制,上下班時(shí)間按學(xué)校作息時(shí)間表執(zhí)行?! ?、有早讀的科任教師按時(shí)到位,早、午第一節(jié)沒(méi)課的教師、中、下午最后一節(jié)沒(méi)課的教師可以比作息時(shí)間晚到、早走30分鐘。上班期間要離開(kāi)崗位者必須向部門負(fù)責(zé)人說(shuō)明去向。未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校工作者,按曠工處理?! ?、班主任和級(jí)組長(zhǎng),早讀、課間操必須到場(chǎng)?! ?、眼保健操由前一節(jié)上課的教師組織、督查,待學(xué)生順利作完操后教師才可下課(包括轉(zhuǎn)移教室上課的班級(jí),只體育課除外)。  5、各處室行政人員上班期間因事外出,必須向校長(zhǎng)辦公室講明去向,并安排好值班人員?! ?、學(xué)校舉行集體升旗儀式時(shí)(除特殊情況外),每位教職工必須按時(shí)參加,教師整隊(duì)由校辦公室主任負(fù)責(zé),如因?qū)W校公事外出不能參加者,必須事先向校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假。

  • 培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    三、教育均衡發(fā)展情景  為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)很多增加,我校所以先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20**年上半年我校新開(kāi)設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室。

  • 關(guān)于學(xué)校全員安全管理責(zé)任制度范文

    關(guān)于學(xué)校全員安全管理責(zé)任制度范文

    一、健全組織,落實(shí)細(xì)化安全責(zé)任  學(xué)校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎(jiǎng)懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)??倢?dǎo)護(hù)、年級(jí)分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級(jí)覆蓋式管理機(jī)制,修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》,務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個(gè)把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責(zé)任書,全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評(píng)考績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì),下設(shè)五個(gè)小組,建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制,完善學(xué)校24小時(shí)保安巡查制度,健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織,確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊,縱向到底,不留空隙。  二、扎實(shí)管理,及時(shí)排除安全隱患  學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針,堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一,高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作,切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理,做到日常教學(xué)時(shí)空安全管理落實(shí)到教工,巡查管理落實(shí)到年級(jí),普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查,學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會(huì),確保學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性,安保信息管理的暢通性,安保應(yīng)急處置的高效性,為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。

  • 教師教學(xué)工作考核制度

    教師教學(xué)工作考核制度

    1、教案檢查制度:  為了消除無(wú)教案上課現(xiàn)象,年級(jí)部每月進(jìn)行一次教案檢查登記,根據(jù)教案數(shù)量考核課時(shí)津貼,根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當(dāng)月教案得分。平時(shí)考核按10分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性,備課內(nèi)容、板面及書寫綜合評(píng)分,上等記為9-10分,中等記為5-8分,下等在5分以下,上等人數(shù)不得超過(guò)30%。教務(wù)處或教研室開(kāi)學(xué)和期末要對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并評(píng)選出本期優(yōu)秀教案?! 。?、作業(yè)檢查制度:  年級(jí)部每月對(duì)任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記,并評(píng)定當(dāng)月得分,按10分制記錄。作業(yè)率在10%以下記1分,作業(yè)率在10%至20%記2分依此類推。但批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分,作業(yè)率=作文一次按兩次統(tǒng)計(jì)。體育音樂(lè)課允許無(wú)作業(yè),此項(xiàng)評(píng)分將根據(jù)兩操一課活動(dòng)的開(kāi)展情況,平時(shí)的各種活動(dòng)開(kāi)展情況和成績(jī)記錄、資料收集等項(xiàng)目進(jìn)行考核,學(xué)期末由年級(jí)部和教務(wù)處考核評(píng)分。

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