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國旗下的講話:銘記一二·九(學生演講稿)

  • 關(guān)于清明節(jié)的演講稿:校領(lǐng)導清明節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于清明節(jié)的演講稿:校領(lǐng)導清明節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于清明節(jié)的演講稿:校領(lǐng)導清明節(jié)國旗下講話稿各位老師、各位同學:!本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),今年的清明節(jié)也是新假期制度實行后的個傳統(tǒng)節(jié)日。清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。而清明節(jié)祭掃的起源,于中國傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動,放風箏等等,可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

  • 關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國旗下講話稿親愛的老師、同學們:早上好!我們走進陽光的四月,一切都是新綠的。然而當五星紅旗冉冉升起的時候,你的腦海中是否會浮現(xiàn)出這樣一篇詩的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你是否會想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?每當這個時*候,我們的眼前就會浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當這個時候,我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭,每當這個時候,我們就會想起那些建設(shè)祖國鞠躬盡瘁的模范人物……我想你們應該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,*以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國

  • 國旗下的演講講話稿:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹

    國旗下的演講講話稿:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹

    尊敬的各位老師、同學們:大家好!今天,能站在國旗下講話,我感到很榮幸。我演講的題目是《不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹》 乒乓球比賽雖然已經(jīng)結(jié)束兩周了,可我仍記憶猶新。我作為四年級唯一的女生代表學校參賽,雖然最后只取得了女子甲組的第10名,但是我覺得,在這場比賽中,我是一個贏家。 因為面對那些年齡比我大、個子比我高、打球時間比我長、技術(shù)比我好的對手,我并沒有膽怯,在賽場上,我沉著應戰(zhàn),敢打敢拼,打出了我們?nèi)〉娘L格,打出了我們?nèi)∪说木瘛?回想起集訓的那段日子,真是苦不堪言。課間操、體育課、從第二節(jié)自習到8點,我都泡在了球館里,星期六、日更是如此。但我從不言苦,我深信一分耕耘,一分收獲。

  • 初二學生國旗下講話稿——我心中的木棉花

    初二學生國旗下講話稿——我心中的木棉花

    在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志,也是XX年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福?。┛墒亲罱?,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉。記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

  • 大學開學國旗下學生講話稿

    大學開學國旗下學生講話稿

    大學開學國旗下學生講話稿【一】  在這激-情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領(lǐng)導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學” 的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時, 面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

  • 秋季開學學生國旗下講話稿

    秋季開學學生國旗下講話稿

    關(guān)于秋季開學學生國旗下講話稿尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!春耕夏耘,經(jīng)風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領(lǐng)導班子向160多位新同學7位新老師加盟我們龍袍初級中學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現(xiàn)升學的理想!回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學校成功創(chuàng)建成XX市小班化實驗學校,各年級教學質(zhì)量有了長足的進步,教師專業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們向著明亮的那方進發(fā)!同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  • XX年3月學生學雷鋒國旗下講話稿

    XX年3月學生學雷鋒國旗下講話稿

    3月5日是“學雷鋒”日,可我覺得,不應該到了那一天去做好事,而因該從生活中任何點點滴滴、發(fā)自內(nèi)心的,真誠的去幫助需要幫助的人,不要將“雷鋒日”當成一個任務,一個形式,那你還是沒有真正學到雷鋒的精神。 小編為大家收集了XX年3月學生學雷鋒國旗下講話稿相關(guān)資料供大家參考!XX年3月學生學雷鋒國旗下講話稿(一) 各位同學、各位老師: 星期一早上好! 再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。 讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,身為校外輔導員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……

  • 秋季開學學生國旗下講話稿大全

    秋季開學學生國旗下講話稿大全

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是xxx學校xx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。學生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。

  • 第十二周國旗下講話稿:做文明學生,創(chuàng)和諧校園

    第十二周國旗下講話稿:做文明學生,創(chuàng)和諧校園

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。文明是文明是一種習慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;文明是一種精神,他體現(xiàn)著人們的風貌;文明是一種素質(zhì),告別昨日的無知和粗俗……在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和食品包裝袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。

  • 初二學生國旗下講話稿——告別童年,走向成熟

    初二學生國旗下講話稿——告別童年,走向成熟

    大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節(jié),也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。

  • 初二學生國旗下講話稿:構(gòu)建和諧校園

    初二學生國旗下講話稿:構(gòu)建和諧校園

    我是初二7班xxx,今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。

  • 安全主題國旗下演講稿講話稿格式400字【三篇】

    安全主題國旗下演講稿講話稿格式400字【三篇】

    篇一各位老師、同學們:大家早上好!校園,是我們成長的搖籃,學習的樂土,可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此,我們需要銘記,安全無小事,細節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!同學們,你們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個班的學生因為安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。在這里,我向全體同學提出如下建議:要有高度的安全意識。對本班教室里的各種教學設(shè)施、用電設(shè)備等定期進行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報。第二、要注意交通安全。一定要嚴格遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,不在路上追跑打鬧。第三、注意飲食安全。在學校食堂就餐,不在街頭流動攤點購買食品,不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒。

  • XX年中秋節(jié)國旗下演講稿講話稿三篇

    XX年中秋節(jié)國旗下演講稿講話稿三篇

    篇一尊敬老師,親愛的同學們:大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月?!叭碎g悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

