
本活動在選材方面適合時令特征和中班幼兒的年齡特征,幼兒容易理解。在活動中我運用了啟發(fā)提問法,觀察發(fā)現(xiàn)法,引導發(fā)現(xiàn)法和肢體表現(xiàn)法。同時融匯了常識、健康和體育科目的知識。幼兒通過看看——做做——想想——說說的教學環(huán)節(jié),來體驗冬天御寒保暖的種種方法,總的來說整個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,使幼兒在不知不覺中增長了知識,培養(yǎng)了能力。讓幼兒搓手、捂熱水袋、做操體現(xiàn)了師幼互動,氣氛很活躍,突出了活動的重難點,也是這次活動的亮點,我把掛圖放在活動末尾讓幼兒來看圖總結(jié),比以往放在開始部分枯燥無味地講解更為巧妙,幼兒通過親身的體驗來全面的了解活動的內(nèi)容。培養(yǎng)了幼兒的認知能力。本活動有成功之處,也有不足的地方當我問起,今天老師沒有戴手套手特別冷,有個小朋友想到了與教材不一樣的辦法,“放進口袋里就不冷了”當時在肯定孩子的思維時,換成這樣的語氣“哇,軒軒小朋友想的辦法真好!老師的手真的不冷了!”這樣的兒化語氣更能貼近孩子,能調(diào)動幼兒積極去探索,課前家園互動也有欠缺,在看圖總結(jié)時,一個小朋友把電暖器誤認為是豆?jié){機了,當時我就在反思,是我的圖走樣了,沒有。直接告訴幼兒:“這是電暖器,”換成“哦,我明白了,原來小朋友家里都是用空調(diào)取暖的,所以就看不到電暖氣了”孩子就會恍然大悟了。在今后的工作中,力求精益求精,對不足之處加以改進,不斷提高自己的教學能力。

開始部分主要是利用幼兒的以往經(jīng)驗,從復習兒歌認識中國地圖開始,知道中國是個多民族的國家(重點是讓幼兒知道除了漢族外,其他的各個民族都是少數(shù)民族。教師用意在使幼兒理解民族大團結(jié)),引入本課的具體內(nèi)容,(請來四個做客的民族娃娃,讓幼兒猜一猜他們來自哪里,客人說出自己從哪里來)認識四個民族在地圖上的大概位置。這樣通過大地圖(中國)→許多民族→四位客人。一步步深入到課題,吸引幼兒,激發(fā)幼兒學習的欲望?! 』静糠质亲層變赫J識各民族的服飾特征與生活習慣,通過認識、鞏固加深幼兒印象??梢韵茸層變河^察幻燈片,由教師的導語讓幼兒嘗試,進一步仔細觀察掛圖,在幼兒回答的基礎(chǔ)上由教師小結(jié),由此培養(yǎng)幼兒的觀察能力與表達能力。然后是復習鞏固,通過自制幻燈片的添色游戲,調(diào)動幼兒興趣,快速辨認并參與游戲,這樣幼兒既動手參與了游戲、活躍了課堂氣氛,又復習了新課。最后為了豐富知識,讓幼兒大致了解他們的音樂及舞蹈,這樣滿足孩子愛唱愛跳的欲望,培養(yǎng)音樂的感受力及欣賞、創(chuàng)編的能力,老師應(yīng)跳出各民族的舞蹈風格,用情緒與動作感染幼兒,活躍課堂氣氛。

2、說活動目標:根據(jù)《綱要》的指導和活動的內(nèi)容,我制定了適合幼兒發(fā)展三個目標:1)、培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,增強幼兒的探索欲望。2)、通過故事,能簡單的了解動物尾巴的作用,知道各種動物尾巴的不同形狀。3)、在活動中培養(yǎng)幼兒愛護小動物的感情。3、說活動的重點、難點:依據(jù)小班幼兒的認知特點和發(fā)展狀況,我認為本次活動的重點是:幼兒能通過理解故事,知道故事中的動物尾巴的不同作用;難點是:了解身邊各種動物尾巴的形狀,并能根據(jù)尾巴的特征分類。二、說教具、學具1、知識經(jīng)驗準備:帶幼兒觀察身邊的小動物,記住一些動物的尾巴特征。2、物質(zhì)準備:課件:《動物的尾巴》和《小壁虎借尾巴》可粘貼的不同動物的身體和尾巴

