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語文小學教案口語交際

  • 《大青樹下的小學》說課稿

    《大青樹下的小學》說課稿

    再齊讀第一自然段,讀出各民族直接的友愛,讀出校園中穿戴不同,美麗的場景,讀出同學們快樂的心情。引導學生更深切感受大青樹下的小學里各民族小學生的團結友愛,和學校的美麗。

  • 小學德育工作計劃報告

    小學德育工作計劃報告

    繼續(xù)加強廣播電視臺、電視臺等學校宣傳陣地建設。重視各項活動的宣傳,以擴大活動的影響,提高活動的效率,發(fā)揮重要作用;重視典型人物的報道,樹立先進榜樣,起到表率作用,營造積極向上的氛圍?! ∠Mㄟ^這些先鋒活動,圍繞學生建立一些先進的模式,為學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。

  • 《我們的民族小學》說課稿

    《我們的民族小學》說課稿

    1) 知識與技能:會認5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“坪壩,穿戴,打扮,歡唱,招呼,飄揚,蝴蝶,好奇,孔雀舞,游戲,招引,熱鬧,古老,銅鐘,粗壯,鳳尾竹,潔白,搖晃”等詞語。2) 過程與方法:有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,抄寫描寫窗外安靜的句子,初步體會這些句子的含義,了解民族小學學生幸福的學習生活,體會課文表達的自豪和贊美之情。3) 情感,態(tài)度和價值觀:學生受到民族團結的教育,培養(yǎng)學生愛祖國的情感。

  • 小學信息技術說課稿(初識PowerPoint)

    小學信息技術說課稿(初識PowerPoint)

    一、 首先我們進行教材分析本課是陜西科學技術出版社出版的小學信息技術課本 六 年級上冊第 1 課的內容,小學四年級的下學期學生已經學習了Word,Excel的操作,本課是延續(xù)Office系列軟件的學習,使學生在原有基礎上學會 使用PowerPoint。

  • 小學音樂欣賞課說課稿

    小學音樂欣賞課說課稿

    1. 感受樂曲中A B C 三個音樂主題的變化, 聽辨各段主題曲調的出現順序,提高音樂記憶能力?! ?. 聽辨每段旋律的主奏樂器,區(qū)別三種樂器的音色和演奏方法, 啟發(fā)學生想象各自代表的音樂形象?! ≌f重點  1. 聽辨三段旋律出現的順序。  2. 感受三種樂器(笛子、小提琴、吉他)不同的音色  說難點  樂曲中三段旋律的主奏樂器依次出現的順序  教具準備  鋼琴、課件、吉他、小提琴、笛子、錄音機、卡片若干  說教法學法:本課主要運用教法是:師生互動法,情景感化法,趣味節(jié)奏法  本課主要運用的學法是:自主體驗法

  • 小學校本培訓規(guī)章制度

    小學校本培訓規(guī)章制度

    二、教師學習制度 ?。ㄟ^有效的理論學習,促進教師向專業(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界?! ?.每周一下午,學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務學習時間。  3.每周有具體教研組教研活動安排?! ?.教師培訓學習的形式有:  (1)專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓,開設講座、開展咨詢。 ?。?)外出取經。帶著問題到先進兄弟學校學習取經,加強兄弟學校的聯系。形成經常性的工作考察和交流研討制度?! 。?)師資培訓。學校根據制定的培訓計劃,有計劃地開展專題研討活動。

  • 小學六年級班級管理制度

    小學六年級班級管理制度

    副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作、填寫好班務日志。  學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練?! ∩钗瘑T:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發(fā)生情況主動與相關老師聯系?! 趧游瘑T:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息?! ◇w育委員:組織學生參加體育活動及組織參加各種體育比賽?! ∥膴饰瘑T:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。

  • 小學德育工作制度

    小學德育工作制度

    2、德育主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動,抓好班主任隊伍建設,加強對學生的管理?! ?、建立校德育領導小組。建立校長、德育處、班級的三級責任教育網。校長根據情況的不斷變化,負責德育目標的制訂與督導;德育處負責日常德育工作的監(jiān)督、管理與協調;班級負責逐日的檢查、評比、協助處理偶發(fā)事件,班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責落實。

  • 小學名師工作室制度

    小學名師工作室制度

    2、學員資質:  本科學歷,業(yè)務強、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師,有自己的教學風格和豐富的教學經驗,如教研組長、學科帶頭人等?! ?、導師聘請流程:  學校在聘請專家前,與??蒲惺?、教導處以及工作室負責老師進行有效溝通,以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎上,學校出面聘請導師?! 煂ぷ魇页蓡T進行面試,了解成員的實際情況,選擇性地組建自己的研究工作室?! 〗涍^雙向選擇,導師和學員共同組建起工作室,學校與各位專家簽訂名師工作室協議書,協議書一式三份,學校保留一份,工作室保留一份,專家保留一份。

