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企業(yè)活動承辦合同
甲 方： （以下簡稱“甲方”）聯(lián)系人：電 話：地 址：乙 方： （以下簡稱“乙方”）聯(lián)系人：電 話：地 址：為了明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)，甲、乙雙方經(jīng)平等友好協(xié)商一致，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國廣告法》等相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，共同訂立本合同信守執(zhí)行。1、活動概況活動名稱：活動地點：活動時間： 活動內(nèi)容：甲方委托乙方負(fù)責(zé)的主要項目內(nèi)容包括項目開盤物料搭建、活動現(xiàn)場組織及實施(含現(xiàn)場執(zhí)行控制及演藝人員等)，具體的項目內(nèi)容詳見本合同附件活動金額：人民幣 元整（¥元）（含稅總金額，增值稅專用發(fā)票）2、 付款方式甲方須以人民幣匯款方式支付予乙方活動費用，乙方銀行賬戶信息如下：銀行名稱：帳戶名稱：帳戶號碼： 由于賬戶信息提供錯誤造成資金流失的損失由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。甲方應(yīng)在本合同簽訂貳日內(nèi)向乙方支付活動定金，即人民幣 元整（¥元）。若甲方未在上述日期內(nèi)及時支付乙方上述之款項，乙方有權(quán)停止執(zhí)行此活動，待甲方支付上述款項后，乙方視情況繼續(xù)執(zhí)行該活動，執(zhí)行日期由甲乙雙方協(xié)商定奪。甲方應(yīng)在該活動結(jié)束十日內(nèi)向乙方一次性支付剩余款項，即人民幣 元整（¥元），乙方須提供全額發(fā)票。
中班安全活動教案《地震來了怎么辦》
一、地震的危害 1、孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié)：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。 2、地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去，聽一聽，問一問)再請個別幼兒起來說一說。
部編人教版二年級上冊《植物媽媽有辦法》說課稿
一、說教材：《植物媽媽有辦法》是一首詩歌，介紹植物用什么方法傳播種子的常識。全詩共五節(jié)，第一節(jié)提出問題，第二、三、四節(jié)結(jié)構(gòu)相似，分別介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節(jié)奏感，讀起來朗朗上口。 二、教學(xué)目標(biāo)：依據(jù)本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實際，確定課文的教學(xué)目標(biāo)如下： （1）知識與能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。（2）過程與方法：圍繞課題，質(zhì)疑學(xué)文。（3）情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。培養(yǎng)觀察興趣。 三、教學(xué)重點、難點：本課的教學(xué)重點是：有關(guān)植物傳播種子方面的知識，教學(xué)難點是：培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的興趣。
總經(jīng)理在公司四月份安全辦公視頻會議上的講話（集團公司）
本次會議的主要目的和任務(wù)就是：通報3月份相關(guān)工作的開展情況，部署落實四月份的各項工作，為實現(xiàn)公司全年工作目標(biāo)，落實好各項工作。剛才，*總通報了復(fù)工復(fù)產(chǎn)及二月份安全生產(chǎn)工作開展情況?？偟目磥?，各單位認(rèn)真落實上級文件要求，并結(jié)合自身實際，精心部署，細(xì)化責(zé)任，以踏實的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，突出抓實節(jié)日期間的安全防范工作，確保企業(yè)安全穩(wěn)定。二月中旬以來，生產(chǎn)單位相繼恢復(fù)工復(fù)產(chǎn)，并較好的完成了月份生產(chǎn)計劃，為全年工作開好頭、起好步打下了堅實基礎(chǔ)。