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中小學(xué)校實驗教學(xué)管理系列制度

  • 學(xué)校各項規(guī)章制度

    學(xué)校各項規(guī)章制度

    認真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進行教育。嚴格執(zhí)行每周一升國旗制度。  2、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進良好校風(fēng)的形成?! ?、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強德育教師隊伍建設(shè),采取多種形式對班主任進行培訓(xùn),提高教書育人的能力。<~>  4、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。

  • 學(xué)校各種規(guī)章制度

    學(xué)校各種規(guī)章制度

    2、儀器教具不用后,不轉(zhuǎn)借他人,要送還管理人員,清點件數(shù),注銷手續(xù)?! ?、使用中如有損壞,要查原因,情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究,給與批評或賠償?! ∩鲜鍪貏t望使用人員認真遵守。  教師培訓(xùn)制度  21世紀是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀,是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,競爭更加激烈,社會對人的素質(zhì)要求更高的世紀。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,才能滿足21世紀教育發(fā)展的需要。因此,特定教師培訓(xùn)制度如下:  1、加強教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,使教師進一步更新教育觀念,掌握先進的教育理論,了解學(xué)科知識的發(fā)展,拓寬視野,培養(yǎng)科學(xué)研究的能力,以適應(yīng)教育改革的需要。

  • 學(xué)校安全工作考核制度

    學(xué)校安全工作考核制度

    2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容: ?。?)安全機構(gòu)設(shè)置,網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況?! 。?)落實安全工作責(zé)任制,各職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實施和責(zé)任書簽訂情況?! 。?)安全工作各項制度制訂落實情況。

  • 學(xué)校值班工作制度

    學(xué)校值班工作制度

    1、值班工作的宗旨:值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時上達,上情及時下傳,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2、值班工作的任務(wù):實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。3、值班工作處理問題的原則:嚴肅認真,迅速準確,實事求是,符合政策。 屬應(yīng)該辦理的,要及時辦理,較大的事項應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。 各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項應(yīng)急處理工作。4、值班工作程序:做好記錄。對來往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等,要在《值班記錄》上認真記錄。記錄應(yīng)簡明扼要,重點突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實。匯報請示。對上級機關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。5、值班工作人員守則:值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務(wù)意識,熟悉學(xué)校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設(shè)備。承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,要認真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應(yīng)其他值班人員替班,并報值班領(lǐng)導(dǎo)同意。工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。對經(jīng)辦的事要認真負責(zé),一絲不茍。對受理的工作要迅速準確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準確。要嚴格遵守保密規(guī)則,不準向無關(guān)人員泄露值班工作中的機密事項。

  • 學(xué)校安全工作制度

    學(xué)校安全工作制度

    2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改?! ?、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全?! ?、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

  • 學(xué)校德育工作制度

    學(xué)校德育工作制度

    一、學(xué)生的德育工作  、建立“學(xué)校、大隊部、中隊”為一條線的縱向德育教育和“學(xué)校、家庭、社會”為另一條線橫向德育教育,形成齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)?! ?、學(xué)校德育以各種紀念日、節(jié)日為主要時間,以革命歷史和初步的人生觀為主要內(nèi)容,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)和人生價值教育為目的,加強學(xué)生德育工作?! ?、大隊和中隊以各種活動為主要形式,以“五自”能力的訓(xùn)練,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生守則,小學(xué)生在校一日常規(guī)為主要內(nèi)容,以品行教育、行為習(xí)慣和養(yǎng)成以禮貌為目的,加強學(xué)生德育工作,形成良好班風(fēng)。

  • 學(xué)校安全獎懲制度

    學(xué)校安全獎懲制度

    一、安全責(zé)任范圍劃分  (一)學(xué)?;?、房屋修繕,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)用電的設(shè)施設(shè)備,生活用水安全,疫情疾病預(yù)防安全,消防設(shè)施的安全運行由后勤主管?! ?二)學(xué)生的安全教育,校內(nèi)、校外各種學(xué)生活動安全,由德育處主管?! ?三)學(xué)生上課(含室內(nèi)、室外體育課及鍛煉課)安全,學(xué)生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全,圖書館安全,由教務(wù)處主管?! ?四)會計室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全,由后勤負責(zé)人主管。