2、喜歡與同伴交流自己的生活經(jīng)驗,愿意在集體面前大膽說話?;顒訙蕚洌骸镀嚦恰坊顒诱n件一個活動指導:一、情境導入,引發(fā)興趣孩子們和老師一起進行音樂游戲“開汽車”,創(chuàng)設(shè)“紅綠燈”的游戲情境。二、游戲汽車城,了解車輛給生活帶來的便捷1、汽車城里有些什么車?2、互動游戲——各種各樣的車(一)(1)猜一猜,這是一輛什么車? (2)卡車可以幫助我們干什么呢? (3)情景:秋天到了,果園里的蘋果都熟了,我們該怎么運回幼兒園呢?小結(jié):原來卡車可以幫助我們運輸各種各樣的貨物,真方便。

2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸?! ?3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識?! ?活動準備 1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。 活動過程: 1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問: (1)故事里有誰? (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板) (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

二:說活動目標 根據(jù)《綱要》和教學內(nèi)容,結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平,我制定了適合幼兒最近發(fā)展區(qū)發(fā)展的三個目標: 1)、引導幼兒了解冬天是干燥、寒冷的季節(jié)。2)、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解一些御寒保暖的方法。3)、有一定的自我保護意識和能力。三、活動的重點、難點: 根據(jù)《綱要》和幼兒的已有經(jīng)驗水平,我認為本次活動的重點是:幼兒能說出幾種御寒保暖的方法,難點是:讓幼兒理解運動是冬天取暖的一種好方法 我通過利用直觀的物品,以及啟發(fā)性提問,使幼兒在有趣的情境中主動探究,從而形象直觀地了解冬天御寒保暖的方法,使活動的重點得以有效的突破。四、說教具、學具:1、知識經(jīng)驗準備:幼兒和家長一起收集“天冷了,怎樣使自己不受凍”的相關(guān)知識。 2、物質(zhì)準備: 1)、帽子、圍巾、手套、熱水袋以及護手霜。2)、天冷別凍著的掛圖

活動目標:1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則?;顒訙蕚洌航虒W圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動過程:一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題?!谝魳仿曋?,幼兒與教師一起開汽車進入課室?!靶∨笥?,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?——“我們在乘車時需要注意什么呢?

敬愛的老師們、親愛的同學們:大家上午好!我是三二中隊的......我今天講話的主題是“安全常記心中”生活中什么最重要?是安全。只有生命安全有保障,一切才會有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么?那些血淋淋的教訓無論發(fā)生在誰的身上,都會給家人和朋友帶來沉痛的打擊。安全問題關(guān)系到我們每一位同學,我們從小就應(yīng)該牢固地樹立安全意識,保護我們的人身安全。這里,我向全體同學發(fā)出倡議:一、路途安全方面1、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學。2、途中不玩火、不玩水,不乘坐違規(guī)車輛。3、放學按時離校,不在校園、放學途中逗留,及時回到家中。不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的物品。

該房屋的公用或合用部位的使用范圍、條件和要求,現(xiàn)有裝修、附屬設(shè)施、設(shè)備狀況和甲方同意乙方自行裝修和增設(shè)附屬設(shè)施的內(nèi)容、標準及需約定的有關(guān)事宜,由甲、乙雙方分別在本合同附件二、三中加以列明。甲、乙雙方同意該附件作為甲方向乙方交付該房屋和本合同終止時乙方向甲方返還該房屋的驗收依據(jù)。

雙方代表經(jīng)過友好協(xié)商簽訂本合同。第一條 根據(jù)乙方要求,甲方同意按甲方提供的“憑規(guī)格買賣”(詳見附件),提供A BC型氣墊船 艘,每艘 萬美元。于乙方支付本合同規(guī)定的預付款后 個月內(nèi)交船。交船技術(shù)條件按本合同附件規(guī)定。關(guān)于本合同各期付款的日期,以簽訂本合同日期算起。第二條 本合同雙方議定的總金額為 U.S.D.(大寫: 美元)該金額為 艘ABC型氣墊船的FOB價格。即在 港口的交貨價??偨痤~中不包括燃料、食品和培訓等費用,但總金額包括下列費用:(1)ABC型氣墊船的價格;(2)ABC型氣墊船的系泊試驗費,航行試驗費及建造期間至簽署交船證書之前的停泊碼頭費、船塢費和保險費等。第三條3.1.凡與履行本合同有關(guān)的發(fā)生在甲方境內(nèi)的稅收、關(guān)稅手續(xù)費等由甲方負擔。3.2.凡與履行本合同有關(guān)的所有銀行費用及在甲方國境以外的稅收、關(guān)稅、運輸、保險、手續(xù)費由乙方負擔。