四月份我重點強調(diào)以下幾點要求：一要制定好年度安全管理工作實施方案。二月份，*區(qū)域既*公司制定下發(fā)了《關(guān)于加強2023年安全管理工作的通知》，通知要求我們，要牢固樹立紅線意識和底線思維，堅持以安全工作為中心，以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化為重點，以隱患排查治理、風(fēng)險分級管控為主線，堅決遏制各類事故，切實提高安全管理水平。各分（子）公司要按照上述要求，結(jié)合本單位實際，認(rèn)真制定具體實施方案，精心部署好2023年的安全總體工作，全力推進各項工作落實，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展。
統(tǒng)編版二年級語文上第3課植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計教案
《植物媽媽有辦法》是統(tǒng)編版二年級上冊第一單元的一篇講述植物傳播種子的詩歌，作者運用比喻和擬人的修辭手法，以富有韻律感的語言，生動形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。從植物媽媽的辦法中，能感到大自然的奇妙，激發(fā)學(xué)生了解更多的植物知識的愿望，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察身邊事物的習(xí)慣。教學(xué)過程中，可以將課文插圖與詩句相配合，感受三種植物傳播種子的方式。課文插圖畫面鮮活、直觀、富有兒童情趣，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又能輔助學(xué)生認(rèn)識事物，理解重點詞句。 1.認(rèn)識“植、如”等12個生字，會寫“法、如”等10個生字，讀準(zhǔn)多音字“為”和“得”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。4.激發(fā)學(xué)生觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。 1.教學(xué)重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。了解蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法。2.教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。 2課時
部編版語文八年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：舉辦演講比賽》教案
【新課導(dǎo)入】演講比賽是提高同學(xué)口語和表達能力的一項競賽，不僅要求參賽者有良好的文字功底和修養(yǎng)，同時也要有良好的口才和表達能力，以及很強的感染力，通過自己的敘述將觀眾帶入自己的世界，同時演講比賽也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，要想更多的人認(rèn)識自己，了解自己，首先就得學(xué)會說話，學(xué)會推銷自己，通過自己的介紹讓同學(xué)了解自己，喜歡自己，好的演講口才終身受用。【重點解讀】充分的賽前準(zhǔn)備是比賽成功的基礎(chǔ)。建議大家：（1）舉辦小組選拔賽。選擇同一題目撰寫演講稿的同學(xué)自由組成小組，先在小組內(nèi)進行選拔比賽，每組選出一到兩名同學(xué)參加班級演講。小組選拔時，一方面要重視演講的內(nèi)容，同時要考慮現(xiàn)場的聲音、語氣、表情、動作等，通過綜合評價，推舉優(yōu)秀代表。
人教部編版語文八年級下冊任務(wù)三舉辦演講比賽教案
