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3月28日國旗下講話稿：緬懷革命先烈，做革命接班人
老師、同學(xué)們：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講“春秋時代 ，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每個的這一天都 不得點(diǎn)火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
秋季學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿：讓每個孩子都獲得成功
秋季學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿：讓每個孩子都獲得成功可愛的同學(xué)們，可敬的老師們：新的學(xué)期已經(jīng)到來，已經(jīng)提醒我們在場的每一位都要邁步向前，向著成功邁進(jìn)！我們學(xué)校的理念是：讓每個孩子都獲得成功，這是向老師提出的要求，要求老師們?yōu)橥瑢W(xué)們提供機(jī)會，創(chuàng)造條件。那么作為我們同學(xué)，只要躺著也就能成功了嗎？不能！1.要勤學(xué)，只有努力學(xué)習(xí)，才會有成功的機(jī)會。學(xué)習(xí)課本上的知識，學(xué)習(xí)生活中的知識，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向好的看齊，讓自己變得越來越優(yōu)秀，每一點(diǎn)進(jìn)步，就是一次成功！2.要文明，舉止文明，有禮貌，得到的是賞識，得到了肯定，這也是成功的表現(xiàn)，如果不文明，人人都要說你的不是，那么就失敗了！3.要健康，要愛運(yùn)動，每年我們都要進(jìn)行體質(zhì)測試，你的繩跳得怎樣，你的坐位體前屈如何，你跑得快嗎，要知道身體是一切成功的基礎(chǔ)
XX年秋學(xué)期第八周國旗下講話稿：在書香中快樂成長
各位老師同學(xué)們早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》.說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ).當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng).同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿：讓我們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：王國維提到過做學(xué)問有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學(xué)問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持”。我經(jīng)常問自己：什么叫堅持，為誰堅持，堅持又能帶給我什么？為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！”過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾個同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
XX-XX學(xué)年第1學(xué)期第14周國旗下講話稿：“八禮四儀”教育
老師們，同學(xué)們，大家上午好!今天我國旗下講話的主題是：學(xué)“八禮四儀”，讓文明傳承。全國都在開展文明禮儀養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”，具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，注重從生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做?！鞍硕Y四儀”是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。
XX-XX學(xué)年第一學(xué)期第十一周國旗下講話稿：大隊部歡迎你
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是大隊主席沈嵐，很高興在周一的升旗儀式上和大家交0流。少先隊上海市寶山區(qū)高鏡鎮(zhèn)第三中學(xué)工作委員會招新啦！為了引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，為少先隊員們提供一個自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。11月，我們將通過一年一次的少先隊代表大會，簡稱少代會，選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員，從而進(jìn)一步規(guī)范我校少先隊組織建設(shè)，使少先隊更具有活力。少代會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機(jī)構(gòu)召開，由隊員代表為主體參加的會議，是隊組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它有商討、決定一個時期隊的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。11月28日，我們即將迎來高境三中第16次少代會。開學(xué)初，大隊部下發(fā)了少代會題案表，經(jīng)過統(tǒng)計，我們已經(jīng)收到17份提案，分別涵蓋了校園環(huán)境、文明素養(yǎng)、體育設(shè)施、飲食飲水、教室環(huán)境、社會實(shí)踐等各方面，我們敬愛的虞校長正在積極籌備，在少隊會當(dāng)天為各位一一解答。
XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期期末考試動員國旗下講話稿
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：大家上午好。期末考試臨近，大家都進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段。大家即將面臨的不僅僅是學(xué)校的期末考試，高一的同學(xué)們月末將迎來兩門科目的合格考考試，高二的同學(xué)們將迎來五門合格考科目的考試?？荚?，是學(xué)習(xí)不可或缺的組成部分，也是同學(xué)們?nèi)婵偨Y(jié)、查漏補(bǔ)缺的絕好時機(jī)。在這里我要對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：第一，合理安排復(fù)習(xí)，做好時間管理針對本次期末考試和合格考，同學(xué)們要優(yōu)先確保合格考的順利通過。注重基礎(chǔ)知識的梳理與深刻理解，根據(jù)二八法則，科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)，做好時間管理，在多學(xué)科復(fù)習(xí)安排時，優(yōu)先復(fù)習(xí)薄弱學(xué)科；每一門學(xué)科的復(fù)習(xí)，優(yōu)先復(fù)習(xí)重點(diǎn)模塊和必考的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)階段，緊張、焦慮伴隨著大家，適度的焦慮有利于我們備考，但是過度焦慮則有百害而無一利的。這里給大家?guī)讉€建議：
XX——XX第一學(xué)期第十四周國旗下講話稿：環(huán)保知識
