提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁 > Word文檔 >

國旗下的講話:踏上深閱讀之旅

  • 關(guān)于上課禮儀的國旗下講話

    關(guān)于上課禮儀的國旗下講話

    第一篇:同學(xué)們,當(dāng)你們走進十二小的大門,是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了,不僅個子長高了,而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?因為你們是小學(xué)生了,是大興區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級小學(xué)生了。說到文明,有的同學(xué)會問:“文明是什么?”老師告訴你們:其實,文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是當(dāng)你有困難時同學(xué)對你的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時一句真誠的問候,是不小心撞到別人時的一句“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……同學(xué)們,我們每天都要上課,比如語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課等等,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天,我要和各位同學(xué)說一說關(guān)于“上課禮儀”的要求。首先,說一說上課前的禮儀第一,要上課了,我們該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進入教室,準(zhǔn)備好上課用的書本、文具等,書本統(tǒng)一放在桌面的左上角,端正地做好等待老師的到來,這不僅是文明的表現(xiàn),更是對老師的尊敬。

  • 讀書節(jié)國旗下講話

    讀書節(jié)國旗下講話

    讀書節(jié)國旗下講話稿一:同學(xué)們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"

  • 國旗下講話:我們在路上

    國旗下講話:我們在路上

    時間永遠不會停下匆匆前進的步伐,在XX年的開篇,就奠定了新的一年為學(xué)習(xí)而忙碌的基調(diào)。會考、期末考接踵而至,新一輪緊張充實的學(xué)習(xí)生活已拉開帷幕。XX,我們已然在路上。每逢新年將至,空間、微博似乎都被“新的一年,新的自己!”之類的文字刷爆,可是真正在新年之初規(guī)劃好一年的奮斗目標(biāo)的人又有多少?即便是有,真正實現(xiàn)的人恐怕鳳毛麟角。我們總喜歡埋怨“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。”所以我們只能接受所謂的現(xiàn)實,繼續(xù)過著復(fù)制黏貼一般的生活。確實,現(xiàn)實很可怕,很骨感。也許你站在年級榜首傲世群雄、學(xué)習(xí)成績漸臻佳境的場景只能在夢中實現(xiàn),睜開雙眼,步入現(xiàn)實,又只能被自己蠢哭。那時的自己,只能默默遙望學(xué)霸轉(zhuǎn)身向你揮手的身影,心中充滿失望與落寞。但是有時失望也不全是壞事,因為你除了失望,還未曾失去過什么。所以,即使現(xiàn)實殘酷,令我們對之失望,并不代表著我們的道路將通向失敗?!棒斣ビ屑s”中來過這樣一對兄弟,曾經(jīng)班級倒數(shù)過,曾經(jīng)因170多斤的體重遭人嘲笑過,但現(xiàn)如今卻成為了北大校園中最帥學(xué)霸雙胞胎兄弟。苑子文,苑子豪的經(jīng)歷誠然令人艷羨,但那一寸寸挑燈夜戰(zhàn)的艱辛?xí)r光,那一滴滴刻苦學(xué)習(xí)時留下的汗水,我們卻不得而知。

  • 國家公祭日國旗下講話:南京勵志之旅感悟

    國家公祭日國旗下講話:南京勵志之旅感悟

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自高二八班的顧焱凡。很榮幸今天能夠站在這里,分享高二南京勵志之旅的感受。1月8日、9日,我們高二年級來到有著六朝古都之稱的南京,完成為期兩日的勵志之旅。當(dāng)車子駛?cè)肽暇┦袇^(qū),這座城市給我的第一感覺是,古老、深邃與不屈,這樣的感覺是街區(qū)路邊的一棵棵粗壯高大參天的梧桐樹給我的。兩日中,我們參觀了南京大屠殺紀念館,完成了十八歲成人儀式;去了雨花臺,紀念了在抗日戰(zhàn)爭中付出自己生命的愛國志士;在被譽為美食一條街的夫子廟品嘗了許多當(dāng)?shù)鬲毺氐拿朗?;最后登上了民主革命的先行者的陵墓——中山陵。在這么多的景點中,我記憶最深刻,感悟頗多的兩個地方是大屠殺紀念館和雨花臺烈士陵園。