  • 關(guān)于好習慣國旗下演講稿講話稿三篇

    關(guān)于好習慣國旗下演講稿講話稿三篇

    篇一尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎(chǔ)來自于好的習慣。習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?1.主動學習的習慣不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。2.提前預習的習慣課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

  • 關(guān)于防災國旗下演講稿講話稿三篇

    關(guān)于防災國旗下演講稿講話稿三篇

    篇一各位老師,同學們:1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。2.次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。4.應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課,強烈的地震突然發(fā)生時,譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時,譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生,兩天后四位學生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?!叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下還死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。

  • (九一八事變)國旗下講話

    (九一八事變)國旗下講話

    今天是20XX年9月15日,再過三天是9月18日,83年前的這一天這是一個令所有中國人都不能忘懷的日子。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀了南滿鐵路柳條湖段,布置假現(xiàn)場,污蔑中國軍隊破壞,并以此為借口,炮轟我東北軍大營,隨后攻占沈陽,制造了震驚中外的“九·一八"事變”。而九·一八"事變爆發(fā)后不到半年,東北三省全部落入日軍之手。時隔80多年后的今天,舊時的傷痛早在時間的沖刷下被磨滅殆盡,可是我們并不能忘記那些不堪回首的記憶。不能將我們民族曾經(jīng)的屈辱和血淚遺忘。即使我們不曾經(jīng)歷,心底也應深深印刻著八個字:正視歷史,勿忘國恥!要如何正視歷史?我們要有一個正確的態(tài)度。日本至今仍存在軍國主義,想要侵占我釣魚島主權(quán);日本當局還試圖篡改歷史教科書,掩蓋曾經(jīng)的罪行。這些我們當然要抗議,要反對。但也要想清楚我們反對的對象是什么?人生而平等,沒有人是天生殘暴無良的。是戰(zhàn)爭使得人性喪失,導致一個個悲劇的發(fā)生。古今中外這樣的例子層出不窮,所以我們要反對的是引發(fā)欲望和殺戮的戰(zhàn)爭。我想,不僅是日本,那些曾對中國犯下侵略罪行的許多國家,都應該對歷史進行反思。愛國之情固然高尚,但也要以理性的形式來表達。雖抱有一個良好的目的,如果不采取恰當合理的方式,很有可能造成不好的結(jié)果??谔栱懥磷疃啾砻髂憔Τ渑?并不表示你的立場正確;正義不會因為你游行、砸日本車而站在你這邊,非理性的行為非但不能達到目的,只會給自己的同胞添堵。

  • (九月)新學期國旗下講話

    (九月)新學期國旗下講話

    上學期,在輔導老師和許多同學的共同努力下,學校取得了多項榮譽,獲得了XX市三會活動先進學校稱號,六(1)班被評為XX區(qū)書香班級,四(2)班整班鋼筆字比賽獲XX區(qū)一等獎。同時,個人獎也取得了不少。有30位同學獲XX市閱讀之星、XX區(qū)三好學生、學科十佳等榮譽稱號。有100多名同學在書法、美術(shù)、作文、科學論文、詩歌朗誦、舞蹈、體育、樂器演奏等各項各級競賽中獲獎。有近20名同學撰寫的文章發(fā)表在《蘇州日報》、《百家作文指導》等刊物上。轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活已經(jīng)結(jié)束。在這個假期中,有的同學在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的同學廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的同學積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力;很多同學參加了各種興趣小組的活動,增長了不少知識和本領(lǐng);學校田徑隊的同學更是冒著炎熱堅持訓練,像許蘇磊、肖淑瑤、施譽雯、侯沁鵬等同學訓練刻苦,成績提高很快;開學前,五年級部分學生參加語文、數(shù)學三會活動集訓,爭取在競賽中取得好成績……大家都度過了一個豐富多彩、有聲有色,頗有收獲的暑假。

  • 國旗下的講話

    國旗下的講話

    情商重要還是智商重要?敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是42班劉子麟,很感謝老師給予我這次在國旗下演講的機會。我和大家一起交流《情商重要還是智商重要?》我在新聞報道中曾看到過這樣一則消息:xxxx爺爺來到高校和畢業(yè)生座談時,談到一個問題 “情商重要還是智商重要?”主席說:“學習、工作中情商很重要,高情商能增強解決問題的能力,也能增強適應時代發(fā)展的能力?!蔽覍Α扒樯獭边@個名詞似懂非懂,就去請教媽媽。媽媽并沒有直接告訴我什么叫“情商”,卻先和我講了個小學生自殺的事件,“如果我死了,就怪某某老師,請警察叔叔把他抓走?!边@句觸目驚心的話是安徽省的兩個六年級女生服毒自殺時留下的,頓時在社會上引起轟動,于是各種各樣對教師的負面評價不絕于耳。我卻不得不為我們的老師叫屈!難道學生自身就沒有問題嗎?遇到煩惱不是可以先和老師或家長交流溝通嗎?意志如此薄弱,經(jīng)不起困難和挫折的打擊,其實是她們在與人溝通方面出現(xiàn)了極大的問題,這歸根結(jié)底就是現(xiàn)在的學生太缺乏情商教育。

  • 國旗下的講話(10篇)

    國旗下的講話(10篇)

    1、太陽每天都是新的向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

  • 初三學生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福

    初三學生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福

    初三學生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸?!薄8粡?,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。 一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容。

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