各位老師、各位同學(xué)：上午好！今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天我們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、物種消失加劇、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實(shí)，都讓我們深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
XX——XX第一學(xué)期第四周國旗下講話稿：創(chuàng)新放飛夢想 科技引領(lǐng)未來
XX——XX第一學(xué)期第四周國旗下講話稿：創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來》。科技的發(fā)展是一個社會的標(biāo)志、一種文明的象征。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志了工業(yè)社會的到來，半導(dǎo)體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時代，計算機(jī)的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標(biāo)志著人類步入了一個嶄新的信息時代?？萍冀o了人類社會無比強(qiáng)大的推動力。談到科技，人們可能首先會想到人造地球衛(wèi)星、登月宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上，她往往給人以高高在上的感覺，實(shí)際上，科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)
第四周國旗下講話稿：牢記校園安全 健康快樂成長
第四周國旗下講話稿：牢記校園安全健康快樂成長大家好！我是五（４）班的黃xx今天我在國旗下講話的題目是：牢記校園安全健康快樂成長。草長鳶飛三月天，大地春濃煥新顏。時光悄悄，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快一個月了，我們走進(jìn)了明媚的三月。三月，是夢幻般的季節(jié)，和風(fēng)緩緩吹佛大地，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但，在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學(xué)校有很多樓梯，一些同學(xué)下樓貪圖快好玩，就趴在扶手上滑下來或踩在邊上滑下來。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)，可還是有那么幾個同學(xué)喜歡做這危險的動作。請同學(xué)們想想，如果手里沒有握住，那將是怎樣的后果？一些同學(xué)排隊時總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個同學(xué)講話，不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時候，這樣更是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件，那后果是不敢想象的。
第十六周國旗下講話稿：積極踐行核心價值觀，爭做創(chuàng)全小達(dá)人
各位老師、同學(xué)：上午好！每天走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)大樓上懸掛著一幅標(biāo)語：踐行社會主義核心價值觀，共創(chuàng)全國文明城區(qū)。再看看四周，電子顯示屏上有創(chuàng)全的口號，教室里張貼著24字社會主義核心價值觀的海報。濃濃的創(chuàng)全氛圍彌漫在整個校園中，我們老師、學(xué)生還有家長，都在以自己的實(shí)際行動爭創(chuàng)全國文明城區(qū)。為什么要創(chuàng)建全國文明城區(qū)呢？因為全國文明城區(qū)是全國城市綜合類評比中最高榮譽(yù)，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，所以我們徐匯區(qū)把創(chuàng)建全國文明城區(qū)作為今后一段時期的重要目標(biāo)任務(wù)。XX-XX年是新一輪全國文明城區(qū)創(chuàng)建周期，我們小朋友作為徐匯區(qū)的一份子，都要積極行動起來?。〗酉氯?，讓我們聽聽五5班黃云皓同學(xué)，是怎樣參與創(chuàng)全行動的吧！
第十周國旗下講話稿：踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園
今天我演講的題目是《踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中，我們的祖國歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起來”，生活“闊起來”，遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺，現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說：“國家是文明社會的概括?！弊鳛樯鐣髁x核心價值觀的關(guān)鍵詞匯，“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行文明呢？我認(rèn)為，第一、要語言文明。古語云：“誠于中而形于外”，文明禮貌是一個美好心靈的自然表露，語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明，就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話,我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對別人的心理造成了傷害，這就是不文明。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常會碰到這類情況：一句誠實(shí)、有禮貌的語言，可止息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場軒然大波。
防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿：安全牢記心中，5.12防災(zāi)減災(zāi)日
各位老師、同學(xué)們你們好：今天我國旗下講話的題目是《安全牢記心中，5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類社會還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計，臺風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類生命財產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明，防災(zāi)減災(zāi)的意識不強(qiáng)，自救互救知識缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。對生命的尊重和珍視是人類社會永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對每一個生命負(fù)責(zé)，通過各種辦法，增強(qiáng)公眾的公共安全意識、社會責(zé)任意識和避災(zāi)自救意識，使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力，把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。
第九周國旗下講話稿：增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)