  • 小學考試管理制度

    小學考試管理制度

    一、命題和印制  1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷,使用前要對試卷進行認真檢查,對于出現的錯誤要做好勘誤。  2、每個單元測試結束后都要根據測試情況進行分析,由任課教師制作補償性練習,如果需要大量印制,請到教委印制?! ?、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿,存入學校電子檔案。  二、考試和判卷  1、語文、數學、英語學科單元考試應盡量在相同或接近的時間內進行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求,指導學生養(yǎng)成良好的答題習慣?! ?、在組長的主持下,組內教師要對試卷的答案和可能出現的問題進行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷?! ?、單元測試成績卷面不準出現分數,一律采用等級評價,一般情況按A、B、c、D四個等級評價,不得單獨以成績給學生排名?! ∪?、分析和補償  1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學生改正錯題,更要指導學生觸類旁通,提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據學生考試情況,反思教學、總結經驗?! ?、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計,及時填寫《單元檢測分析表》,根據分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習?! 〉诙糠郑浩谀┵|量檢測工作  一、命題和印制  1、一般情況下,語文、數學、英語學科的期末考試均采用縣教研室小學部統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。其他學科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題?! ?、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,,確保命題質量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統(tǒng)一閱卷。

  • 小學各項規(guī)章制度大全

    小學各項規(guī)章制度大全

    一、坐班:行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。  二、考勤公布:全校教職工考勤由當天值日校級領導執(zhí)行,堅持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執(zhí)行?! ∪?、請假:  1、請假必須寫請假條,課務、事務安排妥當后向管線領導請假,課務調整單報教導室,請假條報政教室?! ?、突發(fā)事情請假須自行或委托人(本學科教師)安排課務、事務后電話請假,委托人填好課務調整單、寫好請假條。病假須附醫(yī)生證明?! ?、請假一天經處室主任批準,三天內經管線領導批準,三天以上經校長批準。

  • 小學各部門管理制度大全

    小學各部門管理制度大全

    二、電教設備應實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,管理人員不得擅自將設備借出或放入家中?! ∪⑷魏稳瞬坏蒙米越佑|或法動用各種電教設備,如確實因教學需要,必須服從管理人員的安排?! ∷?、管理人員必須遵守國家有關法律、法規(guī)、嚴格按照工作程序和操作規(guī)范對電教設備進行管理?! ∥?、專管人員應堅守工作崗位,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真填寫值班日志和電教設備使用登記表。否則如因偷盜流失,違規(guī)操作造成的損失,均要追究專管人員的責任?! ×?、管理人員應對設備進行定期性的全面檢查和護理,確保設備正常使用。

  • 小學衛(wèi)生工作制度

    小學衛(wèi)生工作制度

    一、環(huán)境衛(wèi)生:  1、每天早讀后各班進行衛(wèi)生清掃工作,班主任、科任教師、值班教師應到責任區(qū)督促學生的衛(wèi)生工作,發(fā)現問題立即督促完善。  2、各班負責的責任區(qū)內要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內?! ?、課間操,各班要安排衛(wèi)生值日生對責任區(qū)的衛(wèi)生進行維護,針對衛(wèi)生檢查小組通報的情況及時清理?! ?、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習慣,同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導和教育學生和子女。  二、教學樓衛(wèi)生:  1、教學樓衛(wèi)生由班主任負責,值日生在班主任的指導下對教室及負責的防區(qū)進行衛(wèi)生清掃?! ? 、學生做到門窗輕開輕關,保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放?! ?、學生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧,亂扔東西。  4、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍擺放有序,無雜物?! ?、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,槽內無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。  6、定時開關門窗,保持教室內通風。  7、保持教室電視機,計算機、投影儀、燈管的清潔  8、要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶  9、保持室內及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫?! ?0、愛護教室財產,窗簾、電視套、網線槽干凈,無損壞。