  • 《平凡的世界》閱讀心得范文大全

    《平凡的世界》閱讀心得范文大全

    在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學(xué)生生涯隨著這張錄取通知書的到來,也就完全終結(jié)了!”為了那個家犧牲的太多,他沒日沒夜的忙碌著,但是所有的努力都是為了那個家,似乎從來都沒有為自己“自私”一下。這就是孫少安,孫家的長子。這個耿直,質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責(zé)任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是,卻因為他身為農(nóng)家,面對受過高等教育的潤葉,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。他,最終錯過了潤葉。同樣,因為局限的小農(nóng)意識,他娶了x姑娘,生活便代替了愛情,與一個自己不曾愛過的人過起了柴米油鹽的日子,他們相互扶持,緊緊依靠直到老去,一切平淡,生活便是真實的生活了。

  • 閱讀《夏洛的網(wǎng)》心得感想范本八篇

    閱讀《夏洛的網(wǎng)》心得感想范本八篇

    人的一生最難得是擁有幾個終生難忘的朋友,不需要很多,只是幾個。小豬威爾伯就有一個至死都無法忘記的朋友——蜘蛛夏洛。為了威爾伯的生命,夏洛沉思著,忙碌著,為了能夠確保威爾伯永遠捕會被做成熏肉火腿,夏洛陪著威爾伯前往大賽,在蜘蛛網(wǎng)上編下“謙卑”的字樣,威爾伯最終奪冠,而夏洛因為體力不支,在產(chǎn)下514個卵后,死了。它在死前輕輕地對威爾伯說了一句;“再見?!?/p>

  • 大班閱讀《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》說課稿

    大班閱讀《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》說課稿

    二、說教材繪本《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》講述的是一種動物的生存之道,具有教育價值和現(xiàn)實意義。故事線索清晰,畫面簡單易懂,情節(jié)趣味性強,既富有神秘感,又帶有一定的驚險與刺激。所以對大班的幼兒來說,該繪本學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是快樂的,是充滿激情的,更是收獲豐厚的。三、說活動目標(biāo)1.了解故事內(nèi)容,理解“秘訣”“勇敢”“機智”等詞語的含義。2.對角色表情和動作的觀察,大膽想象、推測、判斷故事情節(jié),并用自己的方式進行表達。3.感受閱讀活動、語言交流帶來的樂趣。四、說重點難點重點:故事的前半部分,采用典型畫面導(dǎo)讀,師幼共同閱讀繪本,通過互動、分享、體驗等多種方式積累、豐富詞匯,在互動閱讀中輕松地理解了相關(guān)詞匯。難點:在故事的后半部分,采用自主交流閱讀的方式,創(chuàng)造了一個更為寬松、自由的想象和語言交流環(huán)境,鼓勵幼兒依據(jù)畫面線索講述故事、大膽推測、想像故事情節(jié)的發(fā)展。五、說教法課件演示法:在繪本閱讀中合理使用繪本 PPT,根據(jù)色彩鮮艷的畫面操作有助于孩子對故事的理解。討論交流法:在交流過程中既能發(fā)展幼兒的語言表達能力,又能將自己獲得的經(jīng)驗與同伴分享交流。觀察法:在本次活動中注重孩子觀察能力的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)觀察的機會,合理地加以指導(dǎo),如引導(dǎo)孩子細致觀察遇到危險時小蛤蟆和爺爺不同反應(yīng)和做法等。