本環(huán)節(jié)通過評委宣布比賽規(guī)則和評分細(xì)則，為下面比賽活動中，學(xué)生學(xué)會欣賞和評價演講打下基礎(chǔ)。三、八仙過海賽一賽（主持人組織演講比賽）演講比賽的程序：1.各組參賽同學(xué)抽簽，確定演講順序。2.參加比賽的同學(xué)按照順序進行演講，每位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分。3.評委根據(jù)評分細(xì)則評分，去掉最高分和最低分，記分員核算出選手的平均分，并由主持人公布最后得分。4.每位參賽者演講結(jié)束，評委和教師進行簡要點評。5.第二輪由每組得分最高的選手進行即興演講拉票，決出班級前三名。6.主持人宣布比賽結(jié)果。7.活動結(jié)束?！驹O(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)通過演講比賽和評價兩個活動的交互進行，讓學(xué)生進一步理解演講技巧的具體運用方法，從而提高演講能力。在整個演講活動中，學(xué)生組織活動和實施活動的能力可以得到充分地展現(xiàn)和發(fā)揮。四、尺短寸長評一評1.精彩的演講結(jié)束了，在這次演講比賽中，給你留下深刻印象的演講有哪些？請說明理由。（生自由發(fā)言，對演講活動進行總結(jié)評價）2.在這次精彩的演講比賽中，大家有哪些收獲？請結(jié)合活動過程具體來談。
《植物媽媽有辦法》說課稿
“紛紛出發(fā)”，他們會去哪呢？我來采訪一下小蒲公英，你想去哪兒？（公園，田野，樹林……）那用我們第一小節(jié)的一個詞就叫“四海為家”。（四海為家即是走到哪兒，種子就在哪兒生根發(fā)芽）
辦公室公章管理制度3篇
1.儀表：公司職員工應(yīng)儀表整潔、大方; 2.微笑服務(wù)：在接待公司內(nèi)外人員的垂詢、要求等任何場合，應(yīng)注釋對方，微笑應(yīng)答，切不可冒犯對方; 3.用語：在任何場合應(yīng)用語規(guī)范，語氣溫和，音量適中，嚴(yán)禁大聲喧嘩; 4.現(xiàn)場接待：遇有客人進入工作場地應(yīng)禮貌勸阻，上班時間(包括午餐時間)辦公室內(nèi)應(yīng)保證有人接待;
辦事處管理規(guī)章制度
二、辦事處的設(shè)立、職責(zé)及其管理 1、辦事處的設(shè)立、機構(gòu)設(shè)置、人員編制由公司核批。 2、辦事處是營銷部的分支機構(gòu)，由營銷部直接管理?！ ?、辦事處的職責(zé)： 1)確定區(qū)域的銷售目標(biāo)及促銷戰(zhàn)術(shù)組合，并報營銷部批準(zhǔn)后實施; 2)在營銷部的指導(dǎo)下，制定具體的實施計劃，并報營銷部批準(zhǔn)后實施; 3)負(fù)責(zé)本區(qū)域的營銷管理工作; 4)負(fù)責(zé)本區(qū)域的F級人員的招聘、培訓(xùn)、考核、晉升等工作;
依法辦事規(guī)章制度三篇
1、行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限; 2、需申請人提交的全部資料目錄和申請示范文本; 3、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)及收費依據(jù); 4、審批窗口辦公時間、咨詢電話; 5、行政許可事項承辦人員的姓名、照片、編號、崗位職責(zé); 6、監(jiān)督部門及舉報投訴電話。
農(nóng)村郵遞代辦合同
為了方便群眾，做好農(nóng)村的信、報郵遞工作，提高投遞質(zhì)量，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)議，特簽訂本郵遞代辦合同，供甲乙雙方共同遵守。一，郵遞業(yè)務(wù)與范圍：1.收訂郵遞范圍內(nèi)的報刊；2.開取郵路上的信箱，投遞郵路上的郵件；3.收取各種郵電資費；4.投遞班次：每周六班，節(jié)、假日休息；5.投遞深度：各種平常郵件和給據(jù)郵件、通知單、電報、報刊等按址投遞到戶，并按規(guī)定辦理交接或簽收手續(xù)。6.投遞范圍：__________________________________________________________________________________________.二，甲方的義務(wù)：1.指導(dǎo)乙方辦理第一項規(guī)定的各種業(yè)務(wù)。2.對乙方進行日常業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和檢查、考核。3.按合同規(guī)定的時間、數(shù)量付給乙方報酬。4.按時發(fā)放郵件，接收乙方歸班交班的信件、票款等，迅速辦理簽收手續(xù)。5.按正式工的使用年限，根據(jù)實際需要，發(fā)給乙方郵政專用工具：如綠色車袋，甩袋，背包，安全包，雨布，雨衣，雨褲，雨鞋，到期交舊換新。三，乙方的義務(wù)1.按照甲方規(guī)定的投遞班期和深度，投遞和交接各種郵件、報刊、保質(zhì)保量地按址投遞到戶。
辦公設(shè)備租賃合同