  • 學(xué)校門衛(wèi)安全工作制度

    學(xué)校門衛(wèi)安全工作制度

    1、學(xué)校門衛(wèi)人員不少于2名,原則上挑選年富力強的同志擔(dān)任門衛(wèi)工作人員。門  衛(wèi)工作人員年齡最大不得超過65周歲。條件允許情況下,門衛(wèi)人員采用保安公司  保安擔(dān)任?! W(xué)校門衛(wèi)人員采取輪班的工作方式。若是夫妻兩人,則兩人全日上崗。任何時期  ,不能有脫離崗現(xiàn)象發(fā)生?! ?、對門衛(wèi)人員必須定期進行培訓(xùn),所有門衛(wèi)人員必須持證上崗?! ?、凡進入校門的外來人員,必須嚴格進行登記,并檢查其能證實身份的證件。  一般情況下,門衛(wèi)同志及時通知要被訪的校內(nèi)人員到校門,外來人員只能在校門  外碰頭所要會吾的人員。對身份可疑人員,不予接待,并拒絕其進入校內(nèi)。

  • 學(xué)校安全工作規(guī)章制度

    學(xué)校安全工作規(guī)章制度

    2、開學(xué)初第一周為安全教育周,每月對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育?! ?、每學(xué)期必須對各安全分管負責(zé)人,全體教師進行培訓(xùn),提出明確要求,簽定安全責(zé)任書。  4、每一教師自覺積極接受學(xué)校的安全管理安排,[]完成好本職工作?! ?、定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。  6、實行每一時段每一環(huán)節(jié)安全責(zé)任制度,嚴格按工作職責(zé)落實安全任務(wù)。  7、建立重大事故報告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故馬上上報教育局、公安局、學(xué)生家長?! ?、每學(xué)期組織一次突發(fā)事件演練,   9、加強師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室,不得讓學(xué)生頂替勞動?! ?0、加強與公安部門,鄰近單位的聯(lián)系,爭取他們對學(xué)校安全工作的支持和幫助?! ?1、教育學(xué)生按時到校,準時回家,自覺遵守交通規(guī)則,并與家長簽訂責(zé)任書,使家長做好非正式上學(xué)期間的監(jiān)護和教育工作。

  • 學(xué)校掃盲工作制度

    學(xué)校掃盲工作制度

    二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班,如有特殊情況,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假,否則按曠工處理?! ∪⑹浅霾?、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負責(zé)記載,出差、下村實行行前有請示,返回須匯報的制度?! ∷摹⑹侨蝿?wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表,限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

  • 學(xué)校語言文字工作制度

    學(xué)校語言文字工作制度

    一、宣傳、貫徹、落實《中華民族共和國國家通用語言文字法》,提高廣大教職員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識,面向全校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準)?! 《⑿纬砷L效管理機制,建立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并使之成為常設(shè)機構(gòu),充分發(fā)揮其對學(xué)校語言文字工作的規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督作用,明確各自工作職責(zé),有檢查和改進措施?! ∪?、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期制定語言文字工作計劃,按期檢查評估,期末寫出總結(jié),切實作到有計劃,有總結(jié)。積極派出人員參加上級語言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計劃地組織教職工普通話培訓(xùn)和語言文字使用規(guī)范化競賽活動。

  • 學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學(xué)生須莊嚴肅立,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,同時學(xué)生要會唱國歌,老師跟班。  2、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊待操,對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評?! ?、各班體育課教師,認真上好體育課,尤其要教會1—3年級學(xué)生,學(xué)會第九套廣播體操。

  • 班級及教師辦公室用機管理制度

    班級及教師辦公室用機管理制度

    二、不訪問國家明令禁止的非法網(wǎng)站,不訪問國內(nèi)外的反動、淫穢網(wǎng)站,不  下載非法信息?!   ∪?、不在網(wǎng)上散布反動、淫穢等有損于國家聲譽和形象的各種信息?!   ∷?、嚴禁任何形式的黑客行為。    五、嚴禁任何形式的計算機游戲,不私自將任何游戲軟件拷入機器?!   ×?、禁止私拆機箱,各類設(shè)備及設(shè)施不得隨意搬移和改動,未經(jīng)管理員允許  ,不能將任何機房物品、設(shè)備、部件攜帶出校門。    七、不準亂接亂拉電線、私自加接電源和其他設(shè)備。嚴禁吸煙,嚴禁使用明  火?!   “?、使用時請按要求進行登記,如需預(yù)約,請?zhí)崆皟蓚€工作日與網(wǎng)絡(luò)管理中  心聯(lián)系?!   【拧⑽唇?jīng)管理人員允許,不隨意刪除計算機內(nèi)資源。

  • 公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育)

    公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育)