  • 中班閱讀《能干的嘴巴》說課稿

    中班閱讀《能干的嘴巴》說課稿

    美國國家研究院早期閱讀委員會研究報告提出:“閱讀能力是當(dāng)今社會人們獲得成功的基礎(chǔ)?!毖芯空哌€大聲疾呼:“閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。”而今天的有幼兒是新世紀的主人,在社會和經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,對幼兒提出了很高的要求。從學(xué)會到會學(xué),即通過學(xué)習(xí),不僅僅只局限于學(xué)到某些知識、記住某些東西,而是更應(yīng)通過自身的努力,掌握學(xué)習(xí)方法。根據(jù)《綱要》中語言活動提出的要求:培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣和中班幼兒年齡特點及實際情況,以布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),確立了認知、能力、情感三方面的目標(biāo)。

  • 小班早期閱讀教案《小熊的帽子》

    小班早期閱讀教案《小熊的帽子》

    小熊說:“風(fēng)把我的帽子吹跑了,你愿意幫我去找帽子嗎?” 小青蛙說:“行啊,母雞在孵小雞,我正想給她送蘑菇去當(dāng)點心,我們邊走邊找吧?!弊甙∽甙?,他們遇見了小松鼠。 小熊說:“風(fēng)把我的帽子吹走了,你愿意陪我去找帽子嗎? 小松鼠說:“好啊,母雞在孵小雞,我正想給她送傘去呢,我們邊走邊找吧!”他們走啊走,突然小熊發(fā)現(xiàn)了粉紅色的帽子。帽子在地上,兩只小雞住在帽子里。 雞媽媽說:“多虧了這頂帽子,要不然,我的寶寶們會著涼的。 小熊采了一片葉子戴在頭上。呵呵,小熊又有新帽子了。 活動目標(biāo): 1、 通過觀察、理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié),知道幫助別人是一件快樂的事情。 2、 能正確的翻閱圖書,并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節(jié)。評價: 第一條目標(biāo)定位單獨看比較的合理,既有故事情節(jié)的認知也有情感態(tài)度,比較的整合。但是從教師還想融合翻閱的學(xué)習(xí)和講述表演的能力,那還需要上下調(diào)整。 第二條目標(biāo)中“能正確的翻閱圖書”在過程中涉及的不多,因為以大圖書閱讀為主,而且“正確”是指什么,不太明確。 調(diào)整:1、學(xué)習(xí)有序翻閱圖書,了解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)。2、愿意在集體面前大膽的扮演角色,表演情節(jié)感知幫助別人是一件快樂的事情。 活動準(zhǔn)備:大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事比較的充足,也都是能為目標(biāo)達成服務(wù)的。 錄音:在孩子還沒有能比較熟練的有序翻閱期老師可以調(diào)整為教師當(dāng)場講述故事,根據(jù)孩子的行為來調(diào)整翻閱的間隔速度。如果孩子能比較熟練的有序翻閱了,那么可以用錄音來統(tǒng)一翻閱速度,這是個別的能力弱的孩子老師可以正對性的幫助了。 活動現(xiàn)場記錄:

  • 大班閱讀教案:小貓和小狗的信

    大班閱讀教案:小貓和小狗的信

    2、學(xué)會閱讀用繪畫的形式表達小貓和小狗的信,了解寫信的格式,理解信的內(nèi)容?! ?3、樂意參與識字游戲活動,體驗游戲的快樂?! 』顒訙?zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖:小貓的信、小狗的信共三封。2、漢字卡片:早上、中午、晚上。  活動過程: 一、欣賞故事《小貓和小狗的信》初步了解閱讀內(nèi)容?! ?1、教師講述故事的第一、二段至小狗說:“我知道小貓要說什么?” (出示小貓給小狗的信)師:小朋友,你知道小貓子信里說了些什么?   大家閱讀小貓的信,請個別幼兒上來說說:小貓給小狗的信里說了什么?