同學(xué)們，老師們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)》。同學(xué)們，安全無小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而，我們許多同學(xué)思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，并有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生從我們這個世界“消失”!一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康，切不可麻痹大意。因此，我們一定要增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。首先，要充分認(rèn)識安全的重要性，樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態(tài)度上，有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識，實(shí)施安全行為，是膽小怕事;而膽大妄為，敢于冒險是勇敢!這種思想是完全錯誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭，不聽教導(dǎo)，也最容易發(fā)生安全事故。比如，在公路上飛車的大多會發(fā)生交通事故，手持鞭炮燃放的大多會被炸傷，喜歡追逐打鬧的大多會發(fā)生碰撞事故，喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……
第八周國旗下講話稿：規(guī)范自身行為 爭做道德標(biāo)本
第八周國旗下講話稿：規(guī)范自身行為爭做道德標(biāo)本記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展有意義的活動外，還必須從小事做起。
第五周國旗下講話稿：孩子成績好壞，居然與抽屜有關(guān)
中國教育報官方微信3月20日有一篇《一位校長驚人發(fā)現(xiàn)：孩子成績好壞，居然與抽屜有關(guān)》。杭州實(shí)驗外國語學(xué)校新學(xué)期有了一條新規(guī)定：學(xué)生抽屜整理的合格率達(dá)到95%以上的，班級任課教師可以集體拿到500元；合格率達(dá)到100%的，而且優(yōu)秀率是年段最高的，可以獲得學(xué)習(xí)習(xí)慣示范班級的榮譽(yù)。為什么要新增這樣一條規(guī)定？中舉了這樣兩個案例。下沙中考狀元趙俊皓，抽屜無論什么時候都是最整齊的。不管你問他要什么資料，他都能準(zhǔn)確說出在抽屜中的位置，并且第一時間取出。照他自己的理論就是“抽屜整齊，腦子清爽”。有一個男生，成績還行，習(xí)慣很差，上節(jié)課發(fā)的試卷，下節(jié)課老師要講評了，他竟然找不到了，即使找到了，也是一團(tuán)紙，打開來是皺巴巴的。他的抽屜里，亂七八糟的東西很多，找一本作業(yè)本，要把抽屜里的東西都拿出來，像擺地攤一樣。
第十三周國旗下講話稿：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康，共享綠色心靈
老師們、同學(xué)們：大家好！今天我國旗下講話的主題是：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康，共享綠色心靈。隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一，給人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便。但如果使用不當(dāng)，也會對我們同學(xué)的發(fā)展帶來巨大的負(fù)面影響。如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學(xué)業(yè)，有的因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而離家出走，還有的因為沉迷網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實(shí)生活失去興趣而自殺等等。同學(xué)們上網(wǎng)時，應(yīng)該學(xué)會鑒別是非，學(xué)會保護(hù)自己。今天向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：一、正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)。要提高對黃色網(wǎng)站、暴力和色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
春季學(xué)期第二周國旗下講話稿：爭做文明學(xué)生，共筑美好校園
老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共筑美好校園。大家知道做什么事情不簡單、做什么事情不平凡嗎？把每一件簡單的事情做好，就是不簡單；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。我的一個好朋友，每次在食堂吃完飯，都會一邊把盤子遞給收餐具的阿姨，一邊禮貌地對她說聲“謝謝”。收餐具的阿姨通常忙得顧不上回答——她們正以最快的速度整理著幾只手同時甩在桌上的餐盤。不過也有時候，阿姨會沖我們笑笑，或者開心地說“不用謝”，然后繼續(xù)麻利地工作。我不知道這一句簡單的“謝謝”能有多大的作用，不過我想，至少這個阿姨的一天可以因此多一絲愉快，我們的校園里可以多一點(diǎn)文明的正能量。
《誠信伴我成長》主題班會教案
一、活動理念:1.“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德2.我國的《中學(xué)生行為規(guī)范》第二條“誠實(shí)守信，禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué)。3.諾丁斯曾指出：“教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力、關(guān)懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人?！睆?qiáng)調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性。4.誠信是一種文明，誠信是一種品德，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心，積極地面對生活。5.本節(jié)活動課本著以“學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體”的教育理念，德育活動的開展會充分注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，使學(xué)生們實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動的轉(zhuǎn)化、由品德心理建構(gòu)的偶然實(shí)現(xiàn)到道德品質(zhì)的個性化。二、教育目的:1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
國旗下的講話：國旗為誰升起
同學(xué)們：我們每周一都會舉行升旗儀式，你是否曾想過：國旗在為誰升起？當(dāng)我站在國旗下，一幕幕升國旗的畫面就會在我眼前閃過：我看到了運(yùn)動場上，當(dāng)運(yùn)動員以近乎完美的表現(xiàn)使自己最終站在冠軍領(lǐng)獎臺上，當(dāng)他低聲唱著國歌，看著國旗緩緩升起，我想那唱出的歌聲雖微弱卻一定重重的唱進(jìn)了他的心里，那看著國旗的雙眼雖因淚水而朦朧卻一定是滿含著驕傲，因為他知道國旗是在為他而升起，是為了他奪冠背后的每一滴汗水而升起。我看到了大山環(huán)抱處的一所小學(xué)校，簡陋的設(shè)備沒有阻礙他們升國旗的習(xí)慣，每周一國旗總會在國歌聲中準(zhǔn)時升起。