甲方向乙方租用辦公設(shè)備一批，有關(guān)事項經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后達成如下協(xié)議：1.租用設(shè)備品名、數(shù)量及金額：_______________________________________2.付款方式甲方須按月付款，貨款以現(xiàn)金方式支付。合同簽訂后，甲方向乙方繳納人民幣__________元（￥_____）設(shè)備押金；余下款項待甲方按上表對辦公設(shè)備等驗收無誤后一次性付清。3.交貨日期經(jīng)雙方協(xié)商，乙方在收到甲方押金后，必須在_____年_____月_____日前交貨，同時乙方應(yīng)對所提供的辦公設(shè)備保質(zhì)保量，確保甲方辦公的正常使用。4.交貨地點：_______________________________________5.甲方要求①乙方按合同時間及時向甲方提供所需辦公設(shè)備，不得任意調(diào)換設(shè)備品牌，如有特殊情況，需經(jīng)甲方同意方可辦理。②在合同期內(nèi)，如辦公設(shè)備發(fā)生故障，可隨時通知乙方，乙方最遲不超過第二天上門維修或換樣機。
辦公樓保潔合同書
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)的法律、法律的規(guī)定：甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利等價有償?shù)脑瓌t，就乙方承包甲方保潔服務(wù)項目達成如下協(xié)議：一、保潔服務(wù)項目及費用乙方將于 年 月 日至 年 月 日對甲方 的辦公區(qū)域進行保潔服務(wù)，雙方規(guī)定的服務(wù)范圍及內(nèi)容為： 。本合同費用結(jié)算方式為： 第 種。 1）按地面建筑面積計價。 元/㎡計算，共計 ㎡，保潔服務(wù)費用共計人民幣： 元。2）按工程量一次性定價。（大寫） 。 二、雙方的責(zé)任（一）甲方的責(zé)任1、乙方工作完成后，甲方應(yīng)按合同約定向乙方支付保潔服務(wù)費。 2、甲方應(yīng)無償為乙方提供保潔用水、電。（二）乙方責(zé)任1、乙方收到甲方進駐現(xiàn)場通知后，要積極做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時進駐現(xiàn)場，按時完成甲方交待工作。2、乙方工作期間安全責(zé)任自負(fù)。
在辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上的講稿
一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)在交代任務(wù)的同時，會對有關(guān)協(xié)調(diào)方面的工作提出明確要求，但在交代時不會每次都講得很具體，有時比較原則，特別是對一些協(xié)調(diào)過程中的細(xì)節(jié)問題，也可能不一次性涉及，往往會隨著工作的深入逐步提出來。因此，作為機關(guān)工作人員來講，就有一個進一步理解任務(wù)、消化指示、把握標(biāo)準(zhǔn)的問題。對領(lǐng)導(dǎo)提出的標(biāo)準(zhǔn)要求要逐字逐句地研究思考，對一些特殊要求，特別是蘊含在指示中的基本意圖、指向性和最終目的，一定要準(zhǔn)確理解領(lǐng)會，否則在工作中就會出現(xiàn)偏差。這里需要提出的是，往往有個誤區(qū)，有的同志比較強調(diào)自己的主觀愿望，認(rèn)為好心一定能辦出好事來，就是出些差錯領(lǐng)導(dǎo)也會原諒的，其實不然，一旦出現(xiàn)了問題，首要的決不會看你的愿望如何，這大概也是一些同志有時受到領(lǐng)導(dǎo)批評還感覺委屈的主要原因。因此，搞好工作協(xié)調(diào)，應(yīng)當(dāng)具有良好的愿望加上科學(xué)的思維和一定的協(xié)調(diào)能力，才能把好事辦好。某機關(guān)一位領(lǐng)導(dǎo)到一個下級單位檢查工作，由秘書科孫科長負(fù)責(zé)搞好協(xié)調(diào)。為了使領(lǐng)導(dǎo)有面子，孫科長擅自要求受檢單位兩位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到機場迎接，房間內(nèi)擺放了鮮花，還購買了紀(jì)念品，安排的飯菜也很奢侈。領(lǐng)導(dǎo)一看到這陣勢，很不高興，責(zé)問受檢單位領(lǐng)導(dǎo)為什么頂風(fēng)、違紀(jì)、搞形式主義，當(dāng)?shù)弥菍O科長的授意安排時，立即火冒三丈，把孫科長狠狠批了一頓，命令他立即作出書面檢查，不久，孫科長被調(diào)離機關(guān)。