  • 國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)同學(xué)們:早上好!今天集體晨會的題目是:珍惜自己。老師先給大家講個故事吧!一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

  • 關(guān)于校園安全的國旗下講話(老師講話)

    關(guān)于校園安全的國旗下講話(老師講話)

    安全工作是學(xué)校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督查,保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。但是,不可否認,盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不遵守交通規(guī)則,馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不上鎖,防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非;個別同學(xué)進入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往等等。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

  • 關(guān)于數(shù)學(xué)課的國旗下講話(老師講話)

    關(guān)于數(shù)學(xué)課的國旗下講話(老師講話)

    老師們,同學(xué)們,早上好!今天我在國旗下講話的題目是《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),你能做到》。怎么想到要用“玩轉(zhuǎn)”這詞呢?因為我看到現(xiàn)在已很少有同學(xué)能以愉悅的心情對待數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),若任由這種壓抑持續(xù),你會發(fā)現(xiàn),靈感會逐漸枯竭,也會失去對未知探索的激情。我們真的可以做得更好些。可以在以下幾方面做些嘗試。1、重視自學(xué)。因為自學(xué)所獲得的數(shù)學(xué)知識包含了自己的理解,掌握得更牢固,理解得更深,更因為自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成、自學(xué)能力的提高有利于人的終生發(fā)展。數(shù)學(xué)如何自學(xué)?當(dāng)然就是看書了??磾?shù)學(xué)書和看故事書有什么不同呢?故事書的一般方式是品味當(dāng)前的內(nèi)容,期待著后面的內(nèi)容。而看數(shù)學(xué)書的方式應(yīng)該是理解已經(jīng)看過的內(nèi)容,然后推測下面又是什么。就是你不要等書上寫出來、不要急于往下看,先看能不能自己解決問題??赐鏁?,還要檢驗是否讀懂?dāng)?shù)學(xué)書。如何檢驗?因為我們的數(shù)學(xué)書,大多數(shù)在每一節(jié)后面都給你配了題目,你只要前面看完了,后面的題目做得出來了,就基本可以告訴自己,我前面看懂了。如果你前面看了,后面這些題目都做不出來,你還得重新再去看過。不要說,“我看過了,但是后面題目我一道都做不出來?!蹦悄闱懊婢蜎]有用心去看過,我提議你要想著讀數(shù)學(xué)書,這個想著,就是一邊看一邊想著,要動腦筋的看。

  • 關(guān)于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    關(guān)于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    老師們、同學(xué)們:大家好!我們附校已經(jīng)創(chuàng)建了XX市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的.同學(xué)們,你有過為我們附校創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!钡南敕▎幔慨?dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 ?

  • 關(guān)于做有道德的人的國旗下的講話

    關(guān)于做有道德的人的國旗下的講話

    我們要做有道德的人“道德”一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語,“德”指內(nèi)心的情感或者信念,用于人倫;“道”則指人的本性,品德,儒家認為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等,道家則以為所謂天地萬物這自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”,對人而言,便是品德,從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家,教育家孔子開始,千百年來人們就一直重視道德問題。在現(xiàn)實生活中,經(jīng)常有類似損人不利己的事情發(fā)生,比如上車,購物不排隊,大家擠得難受;比如地鐵列車和電梯開時堵在門兩邊,擠得里面的人出不來;又比如不守交通規(guī)則,造成交通堵塞或車禍,損人利己這方面例子太多了,大到盜竊、詐騙、謀財害命,小到逃票、偷撕別人郵票,在借的書上(特別是公共圖書館里借的書)亂畫,偷撕公共圖書雜志,在圖書管聊天,在公共場合抽煙等。

  • 關(guān)于新的一天的國旗下的講話

    關(guān)于新的一天的國旗下的講話

    太陽每天都是新的各位老師、同學(xué):早上好!今天我發(fā)言的主題是:太陽每天都是新的向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的我們,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但最沉重的負擔(dān)又何嘗不是一種生活充實的象征呢?尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  • 國旗下的講話:新的起點,新的征程