    第一節(jié)員工準則1. 目的 提升企業(yè)形象和員工服務(wù)素質(zhì),營造良好的工作環(huán)境。2. 適用范圍 全體員工。3. 職責(zé)3.1 行政人事部負責(zé)制訂全體員工日常行為規(guī)范;3.2 各部門負責(zé)人培訓(xùn)及管理下屬員工的日常行為,并對優(yōu)秀/違規(guī)員工做出獎懲。4、職業(yè)準則(1)公司倡導(dǎo)正大光明、誠實敬業(yè)的職業(yè)道德,要求全體員工自覺遵守國家政策法規(guī)和公司規(guī)章制度。(2)員工的一切職務(wù)行為,必須以公司利益為重,對社會負責(zé)。不做有損公司形象或名譽的事。(3)公司提倡簡單友好、坦誠平等的人際關(guān)系,員工之間應(yīng)互相尊重,相互協(xié)作。(4)公司內(nèi)有親屬關(guān)系的員工應(yīng)回避從事業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的工作。5、員工未經(jīng)公司授權(quán)或批準,不能從事下列活動:(1)以公司名義考察、談判、簽約等公眾活動(2)以公司名義提供擔(dān)?;蜃C明(3)以公司名義對新聞媒體發(fā)表意見、信息(4)對外提供機密公司文件,以及其它未經(jīng)公開的經(jīng)營情況、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。對于盜用和泄漏公司機密而給公司帶來損失的員工,公司將追究其法律責(zé)任。(5)將公司的資金、車輛、設(shè)備、房產(chǎn)、原材料、產(chǎn)品及其它資產(chǎn)等擅自贈送、轉(zhuǎn)讓、出租、出借、出售、抵押。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),員工必須按原值賠償公司,并接受相應(yīng)的處罰,情節(jié)嚴重者,公司將追究其法律責(zé)任。6、公司禁止下列情形兼職(1)利用公司的工作時間或資源從事兼職工作(2)兼職于公司的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位或商業(yè)競爭對手(3)所兼職工作對本單位構(gòu)成商業(yè)競爭(4)因兼職影響本職工作或有損公司形象7、公司禁止下列情形的個人行為(1)參與業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位或商業(yè)競爭對手經(jīng)營管理的(2)投資于公司的客戶或商業(yè)競爭對手的(3)以職務(wù)之便向投資對象提供利益的(4)以直系親屬名義從事上述三項投資行為的(5)在對外業(yè)務(wù)中發(fā)生回扣或傭金的,須一律上繳公司財務(wù)部,否則視為貪污8、保密義務(wù):1、員工有義務(wù)保守公司的經(jīng)營機密,務(wù)必妥善保管所持有的涉密文件。2、員工未經(jīng)授權(quán)或批準,不準對外提供公司密級文件、技術(shù)配方、工藝以及其他未經(jīng)公開的經(jīng)營情況、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等。9、行為準則 9.1 著裝與禮儀規(guī)范(1) 上班時間應(yīng)保持著裝得體,不得奇裝異服、赤足、赤膊、穿短褲、背心和拖鞋;(2) 同事之間稱呼應(yīng)為姓+老師(或職務(wù));(3) 進入各辦公室應(yīng)先敲門再進入,如有他人,應(yīng)等待,急需辦理的工作可征得同意后進入;(4) 同事之間應(yīng)主動問好,遇到困難應(yīng)相互協(xié)助。9.2 接待規(guī)范(1) 客人來訪時,員工應(yīng)做初步的接待,同時通知相關(guān)人員到門口迎接;(2) 客人來訪結(jié)束后,被訪人應(yīng)親自將來訪者送至大門口,送離訪客后應(yīng)對接待區(qū)域進行清潔整理;(3) 出外接待客人,應(yīng)本著禮貌大方、簡樸務(wù)實的原則,不得鋪張浪費。(4) 辦公接聽電話應(yīng)使用普通話,首先使用“您好,XX公司”,通話期間注意使用禮貌用語。如當(dāng)事人不在,應(yīng)代為記錄并轉(zhuǎn)告。

  • 公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育)

    公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育)

    (二)教學(xué)管理制度;一、 教學(xué)管理的基本內(nèi)容1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準后執(zhí)行。5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。6、課表:每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時,確定學(xué)習(xí)課程。7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。8、教學(xué)進度:為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。9、教學(xué)檢查:校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。10、 成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。11、 教學(xué)檔案:教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。12、 學(xué)生管理,班主任工作:加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。二、 教學(xué)工作要求:1、授課準備要求:1) 簽訂教學(xué)協(xié)議書、領(lǐng)取教材、教學(xué)大綱,并按本校的校歷和課程表的安排做好課前準備,保證按時開課。2) 按教學(xué)大綱要求,填寫《授課計劃表》一式兩份,于開學(xué)第一次上課時交教學(xué)部備案;并嚴格按《授課計劃表》實施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。3) 認真執(zhí)行所授課程的教學(xué)大綱,認真?zhèn)湔n,保證授課質(zhì)量,完成教學(xué)大綱確定的教學(xué)目標。4) 按時參加教研活動,按照教研活動要求,正確理解和把握教學(xué)大綱,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高相關(guān)考試的通過率及優(yōu)秀率。5) 授課過程中,要組織好教學(xué),重視啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高課堂中學(xué)生的吸收率。