辦理離婚手續(xù)的需要離婚協(xié)議書
三、債務(wù)的處理：雙方確認(rèn)在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債務(wù)，任何一方如對外負(fù)有債務(wù)的，由負(fù)債方自行承擔(dān)。(/方于年月日向XXX所借債務(wù)由方自行承擔(dān)……)
規(guī)章制度：餐廚垃圾管理辦法 3篇
第二條 本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)餐廚垃圾的收集、運輸、處理及監(jiān)督管理活動?！ 〉谌龡l 本辦法所稱餐廚垃圾，是指餐廚垃圾產(chǎn)生單位在食品生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生的食物殘余、食品加工廢料、過期食品和廢棄食用油脂?！ ”巨k法所稱餐廚垃圾產(chǎn)生單位，是指通過即時加工制作、商業(yè)銷售和服務(wù)性勞動等手段，向消費者提供食品的生產(chǎn)經(jīng)營單位，包括餐館、小食店、快餐店、食堂及提供食品消費的商場、超市等。
規(guī)章制度：餐廚垃圾管理辦法 3篇
2、從生產(chǎn)加工單位或生產(chǎn)基地直接采購時，應(yīng)當(dāng)查驗、索取并留存加蓋有供貨方公章的許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件復(fù)印件;留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆購物憑證或每筆送貨單?！ ?、從流通經(jīng)營單位(商場、超市、批發(fā)零售市場等)采購時，應(yīng)當(dāng)查驗并留存加蓋有公章的營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證等復(fù)印件;留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆購物憑證或每筆送貨單。
大班社會《著火了，怎么辦》說課稿
了解火災(zāi)的發(fā)生的幾種原因，知道火警電話“119”及學(xué)習(xí)正確拔打。學(xué)習(xí)幾種火場逃生的方法和技能。通過掛圖、多媒體課件、VCD碟引路、消防演習(xí)的游戲形式讓孩子培養(yǎng)防火意識，自我保護能力，使活動得到深化?；顒与y點是：學(xué)習(xí)幾種火場逃生的方法和技能，及學(xué)習(xí)拔打火警電話的正確方法。通過集體討論，看多媒體課件演示。再以游戲的方式進行正確的方法、演練學(xué)習(xí)。使活動教育于學(xué)習(xí)、游戲之中。新《綱要》指：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，”活動中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師生互動。大班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學(xué)法，先設(shè)置問題，讓幼兒帶著問題去看掛圖尋找答案。此外，我們還適時采用了交流討論法、賞識激勵法、審美熏陶法、游戲法層層深入、加以整合。例如：教師大膽地鼓勵孩子想辦法，表達自己的方法和自己的想法是我們現(xiàn)在要倡導(dǎo)的。在這種活動當(dāng)中，我們多次的讓孩子自己在火災(zāi)的時候應(yīng)該怎么辦？帶著問題去思考。
班級及教師辦公室用機管理制度
二、不訪問國家明令禁止的非法網(wǎng)站，不訪問國內(nèi)外的反動、淫穢網(wǎng)站，不 下載非法信息?！ ∪?、不在網(wǎng)上散布反動、淫穢等有損于國家聲譽和形象的各種信息?！ ∷摹?yán)禁任何形式的黑客行為。 五、嚴(yán)禁任何形式的計算機游戲，不私自將任何游戲軟件拷入機器?！ ×?、禁止私拆機箱，各類設(shè)備及設(shè)施不得隨意搬移和改動，未經(jīng)管理員允許 ，不能將任何機房物品、設(shè)備、部件攜帶出校門?！ ∑?、不準(zhǔn)亂接亂拉電線、私自加接電源和其他設(shè)備。嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁使用明 火。 八、使用時請按要求進行登記，如需預(yù)約，請?zhí)崆皟蓚€工作日與網(wǎng)絡(luò)管理中 心聯(lián)系?！ 【?、未經(jīng)管理人員允許，不隨意刪除計算機內(nèi)資源。