    國旗下的講話:新的起點,新的征程

    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家早上好:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們即將站在高三這個起跑線上,回首凝望,曾經(jīng)的奮斗與汗水,伴我們做過高一高二,此刻我們站在高二的尾巴上,我們握不住它,但我們可以用成績?yōu)樗先A麗的袍子,為高二畫上圓滿的句號。羅曼·羅蘭說:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)?!泵鞔_的目標(biāo)給你百分之五十的動力,而你可以借它跳躍更多。時光如流水,轉(zhuǎn)身我們將面對期末考試,期末可以檢測同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實,有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。以下有幾個學(xué)習(xí)步驟:首先對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課后自主完成老師布置的作業(yè)。其次,要合理安排復(fù)習(xí)時間,在完成作業(yè)的前提下有計劃的針對弱項科目,不放過任何一個難點。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,能促使我們認真學(xué)習(xí),安靜的環(huán)境更有助于你對理科的一些深入思考。

  • 父親節(jié)國旗下講話(老師講話)

    父親節(jié)國旗下講話(老師講話)

    同學(xué)們,老師們:上午好!今天國旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》.知道昨天是父親節(jié)的同學(xué)請舉手,用自己的方式給與父親節(jié)日的問候的同學(xué)請舉手……母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發(fā),想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲.同學(xué)們,你知道父親節(jié)的由來嗎?世界上的第一個父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的.多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養(yǎng)6個子女長大成人.白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務(wù)照料每個孩子的生活.經(jīng)過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病逝了.多德夫人認為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親.她想:“為什么世界上沒有一個紀念父親的節(jié)日呢 ?”于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議.在她的奔走努力下,華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會.

  • 國旗下講話:愛紅領(lǐng)巾,愛國旗(老師講話)

    國旗下講話:愛紅領(lǐng)巾,愛國旗(老師講話)

    各位老師,各位同學(xué):大家早上好!剛才,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,五星紅旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起,獵獵飄揚。是的,這就是我們的國旗,象征著浴血奮戰(zhàn)中的力量和勇氣,象征著外交活動時的形象與尊嚴,象征著和平年代的理智與激情。每一次五星紅旗的升起,都會在中國人的心靈深處升騰起一股熱浪,這是一份自豪和中國人的尊嚴,是一股油然而生充滿力量的愛國情懷。當(dāng)奧運會領(lǐng)獎臺上的五星紅旗伴隨著國歌聲一次次升起的時候,全世界的炎黃子孫都為之歡呼雀躍;當(dāng)?shù)巧浇喊盐逍羌t旗插上世界頂峰——珠穆朗瑪峰時,全世界的華人都為之驕傲;當(dāng)嵌著五星紅旗的人造衛(wèi)星和“神舟”號宇宙飛船升入太空的時候,中國讓世界各國刮目相看;當(dāng)中國綜合國力日漸強大的時候,全世界把目光投向了中國——站在國旗下,我為祖國驕傲。這份熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷是莊嚴和神圣的,卻也是平凡和普通的。我們每周一次的升旗儀式上,在雄壯的國歌聲中,隊員們都莊嚴的敬著少先隊隊禮,神情專注,這也無疑是一種愛國的表現(xiàn)。曾經(jīng),拋頭顱、灑熱血是烈士們表達對祖國熱愛的方式。而生活在今天和平年代的我們?nèi)绾伪磉_對祖國的熱愛呢?那就是先從佩戴好紅領(lǐng)巾開始。

  • 國旗下的講話演講稿:我的中國夢

    國旗下的講話演講稿:我的中國夢

    “我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個富強中國的理想,現(xiàn)在,我就說說我的吧。如今,釣魚島事態(tài)嚴重化,雖然中國現(xiàn)在很強大,但我認為,中國的國防實力還需加強,所以我想成為一名飛行員,守護我們祖國的這片藍天。要想成為一名飛行員,就得從細節(jié)做起,從一點一滴的小事做起。首先,我應(yīng)保持一個良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個良好的視力是我這個夢想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因為我要是沒有一個良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實現(xiàn)這個愿望也是無稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒有用,沒文化,就是個睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

上一頁456789101112131415下一頁
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費ppt模板下載,ppt特效動畫,PPT模板免費下載,專注素材下載!

PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。