  • 印章刻制管理制度 印章管理制度3篇

    印章刻制管理制度 印章管理制度3篇

    3、職責(zé)  3、1總經(jīng)辦:負責(zé)公司行政公章、法人印、合同專用章的統(tǒng)一雕刻、保管及使用,負責(zé)按要求刻制公司各類印章以及印章啟用前的登記備案工作,負責(zé)公司作廢印章的銷毀。  3、2公司分管領(lǐng)導(dǎo):負責(zé)用印文件的審批;  3、3采購部:負責(zé)報關(guān)專用章及報關(guān)法定代表人私章的管理及使用。  3、4計財部:因工作需要,財務(wù)部放置***公司法定代表人印鑒章一枚,由財務(wù)部負責(zé)其私章的管理及使用。

  • 中心校教師獎懲制度

    中心校教師獎懲制度

    一、人數(shù)加、減分  人數(shù)加、減分這項政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問題,我們認為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一?! 〉谝?、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的,我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點量而已。

  • 中學(xué)教師業(yè)績考核制度

    中學(xué)教師業(yè)績考核制度

    (二)、自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度(20分)  1、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較好的,一次扣2分;  2、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較差的,一次扣5分;  3、有違反行為的,一次扣15分。 ?。ㄈ?、自覺執(zhí)行教育方針(15分)  1、因忽視德育,以致班風(fēng)、班紀明顯不良的扣5分;  2、忽視學(xué)生(包括班集體和個別)參加文體活動扣5分;

  • 北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊驗證勾股定理2教案

    北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊驗證勾股定理2教案

    意圖:(1)介紹與勾股定理有關(guān)的歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;(2)學(xué)生加強了對數(shù)學(xué)史的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;(3)通過讓部分學(xué)生搜集材料,展示材料,既讓學(xué)生得到充分的鍛煉,同時也活躍了課堂氣氛.效果:學(xué)生熱情高漲,對勾股定理的歷史充滿了濃厚的興趣,同時也為中國古代數(shù)學(xué)的成就感到自豪.也有同學(xué)提出:當(dāng)代中國數(shù)學(xué)成就不夠強,還應(yīng)發(fā)奮努力.有同學(xué)能意識這一點,這讓我喜出望外.第六環(huán)節(jié): 回顧反思 提煉升華內(nèi)容:教師提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么樣的收獲?師生共同暢談收獲.目的:(1)歸納出本節(jié)課的知識要點,數(shù)形結(jié)合的思想方法;(2)教師了解學(xué)生對本節(jié)課的感受并進行總結(jié);(3)培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力.效果:由于這節(jié)課自始至終都注意了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以學(xué)生談的收獲很多,包括利用拼圖驗證勾股定理中蘊含的數(shù)形結(jié)合思想,學(xué)生對勾股定理的歷史的感悟及對勾股定理應(yīng)用的認識等等.

  • 北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊驗證勾股定理1教案

    北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊驗證勾股定理1教案

    探究點二:勾股定理的簡單運用如圖,高速公路的同側(cè)有A,B兩個村莊,它們到高速公路所在直線MN的距離分別為AA1=2km,BB1=4km,A1B1=8km.現(xiàn)要在高速公路上A1、B1之間設(shè)一個出口P,使A,B兩個村莊到P的距離之和最短,求這個最短距離和.解析:運用“兩點之間線段最短”先確定出P點在A1B1上的位置,再利用勾股定理求出AP+BP的長.解:作點B關(guān)于MN的對稱點B′,連接AB′,交A1B1于P點,連BP.則AP+BP=AP+PB′=AB′,易知P點即為到點A,B距離之和最短的點.過點A作AE⊥BB′于點E,則AE=A1B1=8km,B′E=AA1+BB1=2+4=6(km).由勾股定理,得B′A2=AE2+B′E2=82+62,∴AB′=10(km).即AP+BP=AB′=10km,故出口P到A,B兩村莊的最短距離和是10km.方法總結(jié):解這類題的關(guān)鍵在于運用幾何知識正確找到符合條件的P點的位置,會構(gòu)造Rt△AB′E.三、板書設(shè)計勾股定理驗證拼圖法面積法簡單應(yīng)用通過拼圖驗證勾股定理并體會其中數(shù)形結(jié)合的思想;應(yīng)用勾股定理解決一些實際問題,學(xué)會勾股定理的應(yīng)用并逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

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