第一條 本合同簽訂依據(jù)1.1《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《建設(shè)工程勘察設(shè)計市場管理規(guī)定》、《遼寧省城市規(guī)劃設(shè)計行業(yè)收費標準》和《工程設(shè)計收費標準》。1.2國家及地方有關(guān)規(guī)劃設(shè)計管理法規(guī)和規(guī)章。1.3規(guī)劃項目批準文件1.4其他:第二條 設(shè)計依據(jù)2.1委托方給設(shè)計方的委托書或設(shè)計中標文件2.2委托方提交的基礎(chǔ)資料2.3設(shè)計方采用的主要技術(shù)標準是:□《城市規(guī)劃編制辦法實施細則》□《城市用地分類與規(guī)劃建設(shè)用地標準》(GBJ137-90)□《村鎮(zhèn)規(guī)劃標準》(GB50188-93)□《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》(GB50180-93)□《城市道路交通規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》(GB50220-95)其 他:第三條 合同文件的優(yōu)先次序構(gòu)成本合同的文件可視為是能互相說明的,如果合同文件存在歧義或不一致,則根據(jù)如下優(yōu)先次序來判斷:3.1合同書3.2中標函(文件)3.3委托方要求及委托書3.4投標書第四條 本合同項目的名稱、規(guī)模、階段及設(shè)計內(nèi)容(根據(jù)行業(yè)特點填寫)名 稱 :規(guī) 模 :□ 用地 □ 人口 □ 其他階 段 :□ 區(qū)域規(guī)劃 □ 總體規(guī)劃 □ 分區(qū)規(guī)劃 □ 控制性詳細規(guī)劃 □ 修建性詳細規(guī)劃 □ 專項規(guī)劃 □ 其他設(shè)計內(nèi)容:

四、公司承諾1、來自外地招聘的駕駛員,在本崗位工作滿三個月,路費憑票證可以實報實銷;2、公司提供駕駛員住宿條件(包括水、電、暖、床、空調(diào)、衛(wèi)生間設(shè)施);3、試用期駕駛員一經(jīng)正式錄用,駕駛員行駛在貨運途中,伙食補貼為每天50元;4、電話費為每輛車每月100元。

15. 閱讀下列材料:材料一三代時期,理想中的天下是一個以華夏為中心的政治共同體。春秋時期,華夏大地上出現(xiàn)了多個政治實體并存的格局,身處亂象時代的孔子并未動搖對“天下共主”的追求,而是在規(guī)劃井指點著中國歷史如何重新通向大一統(tǒng)?!幾蚤傂〔ā豆沧R依賴:中華政治共識之傳承與更張》材料二追始皇吞并六國,統(tǒng)一宇內(nèi),統(tǒng)治時期雖極短促,于“古人之道法,無不革除,后世之治術(shù),悉已創(chuàng)導?!薄幾酝鮼喣稀吨袊倭耪窝芯俊凡牧先宕挠赫实墼f,“中國之一統(tǒng),始于秦。塞外之一統(tǒng),始于元,而極盛于我朝”?!幾詣詵|《“華夷一家”與新的“大一統(tǒng)”)請回答: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出“三代”是哪三代?身處亂象時代的孔子提出的政治主張及其政治目的分別是什么? (2)材料二中的“始皇”是誰?結(jié)合所學知識,說明該材料反映的歷史事件及其影響。

材料一 大概從公元前二百年到五百年之間,全球氣候發(fā)生變化,與以往相比各處都變得更為寒冷,在中國北方,地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)的更早……由于氣候改變的關(guān)系,草原上的民族慢慢地向南移動;核心地區(qū)的漢人,也許因為人口增加,也許因為南方土地肥沃,也慢慢向南移動?!罅康谋狈阶迦哼M入南方……改變了中國本來的人口結(jié)構(gòu),同樣,中國北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下,也一波一波地不斷南進,改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。材料二 海外貿(mào)易的興盛刺激了中國的內(nèi)部生產(chǎn),宋代的冶鐵數(shù)量在當時整個世界應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的,其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品,數(shù)量之大、種類之多、也是驚人的。也因為這些緣故,宋代面對強大的北方國家可以用金錢和絲帛換區(qū)和平。而在完全失去北方以后,偏安在南邊的南宋,地方小了,人口少了,生活條件居然比過去還好。﹣﹣﹣上述材料均摘編自徐偉云《徐偉云說歷史:大國霸業(yè)的興廢》請回答:(1)據(jù)材料一,概括古代中國人口南遷的兩種基本情形及其原因,并指出北民南遷的影響。(5分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,舉出“宋代面對強大的北方國家可以用金錢和絲帛換區(qū)和平”的一個事例,并分析宋代之所以能這樣做的原因。(2分)(3)結(jié)合所學知識,以南宋農(nóng)民階層為例,說明材料二中“生活條件居然比過去還好”的結(jié)論。(1分)