  • 小學升旗儀式制度

    小學升旗儀式制度

    一、旗手:  升旗手是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員,同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負責填寫旗手事跡,大隊部負責旗手培訓,旗手應按時升旗、降旗,在惡劣天氣中更要愛護國旗,及時收回保管?! 《⒅鞒郑骸 ∩靸x式的主持由中隊推薦,大隊培訓的形式產生。主持應熟悉升旗過程。要求普通話標準,主持沒有差錯,會使用學校擴音設備?! ∪彀啵骸 ∮筛髦嘘犕扑]選舉,由學校大隊部統(tǒng)一培訓。承擔出旗任務,每學期組建一次,每星期訓練一次?! ∷?、國旗下講話:  國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導員、學校行政領導等。講話的內容要符合時代氣氛,符合少年兒童的特點,講話稿在一周前完成,也可以是當前正在發(fā)生或者需要告知的事情,由大隊部審閱批改?! ×⒖己霜剟睿骸 ∶繉W期末,由大隊部根據國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導員的評價給予考評,評選“最佳升旗手”,發(fā)獎狀或證書,對旗手、主持給予獎勵,并納入中隊考核分。

  • 小學副校長工作總結

    小學副校長工作總結

    一、積極參與學校依法治校和普法教育,做到教學計劃、教、課時、師資“四落實”。對學校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學生進行法制教育,其內容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學生圍繞校園、社會熱點問題進行學法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學習的法律常識,得良好的效果。二、指導學校抓好治安防范工作,幫助學校建立健全保衛(wèi)制度,大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序。現在中心校與中學都建立了保衛(wèi)制度,在學校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協同門衛(wèi),嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學生及家長安全感大大強。三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。我們每學期都要定期到學校組織開展兩次法制教育課,涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己,學法、懂法、守法的意識得到強。

  • 5月國旗下講話稿小學

    5月國旗下講話稿小學

    老師們、同學們:藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  • 6月小學國旗下講話

    6月小學國旗下講話

    本周四,我校將接受蘇州市創(chuàng)建教育現代化學校的驗收。今年,吳中區(qū)將有80%的學校接受驗收,分四批(3、5、10、12月),第一批安排在3月份,共有9所實驗小學(蘇苑、寶帶、碧波、吳中、東山、東山中心、木瀆、藏書、葉實?。?,我們排進第一批驗收。下面,我講兩個問題:一、為什么要創(chuàng)建教育現代化學校?隨著國家經濟的高速發(fā)展,人民生活的不斷改善,國家將越來越重視教育。第一,加大了對教育事業(yè)的投資,實行了九年制義務教育,今年開學只收了課本費和簿冊費(一二年級44元,三四年級80元,五六年級91元),其余一律不收,減輕了老百姓的負擔。第二,改善了辦學條件。XX年我們新建了蘇州葉圣陶小學,投資XX萬元,年底順利通過了省實驗小學的驗收,以后每年投入近100萬元,添置設備,例電腦房、圖書室、音、體、美、自然實驗室器材等,就拿我們的教室,從廣播――安裝閉路電視――背投,辦公室:空調,教師筆記本電腦,這一切都說明學校在向現代化教育邁進,我們蘇州市提出了“二個率先”,其中一個就是率先實行現代化,其目的讓我們在更優(yōu)美的環(huán)境中,利用更先進的設備,提高我們教與學的效率,提高教學質量,使大家學得輕松,學得愉快。

  • 國旗下的講話演講稿小學

    國旗下的講話演講稿小學

    導語:在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!下面是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助,歡迎閱讀參考學習!尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。我們每個人都有家,也都愛自己的家??墒悄闶欠裰溃覀冞€有一個共同的家園,那就是我們的地球。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵, 誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,我們只擁有一個家園,我們同在一個地球村,愛護我們的家園,就是愛護我們自己的生命。有一個小學生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀,我想展出威武的老虎,可老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林,可一片片森林正變成一片片木樁;我想展出美麗動人的海灘;可海灘上飄來了垃圾和油漿;我想展出生氣勃勃的春天;可春天里的汽油味已經代替她的花香;我想展出清澈的山澗,親愛的爸爸媽媽,你們還記得清澈是啥模樣……

  • 關于小學國旗下的講話稿

    關于小學國旗下的講話稿

    微笑是我們的語言 文明是我們的信念我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應該與文明美德共成長。有這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為不但體現一個人的文明修養(yǎng),更是一個國家的國恥。” 中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  • 端午節(jié)國旗下講話稿小學

    端午節(jié)國旗下講話稿小學

    端午節(jié)國旗下講話稿小學 各位同學、各位老師: 上午好!今天我國旗下講話的題目是:回味端午,傳承民俗。 端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了"圣誕節(jié)""愚人節(jié)"這樣的節(jié)日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出"端午節(jié)是否不再姓"中"這樣的疑問。 這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食風俗。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力,我們守著傳統(tǒng)文化的"聚寶盆"卻不善于保護和挖掘。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力--在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲。

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