材料一 秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。……(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標?!丁按笠唤y(tǒng)”之夢》材料二 在清朝遼闊的疆土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個民族。清朝在邊疆地區(qū),分設(shè)機構(gòu),進行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一,加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,促進了邊疆地區(qū)的開發(fā),使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。 ——人教版七年級歷史下冊材料三 “臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我,珍瑤不急之物,悉聽而歸?!暴ぉむ嵆晒?/p>

常州大成紡織染公司創(chuàng)始人劉國鈞先生生平簡表 時間年齡生平1887年1歲生于江蘇省常州府靖江縣生祠堂鎮(zhèn)1898年12歲販賣酒釀、瓜果,代雜貨店制紙錠,以補家用1911年25歲奔牛鎮(zhèn)上同業(yè)因懼兵災,相繼關(guān)閉逃逸,先生獨自營業(yè),獲利豐厚1919年33歲好友蔣盤發(fā)招股集資62萬元,籌辦大綸紗廠1921年35歲大綸紗廠8月竣工,11月出紗1931年45歲11月,在《武進商報》發(fā)表《土紗救國計劃書》,向政府作抗戰(zhàn)條陳1951年65歲6月,響應(yīng)國家號召,大成公司捐獻50億元(舊人民幣),先生個人捐獻2.65億元,折算可購戰(zhàn)斗機3架半1953年67歲在全國工商聯(lián)會員代表大會上發(fā)言,表示大成公司要積極爭取公私合營1954年68歲9月,參加全國人大一屆一次會議,作發(fā)言1966年80歲8月,寧、常、滬住宅先后被“紅衛(wèi)兵”查抄;9月,被迫作書面檢查1978年92歲時臥病榻,心懷祖國,叮囑親人:要為祖國建設(shè)多做貢獻。3月8日謝世——摘自《劉國鈞文集·傳記卷》

①胡立是張大千的入室弟子,且是得意門生。我喜丹青,更慕丹青手,便特意去青城山下拜訪他。②先生伴山而居,環(huán)境很是清幽,有竹,有蘭,草木葳蕤;淡濕而清新的空氣漫延其間。室內(nèi)陳設(shè)挺簡潔,墻上只掛著一幅張大千的立軸山水,透出主人對老師的思念與景仰之情。③先生已沏好茶等著我們。當我接過茶盞,一股清雅的香氣,悠然飄來。他說,這是青城山的“洞天貢茶”。呷一口,滿嘴生香。青城有茶甲天下,此話不謬。遙想當年,張大千拒當漢奸,不受日寇偽職,化裝逃出北平后,獨獨選了青城山,隱居上清宮,足見其慧眼。④“是的哦,大千師太喜歡青城山嘍!”胡先生話音朗朗,“這兒哦,是他心中的樂園?!雹蓦S他的話語,一個癡情于大自然的畫圣浮現(xiàn)眼前。

家在農(nóng)村的朋友一定不會對小雞小鴨破殼而出的場景陌生,它們在嘰嘰喳喳墜地時,往往會追隨在世間第一個看到的物體,無論這個物體是不是它們親媽,甚至不管是否跟它們一個物種,它們都會將其當成自己的媽媽去依戀,這在生物學上被稱為“烙印現(xiàn)象”。

武漢一些小學生的家長抱怨給孩子檢查作業(yè),聽寫簽字、背誦簽字、試卷簽字……最多時一天要簽8個名,為了完成大量重復、機械的作業(yè),有時家長不得不陪寫甚至代寫,家長們質(zhì)疑,檢查作業(yè)是誰的責任?作業(yè)的目的到底是什么?這么下去。家庭作業(yè)豈不成了家長作業(yè)?學生自主學習的習慣又怎么可能養(yǎng)成?

Bike-to-Work Day is held every year across North America on thethird Friday of May. It was started by the League of American Bicyclistsin 1956. Its aim is to promote (促進) the bicycle as a serious choice of getting toand from work. In today’s world where global warming is a serious issue, thebicycle is a perfect way of reducing our carbon (碳) footprint.
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